小升初考試實用技巧：記單詞及背單詞方法

　　小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關注怎樣的信息才能對孩子的未來有幫助呢?學習啦網(wǎng)小編告訴大家!

　　小升初考試實用技巧：背單詞 有規(guī)律

　　第十四計：背單詞 有規(guī)律

　　英語成績的好壞很大決定于你的詞匯量的掌握，而要大量的詞匯量，離不開對單詞的背誦。今天就來說說背誦單詞的一些小技巧小規(guī)律，希望能夠給你提供資助，助你英語學習一臂之力。

　　1.記憶力用進廢退——不要臨時抱佛腳。

　　2.運用詞頻選擇記憶詞匯效率最高——這就是為什么Barron’sWordList雖然比“紅寶書”詞匯量少一倍，考試中命中率卻高許多的原因。

　　3.運用艾賓浩斯遺忘曲線擺設復試頻率可最高效利用時間。

　　4.分散記憶比集中記憶效果好——盡早開始背單詞。

　　5.多覺記憶比單覺記憶效果好許多——這就是為什么上課效果比本身看書好的原因。

　　6.平常的東西不易記，奇特的東西不易忘——運用荒誕聯(lián)想法(好比老俞詞頻錄音中講的那種)。

　　7.通過聯(lián)想把不熟悉的東西與熟悉的東西聯(lián)系起來記憶可事半功倍——尋找內(nèi)在規(guī)律如構(gòu)詞法。

　　8.不刻意去記的東西永遠記不住——要有記憶目標。

　　9.不相信本身能記住必然記不住：大腦的記憶潛能比人們以為的要大的多——要有自信。

　　10.大腦越清凈，效果越好——選擇早上背誦單詞。

　　11.瞬間記憶一次性最大容量為7個記憶單位。

　　12.簡單的東西比復雜的東西容易記。運用這一規(guī)律開發(fā)化簡法，大多數(shù)單詞表可化簡一半

　　小升初考試實用技巧：記單詞 找樂趣

　　記單詞，是件讓人頭痛的事情，面對一個個總是記不住這些字母，心里老是打怵。

　　許多英語學習者都有這樣的體會，學英語難，背英語單詞是難上加難。面對海量的英語單詞，學習者日復一日，年復一年地投入了許多的時間和精力，但始終逃不掉背了忘，忘了再背，背了再忘的低級循環(huán)。

　　造成這種局面的罪魁禍首就是廣為人們采用的、效率低下的、并且又是耗時費力的“死記硬背式”單詞記憶方法，我們在現(xiàn)實生活中，沒有人傻到要把成千上萬個電話號碼死記硬背下來的地步，可是在英語學習中，卻有不少人非要把由26個字母組成的成千上萬個英語字符死記硬背下來不行，這不克不及不說是我們記憶英語單詞的最大誤區(qū)。

　　其實，只要我們動點腦筋，許多單詞很能容易地記住，關鍵是我們記單詞的方法能否給大腦的記憶中樞以最有效的、最合理的刺激，如果我們能做到這一點，我們就可以告外傳統(tǒng)的死記硬背的英語單詞模式，從而使得背單詞不再成為英語學習中最耗時費力，最令人痛恨不已的一件苦差事，最終實現(xiàn)在談笑之間就讓一個個英語單詞扎根在我們的記憶之中，而且能夠做到“記而不忘”。

　　記單詞，要找到有效的學習方法和其中的樂趣來，相信你的學習就可以事半功倍了。

　　具體舉例說明：

　　Weird a. 不行思議的分解為we+ird，ird就是沒有頭的bird(少了開頭的字母b)，聯(lián)想一個情景：一覺醒來我們釀成了無頭的小鳥，這的確是個不行思議的事情啊。

　　Bliss n. 好福氣，天福諧音“不睬事”，聯(lián)想一個情景：一個人什么事情都不要做，什么事情都不要打理，別人什么事情都給他做得好好的，這個人真是天生的好福氣。

　　Dearth n. 饑荒，饑饉分解為d+earth，d為“凍”的漢語拼音的開頭字母，earth為土地，聯(lián)想一個情景：當土地凍起來之后就長不出莊稼，所以要鬧饑荒，鬧饑饉。

　　Waif n. 無家可歸者 分解為wai+f，wai為“外”的漢語拼音，f為“放” 的漢語拼音的開頭字母，聯(lián)想一個情景：一個人被外放的時候，他肯定是有家難回。

　　Pore vi. 鉆研 諧音“泡”， 聯(lián)想一個情景：一個科學家在鉆研問題時需要花很多的精力，要在里面“泡掉”許多時間。

　　Pauper n. 窮人分解為paper+u，paper是“紙”，u借用漢語讀音“有”，聯(lián)想一個情景：富人有的是錢，但窮人光有紙沒有錢，所以光有紙的人就是窮人。

　　Caprice n. 怪想法分解為cap+rice，cap是“帽子”，rice為“大米”，聯(lián)想一個情景：我們平時把大米都是放在米缸里或米袋里，但有一個人說，我不消米缸裝大米，也不消米袋裝大米，我要用帽子來裝大米，這個人的這個想法就是怪想法。

　　Languid a. 沒精打采的諧音“懶鬼的”，聯(lián)想一個情景：一個懶鬼什么事情都不肯意做，什么事情都不想做，所以每天都是無精打采的。

　　Elf n. 淘氣鬼與self(本身)相比力，elf是少了頭的“本身”，聯(lián)想一個情景：一個小孩子很頑皮，他把本身的頭都給玩沒有了，真是不折不扣的淘氣鬼。

　　Cactus n. 仙人掌 分解為c+act+us，c為“刺” 的漢語拼音的開頭字母，act是“作用”，us是“我們”， c+act+us就是“有刺作用于我們”， 聯(lián)想一個情景：仙人掌最大的特征就是渾身有刺，我們只要用手去碰，它的刺就會扎我們。