人教版小學(xué)語文六年級上冊期末試卷及答案
人教版小學(xué)語文六年級上冊期末試卷及答案
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人教版小學(xué)語文六年級上冊期末試卷題目
一、看拼音,寫漢字(10分)
xuán yá jǐng tì páng bó ké sòu péng bó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yáo yè lián jié yú chǔn dàng dí hān hòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”給加點字選擇正確讀音。(6分)
翹首(qiào qiáo) 埋怨(mái mán) 花骨朵(gū gǔ)
角色(jiǎo jué) 囫圇(lóng lún) 巋然不動(guī kuī)
三、選出書寫完全正確的一組打“√”,并將錯字圈出后改正在括號里。(5分)
A.卓而不群 驚心動魄 化險為夷 夢寐以求( )
B.寒風(fēng)呼嘯 弱不經(jīng)風(fēng) 同流合污 揮灑自如( )
C.氣喘吁吁 飽經(jīng)風(fēng)霜 張冠李戴 不屈不饒 ( )
D. 過關(guān)斬將 張牙舞爪 螳螂捕蟬 問心無愧 ( )
四、詞語積累。(寫出3個“專心致志”的近義詞)(3分)
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五、給帶點字選擇正確的意思.(填序號)(4分)
1.雨來趁鬼子不防備,冷不防扎到河里去了。( )
A.溫度低 B.少見的 C.灰心 D.突然的 E.寂靜
2.羅伯特為攢錢買戰(zhàn)斗機這事非??鄲?。( )
A.生氣 B.傷心 C.煩悶 D.痛苦
3.此三者皆務(wù)欲得其前利,而不顧其后之患也。( )
A.看 B.照管,注意 C.拜訪 D.反而
4.推倒一切障礙,讓理解的歌聲永飛揚。( )
A.高舉,往上升 B.往上撒 C.容貌好看 D.傳播出去
六、判斷正誤題。正確的在題后的括號里打“√”,錯的打“×”(5分)
1.按音序查字法,“冢”應(yīng)查大寫字母“Z”。( )
2.按部首查字法,“羹”應(yīng)查“羔”,再查9畫。( )
3.《花臉》的作者是當(dāng)代作家馮驥才。( )
4.鄭燮,字克柔,號板橋,清朝詩詞書畫家,“揚州八怪”之一。( )
5.“羅伯特仿佛看見了麗莎紅紅的臉笑著,友好地向他伸出了雙手。”是個比喻句。( )
七、按要求完成句子練習(xí)。(8分)
1.乾隆皇帝的題字插在題詩與畫之間,破壞了畫面的完整。(改為“被字句”和“把字句”)
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2.我們應(yīng)該尊敬普通人。(改為“反問句”)
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3.人們生活在地球上。(擴句,至少兩處)
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4.五位壯士勝利地完成了掩護任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。(縮句)
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5.瑞恩說:“我將繼續(xù)努力,我希望非洲每個人都能喝上干凈的水。”(改為“轉(zhuǎn)述句”)
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6.所有人都承認(rèn)她的介紹很棒。(改為“雙重否定句”)
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7.小明把老師布置的所有一切作業(yè)都全部完成了。(修改病句)
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八、運用所學(xué)知識填空。(前面每空1分,最后一空2分,共11分)
1.但使龍城飛將在,__________________,詩中飛將軍指______________。
2._____________________,春風(fēng)不度玉門關(guān)。玉門關(guān)故址在今____________。
3.看見奔騰不息的黃河之水,此刻,我聯(lián)想到的詩句是:__________________________
4.君子之修身,內(nèi)正______,外正_______。
5.“歲寒三友”是( ),我最欣賞( ),我還能寫出贊頌它的精彩詩句或?qū)β?lián):( )
九、閱讀訓(xùn)練場(23分)
(一)課內(nèi)閱讀(11分)
“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑著說:“我小的時候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的。”
“那怎么——”
“可是到了后來,碰了幾回壁,就把鼻子碰扁了。”
碰壁 我說 您怎么會碰壁呢 是不是您走路不小心
你想 四周黑洞洞的 還不容易碰壁嗎
“哦!”我恍然大悟,“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起來。
1.聯(lián)系上下文解釋詞語。(1分)
恍然大悟:__________________________________________________________
2.給文中劃“___”線句子加上標(biāo)點。(2分)
3.“碰了幾回壁,就把鼻子碰扁了。”實際上指的是什么?(2分)
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4.“四周黑洞洞的”是什么意思?(2分)
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5.這段話是_______描寫,劃“﹏﹏”的句子提示語在__________。(2分)
6.這段話表現(xiàn)了_______________________________________________________
____________________________________________________________(2分)
(二)課外閱讀(12分)
他要感謝那只手
感恩節(jié)前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:我想感謝的東西。
孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。
當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚,他畫的是一只手。
是誰的手?這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說:“這準(zhǔn)是上帝的手。”另一個說:“是農(nóng)夫的手,因為農(nóng)夫喂了火雞。”
女教師走到小道格拉斯—— 一個皮膚棕黑色、又瘦又小 、頭發(fā)卷曲的孩子桌前 ,彎腰低頭問他:“能告訴我你畫的是誰的手嗎 ?”
“這是您的手 ,老師。” 孩子小聲答道。
她回想起來了,在放學(xué)后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然,她也常拉別的孩子的手??蛇@只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。
我們每個人都有要感謝的,其中( )有物質(zhì)上的給予,( )還有精神上的支持。諸如得到了自信和機會,對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計。因此,我們每個人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。
1.第(7)自然段中“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”,這里的“非凡的意義”指的是(不超過20個字)(2分)
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2.在第(8)自然段中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)
3.從全文看,第(7)自然段的記敘順序是__________;第(8)自然段的作用是__________(2分)
4.這篇充滿人情味的散文表達了一個極為明確的觀點,這就是_______________
___________________________________(2分)
5.假如給你一個同樣的主題——我想感謝的東西,你會畫什么?為什么?(4分)
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十、妙筆生花:(25分)
生活是一本博大精深的無字之書,它給我們以啟迪、思考。在生活中我們能感受到人間的真情,領(lǐng)悟到做人的道理,體驗到生命的意義……這些都是生活饋贈給我們的一筆財富。請你以“__________最珍貴”為題,寫一篇記敘文。
要求:(1)先補全題目,空缺處可填:友情、親情、善良、誠信、尊嚴(yán)……
(2)語句流暢,內(nèi)容具體,寫出真情實感,不少于400字。
人教版小學(xué)語文六年級上冊期末試卷答案
一、 每字0.5分,共10分
懸崖 警惕 磅礴 咳嗽 蓬勃 搖曳 廉潔 愚蠢 蕩滌 憨厚
二、 選擇正確各得1分,共6分。
qiáo mán gū jué lún kuī
三、 正確:D;A組“而”改為“爾”,B組“經(jīng)”改為“禁” ,C組“饒”改為“撓”選擇正確得2分,錯字改正各1分。否則不得分。
四、 寫對一個得1分,共3分。例:聚精會神 全神貫注 一絲不茍……
五、每題1分,共4分。1.D,2.C,3B,4D
六、每題1分,共5分√、×、√、√、×
七、每句1分,共8分
1.被字句:乾隆皇帝的題字插在題詩與畫之間,畫面的完整被破壞了。
把字句:乾隆皇帝的題字插在題詩與畫之間,把畫面的完整破壞了。
2.難道我們不應(yīng)該尊敬普通人嗎?
3.例:勤勞的人們生活在美麗的地球上。
4.壯士完成了任務(wù)。
5.瑞恩說他將繼續(xù)努力,他希望非洲每個人都能喝上干凈的水。
6.沒有人不承認(rèn)他的介紹很棒。
7.所有、一切、都、全部保留一個即可。
八、前面每空1分,最后一空2分,共11分
1.不叫胡馬度陰山,李廣
2.羌笛何須怨楊柳 ,甘肅敦煌
3.黃河之水天上來,東流到海不復(fù)回。
4.其身,其容。
5.松竹梅……
九、(一)2.五處得1分,共2分“ ?” ,“ ??”“, , ?”
3.指的是魯迅與反動勢力作斗爭時受到的挫折和迫害。
4.“四周黑洞洞的”指的是舊社會的黑暗。
5.語言,中間
6.“我”的天真、幼稚的心理以及伯父的樂觀心情,但更重要的是恰到好處地表現(xiàn)了魯迅先生與舊社會英勇斗爭的“硬骨頭”性格。
(二) 1.“非凡的意義”指的是老師的手給了小道格拉斯溫暖和關(guān)愛。
2.不但……而且……
3.插敘,點名中心或總結(jié)全文
4.盡自己所能給予別人
5.略
十、能夠按要求補全題目,并圍繞“最珍貴”,選擇恰當(dāng)?shù)氖吕龅秸Z句流暢,內(nèi)容具體,有真情實感,不少于400字,結(jié)合學(xué)生書寫酌情給分。一類文23-25分;二類文19-22分;三類文15-18分;四類文:15分以下。
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