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六年級(jí)下冊(cè)語文課文十六年前的回憶

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  那年春天,父親每天夜里回來得很晚。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了六年級(jí)下冊(cè)語文課文十六年前的回憶,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  六年級(jí)下冊(cè)語文課文十六年前的回憶原文

  1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。

  那年春天,父親每天夜里回來得很晚。每天早晨,不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里,埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙片投到火爐里去。

  我奇怪地問他∶“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的。”

  待了一會(huì)兒,父親才回答∶“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”

  父親是很慈祥的,從來沒罵過我們,更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙,對(duì)我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么,父親竟這樣含糊地回答我。

  后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著急。

  局勢(shì)越來越嚴(yán)重,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說∶“不是常對(duì)你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只好不再說什么了。

  可怕的一天果然來了。4月6日的早晨,妹妹換上了新夾衣,母親帶她到兒童娛樂場(chǎng)去散步了。父親在里間屋里寫字,我坐在外間的長(zhǎng)木椅上看報(bào)。短短的一段新聞還沒看完,就就聽見啪,啪……幾聲尖銳的槍聲,接著是一陣紛亂的喊叫。

  “什么?爹!”我瞪著眼睛問父親。

  “沒有什么,不要怕。星兒,跟我到外面看看去。”

  父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍,就向外走。我緊跟在他身后,走出院子,暫時(shí)躲在一間僻靜的小屋里。

  一會(huì)兒,外面?zhèn)鱽硪魂嚦林氐钠ば?。我的心劇烈地跳?dòng)起來,用恐怖的眼光瞅了瞅父親。

  “不要放走一個(gè)!”窗外一聲粗暴的吼聲。穿灰制服和長(zhǎng)筒皮靴的憲兵,穿便衣的偵探,穿黑制服的警察,一擁而入,擠滿了這間小屋子。他們像一群魔鬼似的,把我們包圍起來。他們每人拿著一支手槍,槍口對(duì)著父親和我。在軍警中間,我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閻振三。他的胳膊上拴著繩子,被一個(gè)肥胖的便衣偵探拉著。

  那個(gè)滿臉橫肉的便衣偵探指著父親問閻振三∶“是認(rèn)識(shí)他嗎?”

  閻振三搖了搖頭。他那披散的長(zhǎng)頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉,顯然是受過苦刑了。

  “哼!你不認(rèn)識(shí)?我可認(rèn)識(shí)他。”偵探冷笑著,又吩咐他手下的那一伙,“看好,別讓他自殺,先把手槍奪過來!”

  他們奪下了父親的手槍,把父親全身搜了一遍。父親保持者他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度,沒有向他們講任何道理。因?yàn)樗靼祝瑢?duì)他們是沒有道理可講的。

  殘暴的匪徒把父親綁起來,拖走了。我也被他們帶走了。在高高的磚墻圍起來的警察廳的院子里,我看見母親和妹妹也都被帶來了。我們被關(guān)在女拘留所里。

  十幾天過去了,我們始終沒看見父親。有一天,我們正在吃中飯,手里的窩窩頭還沒啃完,聽見警察喊我們母女的名字,說是提審。

  在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

  “爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。

  “不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。

  父親瞅了瞅我們,沒對(duì)我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的—他對(duì)于革命事業(yè)的信心。

  “這是我的妻子。”他指著母親說。接著他又指了一下我和妹妹,“這是我的兩個(gè)孩子。”

  “她是你最大的孩子嗎?”法官指著我問父親。

  “是的,我是最大的。”我怕父親說出哥哥來,就這樣搶著說了。我不知道當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。

  “不要多嘴!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。

  父親立刻就會(huì)意了,接著說∶“她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系。”父親說完了這段話,又望了望我們。

  法官命令把我們押下去。我們就這樣跟父親見了一面,匆匆分別了。想不到這竟是我們最后的一次見面。

  28日黃昏,警察叫我們收拾行李出拘留所。

  我們回到家里,天已經(jīng)全黑了。第二天,舅老爺?shù)浇稚先ベI報(bào)。他是從街上哭著回來的,手里無力地握著一份報(bào)。我看到報(bào)上用頭號(hào)字登著“李大釗等昨已執(zhí)行絞刑”,立刻感到眼前蒙了一團(tuán)云霧,昏倒在床上了。母親傷心過度,昏過去三次,每次都是剛剛叫醒又昏過去了。

  過了好半天,母親醒過來了,她低聲問我∶“昨天是幾號(hào)?記住,昨天是你爹被害的日子。”

  我又哭了,從地上撿起那張報(bào)紙,咬緊牙,又勉強(qiáng)看了一遍。我低聲對(duì)母親說∶“媽,昨天是4月28日。”母親微微點(diǎn)了一下頭。

  六年級(jí)下冊(cè)語文課文十六年前的回憶課后練習(xí)

  【字詞薈萃】

  1、讀拼音寫詞語。

  shū jí chōu tì kǒnɡ bù

  ( ) ( ) ( )

  mó ɡuǐ yán jùn cán rěn

  ( ) ( ) ( )

  2、形近字組詞。

  籍( ) 魔( ) 峻( ) 殘( ) 瞅( )

  藉( ) 摩( ) 竣( ) 賤( ) 揪( )

  3、從下列詞語中找出6對(duì)近義詞,分別填入括號(hào)里。

  殘暴 含糊 安寧 可惜 占據(jù) 堅(jiān)決

  模糊 殘酷 堅(jiān)定 安定 惋惜 占領(lǐng)

  ( )--( ) ( )--( ) ( )--( )

  ( )--( ) ( )--( ) ( )--( )

  【句段集錦】

  有感情地朗讀課文,抄寫你認(rèn)為需要積累的句子。

  【課文鏈接】

  讀句子,回答問題。

  (1)父親是很慈祥的,從來沒罵過我們,更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙,對(duì)我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。

  從這個(gè)句子,可以體會(huì)到這是一位 的父親。

  (2)父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

  從“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)”可以看出 ,“平靜而慈祥”說明 。

  (3)他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。

  “一種偉大的力量”指的是 。

  【課外延伸】

  1、閱讀:

  綠手指

  美國(guó)某小鎮(zhèn)有一位“綠手指”。千萬別以為她是個(gè)妖怪或有什么特異功能,這是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁老奶奶的稱謂。

  一天,老奶奶在報(bào)上看到一條消息:園藝所重金購(gòu)買純白金盞花。老奶奶想:金盞花,除了金色,就是綠色,白色的?不可思議。不過,我為什么不試試呢?

  她對(duì)八個(gè)兒女講了,他們一致反對(duì)。大家說:“你根本不懂得種子遺傳學(xué),專家都不能完成的事,你這么大年紀(jì)了,怎么可能完成呢?”

  老奶奶決心一個(gè)人干下去。她撒下金盞花的種子,精心侍弄,金盞花開了,全是金黃的。老奶奶從中挑選一朵顏色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的種子,第二年把它們種下去。然后,再?gòu)幕ǘ渲刑暨x顏色淺淡的種子栽

  種……一年又一年,春種秋收循環(huán)往復(fù),老奶奶從不沮喪懷疑,一直堅(jiān)持。兒女遠(yuǎn)走了,丈夫去世了,生活中發(fā)生了很多的事,老奶奶處理完這些事之后,依然滿懷信心地栽種金盞花……

  二十年過去了,有一天早晨,她來到花園,看到一朵金盞花開得奇特燦爛,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如銀似雪的純白。

  她把一百粒種子寄給了那家二十年前懸賞的機(jī)構(gòu),她甚至不知道那則啟事還是否有效,不知道在這漫長(zhǎng)的歲月里,是否早就有人培育出了純白的金盞花。

  等待的日子長(zhǎng)達(dá)一年,因?yàn)樗麄円媚切┓N子驗(yàn)證。終于,園藝所長(zhǎng)打電話給老奶奶說:“我們看到了你的花,它是雪白的。因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),資金不再兌現(xiàn),您還有什么要求嗎?”

  “我只想問你們還要黑色的金盞花嗎?”老奶奶對(duì)著聽筒小聲說,“我能種出來。”

  黑色的金盞花至今沒開放,因?yàn)槔夏棠倘ナ懒恕?/p>

  但愿你我還能長(zhǎng)出新的綠手指。

  (1)“你根本不懂得種子遺傳學(xué),專家都不能完成的事,你這么大年紀(jì)了,怎么可能完成呢?”把這個(gè)句子換成另一種說法,句意不變: 。

  (2)對(duì)文中的兩個(gè)“綠手指”,你是怎樣理解的?請(qǐng)聯(lián)系上下文,作出回答。

 ?、倜绹?guó)某小鎮(zhèn)有一位“綠手指”。

  這一句中“綠手指”是指 。

  ②但愿你我還能長(zhǎng)出新的綠手指。

  這一句中“綠手指”是指 。

  (3)讀了短文,你想對(duì)老奶奶說些什么?

  2、寫話:

  你覺得李大釗是個(gè)什么樣的人?

  參考答案:

  【字詞薈萃】

  1、書籍 抽屜 恐怖 魔鬼 嚴(yán)峻 殘忍

  2、籍(書籍) 魔(魔鬼) 峻(嚴(yán)峻) 殘(殘忍) 瞅(瞅見)

  藉(枕藉) 摩(摩擦) 竣(竣工) 賤(低賤) 揪(揪出)

  3、殘暴--殘酷 含糊--模糊 安寧--安定

  可惜--惋惜 占據(jù)--占領(lǐng) 堅(jiān)決--堅(jiān)定

  【課文鏈接】

  (1)慈祥,愛孩子。

  (2)敵人對(duì)李大釗施了重刑;李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊堅(jiān)強(qiáng),依舊對(duì)親人充滿了愛。

  (3)對(duì)革命事業(yè)充滿必勝的信心。

  【課外延伸】

  1、閱讀:

  (1)你根本不懂得種子遺傳學(xué),專家都不能完成的事,你這么大年紀(jì)了,不可能完成的。

  (2)①老奶奶; ②像老奶奶那樣對(duì)自己充滿信心,做事持之以恒。

六年級(jí)下冊(cè)語文課文十六年前的回憶

那年春天,父親每天夜里回來得很晚。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了六年級(jí)下冊(cè)語文課文十六年前的回憶,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲! 六年級(jí)下冊(cè)語文課文十六年前的回憶原文 1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日
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