小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關注怎樣的信息才能對孩子的未來有幫助呢?學習啦網小編告訴大家!

　　小升初英語：如何提高復習效率

　　隨著四月份的來臨，漸漸逼近的可不只是炎熱的夏天，還有那讓人心煩意亂的小升初考試。面對小升初考試的各位考生們快來和查字典小考網一起看看英語呀怎樣復習吧，冷靜一下吧。

　　小學英語學習是很重要的，其中有許許多多我們需要關注的內容。所以，我們就必需多了解一些小學英語學習方法。這樣，才能更有效的進行小學英語學習。

　　小學英語學習效率很高，因為是以智為基礎。推理性強，演繹性強，創(chuàng)造性強，不時處處都體現出來舉一反三的智慧。以智取勝是小學生學習外語的成功經驗。首先應在教材和教學方法設計上使學生智學、樂學、易學、速學，也就是達到小學生學習外語的真正境界。為此，外語教學要重視教材和教學程序邏輯的內在邏輯性。培養(yǎng)學生多問、多思、多想的習慣。

　　小學英語，把語音視為語言教學的基礎，把語音教學視為啟蒙階段的重要任務，打好語音基礎，把好語音關。為確保良好的教學效果，在教學新內容時，要強調聽音、辨音、觀察、模仿、練習、運用。例如：按照讀音把單詞歸類。這就要求學生掌握開音節(jié)和閉音節(jié)。但不必把它們的定義告訴學生，并且找出開音節(jié)和閉音節(jié)單詞的規(guī)律。簡單地說：一般情況下，當單詞最后一個字母和倒數第三個字母是a.e.i.o.u時，這個單詞就是開音節(jié);當單詞最后一個字母不是 a.e.i.o.u>時，這個單詞就是閉音節(jié)。開音節(jié)的時候，讀字母自己音;閉音節(jié)時，就讀別的一個音。例：cake的最后一字母是e，倒數第三個字母是a，所以它是開音節(jié)，a發(fā)/ei/，fish的最后一個字母是h，所以它是閉音節(jié)，i發(fā)/i/。但同時也要講明特殊情況：student如果按前面說的，它應該是閉音節(jié)，但u在這里卻發(fā)ju：。

　　在交際活動中聽說，要注意兼顧語法結構，以便于教學，易于接受。借助簡單的語法教學，不但有利于系統的學習和掌握英語，并且可以利用學生的理解力和推理力，促進其自覺地學習和掌握英語。這樣可以學得快，記得牢，提高學習效率。

　　小升初英語復習方法：攻克英語難關

　　隨著四月份的來臨，漸漸迫近的可不只是炎熱的夏天，還有那讓人心煩意亂的小升初考試。面對小升初考試的各位考生們快來和查字典小考網一起看看英語呀怎樣復習吧，冷靜一下吧。

　　每天堅持背單詞，霸占英語閱讀難關

　　1. 單詞，來自你的課本，來自你的學習資料。第一步先找到單詞，可以選擇背你書本上的詞匯表，也可以選擇培訓班上發(fā)的詞匯表。

　　2. 定量，1年級每天背1-2個單詞，一周5-10個單詞，周末進行鞏固復習。主要按照發(fā)音規(guī)律掌握認讀及重要字母的填空拼寫，如c_t，請孩子按照發(fā)音在進行填寫。

　　2年級每天背3-5個單詞，一周15-25個單詞，周末進行鞏固復習。除了按照發(fā)音規(guī)律來掌握單詞外，可以開始嘗試增加運用已經學習過的英文從句來進行英文互譯的練習，如This is a place where we can play football. 請孩子寫出playground.

　　3年級每天5-7個單詞，一周25-35個單詞，周末進行鞏固復習。通過國際音標來進行記憶，增強孩子對陌生單詞的拼讀能力。

　　4-6年級的學生，每天至少背15-20個單詞，30天就是450-600個單詞量。

　　3. 反復，不要指望背了就會了，也不要指望背一遍就能記住。我們一開始跟著媽媽學說話，也不是聽一遍就會了的，那么，我們現在開始學英語，也是一個道理。

　　4. 方法，背單詞的好方法沒有捷徑，也不要聽信什么奇思妙法，所有的方法都是基于踏實去讀、去運用的。切忌不要去根據中文來發(fā)英文，沒有一個中文發(fā)音可以完全對應英文的發(fā)音。