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六年級上冊語文伯牙絕弦課文

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六年級上冊語文伯牙絕弦課文

  伯牙擅長彈琴,鐘子期善于傾聽?!恫澜^弦》是六年級語文上冊課文,學(xué)習(xí)啦小編為六年級師生整理了語文課文《伯牙絕弦》資料,希望大家有所收獲!

  六年級上冊語文《伯牙絕弦》課文原文

  伯牙善鼓[2]琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山[3],鐘子期曰:“善哉(zāi)[4],峨峨[5]兮(xī)[6]若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋[7]兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。

  [1]絕:斷絕。

  [2]鼓:彈。

  [3]志在高山:心里想到高山。

  [4]哉:語氣詞,表示感嘆。

  [5]峨峨:高。

  [6]兮:語氣詞,相當(dāng)于“啊”。

  [7]洋洋:廣大。

  六年級上冊語文《伯牙絕弦》課文譯文

  伯牙擅長彈琴,鐘子期善于傾聽。 伯牙彈琴,心里想著高山。 鐘子期說:“好啊!高峻的樣子像泰山!”心里想著流水,鐘子期說:“好啊!水勢浩蕩的樣子像江河!”伯牙所思念的,鐘子期必然了解它的. 伯牙在泰山的北面游覽,突然遇到暴雨,在巖石下;心里傷感,于是取過琴而彈了起來. 起先是連綿大雨的曲子,再作出崩山的聲音. 每有曲子彈奏,鐘子期總能尋根究源它的情趣. 伯牙放下琴感嘆地說:“您聽曲子好啊,好啊!心里想象就好像我的心意啊. 我從哪里讓我的琴聲逃過你的耳朵呢?”

  六年級上冊語文《伯牙絕弦》同步練習(xí)題

  溫故知新

  1、選擇加點字的正確解釋,把序號填入括號。

  絕:①斷絕 ②窮盡 ③走不通的 ④獨一無二的 ⑤極、最

  伯牙絕琴( )斬盡殺絕( )絕處逢生( )

  美妙絕倫( )絕大多數(shù)( )懸崖絕壁( )

  善:①擅長、善于 ②好 ③善良 ④容易,易于 ⑤辦好、弄好

  伯牙善鼓琴( )善哉,洋洋兮若江河( )心懷不善( )

  多愁善感( )善始善終( )英勇善戰(zhàn)( )

  2、句子停頓不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? )

 ?、俨?善/鼓琴,鐘子期/善聽。

 ?、谏圃眨笱?兮若/江河!

 ?、鄄?所念,鐘子期/必得之

 ?、懿?謂/世/再無知音,乃/破琴/絕弦,終身/不復(fù)鼓。

  3、按課文內(nèi)容填空并回答問題。

  ☆伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“____________________”

 ?、倬渥雍x:___________________________________________________

  ②從這個句子我體會到___________________________________________

  ☆子期死,伯牙謂世再無知音,乃________________________________________。

 ?、倬渥雍x:________________________________________

 ?、趶倪@個句子我體會到____________________________________________________________

  含英咀華

  憶昔去年春,江邊曾會君。今日重來訪,不見知音人。

  但見一抔土,慘然傷我心!傷心傷心復(fù)傷心,不忍淚珠紛。

  來歡去何苦,江畔起愁云。此曲終兮不復(fù)彈,三尺瑤琴為君死!

  1、在這首伯牙追悼知音鐘子期的詩歌中,和“破琴絕弦,終身不復(fù)鼓”意思一樣的詩句是____________________

  最能表達(dá)伯牙痛失知音后的心情的詩句是________________________________________。

  2、解釋下列詩句的意思

  ☆來歡去何苦,江畔起愁云。

  ________________________________________

  ☆此曲終兮不復(fù)彈,三尺瑤琴為君死!

  ________________________________________

  3、從這首詩中,你體會到了什么?

  語文大觀

  古今交友的名言名句和成語

  ☆有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎 ☆四海之內(nèi),皆兄弟也

  ☆君子之交淡如水 ☆士為知己者

  ☆死海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 ☆酒逢知己千杯少

  ☆相識滿天下,知音能幾人 ☆人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之

  莫逆之交 管(仲)鮑(叔牙)之交 刎頸之交 忘年之交 患難之交


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