小學六年級語文畢業(yè)考試卷
小學六年級語文畢業(yè)考試卷
多做題有助于同學們及時檢測自己的學習情況,下面學習啦小編為大家?guī)硇W六年級語文畢業(yè)考試卷的內(nèi)容,希望大家喜歡。
小學六年級語文畢業(yè)考試卷題目
【積累運用我最棒】
一、拼寫詞語,請把你最漂亮的字展示出來。(5分+1分書寫)
二、 根據(jù)拼音寫同音字,組成詞。(3分)
jùn ( )峭 ( )工 英( ) xiù 生( ) 錦( ) ( )覺
三、 把下列詞語補充完整,并選擇一個詞語分別造句。(4+1分)
面面相( ) ( )然長逝 責無旁( ) ( )之不理
心急如( ) ( )天席地 茫然無( ) ( )后余生
四、選擇正確答案,將序號填在括號里。(6分)
1、老師( )地給我講起了沉迷于網(wǎng)絡的害處,使我深受教育。
?、汆┼┎恍?②千叮萬囑 ③笑容滿面 ④語重心長
2、下面詩句中,抒發(fā)了對朋友的勸慰與鼓勵的詩句是( )
① 洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。 ②勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。 ③莫愁前路無知己,天下誰人不識君。 ④桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
3、 ( )是現(xiàn)代著名作家巴金的作品。
①《養(yǎng)花》 ②《索橋的故事》 ③《山中雜記》 ④《野草》
4、“ 等待命運的安排, 靠自己的努力去奮斗。”橫線上應填入( )
①雖然„„但是 ② 即使„„也 ③與其„„不如 ④盡管„„都
五、請用“清”字組成四個不同的詞,恰當?shù)靥顚懺谙旅婢渥拥睦ㄌ栔小?2分)
樹林里,空氣格外( ),一個孩子坐在一條( )的小溪岸邊,喝著( )的泉水,嘴里不時發(fā)出( )的鳥叫聲,樣子悠閑極了。
六、 按要求寫句子。(8分)
1、美,是藍天上的一朵白云,是沙漠中的一片綠洲。
仿寫: 愛,
2、在這長滿紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。
縮寫句子:
3、李明對我說:“都是你自找的,我怎么幫得了你的忙?”
改寫成第三人稱轉述:
4、在場的觀眾都被他的精彩表演所打動。
改為雙重否定句:
【閱讀理解我能行】
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)
1、 與“起春秋,歷秦漢,及遼金,至元明,上下兩千年。”相對應的句子是:
2分
2、他不是將軍,卻立了 ;他不是文豪,卻寫下 。詩中的“他”指 。請寫出一句他的名言: 3分
3、“ ,漁者得而并禽之。”選自寓言 。這則寓言告訴我們 3分 4、根據(jù)你對課文內(nèi)容的理解作判斷,對的打“√”,錯的打“×”。(4分)
(1)《可愛的中國》一文中提到的“朋友”指祖國母親。 ( )
(2)《大自然的秘密》告訴我們:當人自作聰明時,一切都可能走向反面。 ( )
(3)世人為紀念南丁格爾,把她的生日——每年5月12日定為國際護士節(jié)。 ( )
(4)《我站在鐵索橋上》中的“鐵索橋”指大渡河上的盧溝橋。 ( )
八、 語文實踐。(5分)
1、一個美國女士讀了作家錢鐘書的書,十分敬佩,要登門拜訪。錢鐘書在電話中說:“假如你吃了個雞蛋,覺得不錯,何必要認識那下蛋的母雞呢?”(2分)
錢鐘書的言外之意是:
2、2014年3月8日凌晨,從馬來西亞發(fā)往北京的一駕飛機失去聯(lián)系,機上有239人,家屬十分著急。請你寫幾句話,為他們送去安慰與祝福:(3分)
九、課外閱讀。(20分)
(一)美林藥品說明書
【美林性狀】美林為橙色混懸液,味甜,有調(diào)味劑的芳香。
【美林適應癥】用于兒童普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱。也用于緩解兒童輕至中度疼痛。 【美林用法用量】口服。12歲以下小兒用量見下表:
【美林注意事項】(1)美林為對癥治療藥,不宜長期或大量使用,用于止痛不得超過5天, 用于解熱不得超過3天,癥狀不緩解,請咨詢醫(yī)師或藥師。
(2)1歲以下兒童應在醫(yī)師指導下使用。
(3)不能同時服用其他含有解熱鎮(zhèn)痛藥的藥品(如某些復方抗感冒藥)。
(4)如服用過量或出現(xiàn)嚴重不良反應,應立即就醫(yī)。
(5)對美林過敏者禁用,過敏體質者慎用。
(6)美林性狀發(fā)生改變時禁止使用。
(備注:以上說明書有刪減,精準說明書請參看藥品包裝)
1、 請仔細閱讀上文說明書,根據(jù)你的理解判斷正誤。(打“√”或打“×”)(4分)
(1).半夜,張小明體溫39℃,媽媽倒出清澈如水的美林,喂小明喝下。 ( )
(2).陳琳感冒發(fā)熱,吃了999復方抗感冒顆粒,又吃了美林。 ( )
(3).王方身體發(fā)燒,早上七點半他喝了美林去上學,十二點回家喝了一次,下午五點到家 又喝了一次,十點鐘睡覺前又喝了一次。 ( )
(4)、李偉偉是個壯小子,才六個月大,就有16斤了。有天發(fā)熱了,媽媽心疼,喂了他4毫升 的美林。 ( )
2.【美林注意事項】第5條“對美林過敏者禁.用,過敏體質者慎.用。”改為“對美林過敏者慎.用,過敏體質者禁.
用。”可以嗎?為什么?(2分) __________________________________________________________________________________________________
(二)
20世紀30年代,英國一個不出名的小鎮(zhèn)里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸(shū sū)這樣的觀點:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人。“( )是坐公共汽車,你( )要永遠坐在前排。”父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。
對年(幻 幼)的孩子來說,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為(wéi wèi)從小受到父親的“殘酷”教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活或工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”。 瑪格麗特上大學時,學校要求學五年的拉丁文課程。她憑著自己_____________的毅力和_______精神,硬是在一年內(nèi)全部學完了。令人___________的是,她的考試成績(竟 競)然____________。 其實,瑪格麗特不光是學業(yè)上______________,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說:“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生,她總是___________,每件事情都做得很出色。”
正因為如此,四十多年以后,英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。她就是連續(xù)四年當選保守黨領袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達11年之久,被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特•撒切爾夫人。
“永遠都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”,就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想而沒有采取具體行動。那些最終坐到“前排”的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了行動。
一位哲人說過:無論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。
1、劃去文中括號內(nèi)不正確的字或讀音。(2分)
2、第一自然段中缺少了一組關聯(lián)詞,請你在括號內(nèi)填上。(1分)
3、適當?shù)脑~語填在文中的橫線上。(3分)
堅強 頑強 拼搏 競爭 毋庸置疑 難以置信 名列前茅 異軍突起 出類拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4、聯(lián)系上下文寫出詞語的意思。(2分)
鳳毛麟角:_______ ____ ____
“殘酷”:__ _________________ __
5、請你給短文加個合適的題目:_______ _______ (1分)
6、瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著“永遠坐在前排”?(3分)
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7、讀了最后一段,你一定有許多想法,請寫出其中一兩點,把它寫明白。(2分)
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2013-2014年度小學畢業(yè)模擬測試語文科
(習作部分)
(滿分35分;答卷時間60分鐘)
【書面表達我在行】 下面題目二選一...
1、 生活中,我們常常要做出選擇。遭受失敗,你是一蹶不振,還是發(fā)憤圖強?收獲成功,你是沾沾自喜,還是不驕不躁?犯了錯誤,你是真誠承認,還是有意隱瞞„
請以“選擇”為話題,根據(jù)你的親身經(jīng)歷,選取具體事例,按一定順序寫,表達出自己的真情實感。字數(shù)不少于45字。
2、 題目: 一份_____________的作業(yè)
要求:先將題目補充完整,如有趣、特別、難忘等詞語,然后寫一篇450字左右的記敘文。
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