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北京小升初經(jīng)驗(yàn):這七點(diǎn)不可不知及高分技巧

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北京小升初經(jīng)驗(yàn):這七點(diǎn)不可不知及高分技巧

  小升初是孩子最重要的起步方向,我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對孩子的未來有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!

  小升初經(jīng)驗(yàn):高分考試技巧

  考生準(zhǔn)備答題要懂得策略,不行魯莽行事,建議考生還是要將答題的重點(diǎn)和本身的思路進(jìn)行一些記錄。

  一般來說考試標(biāo)題問題的設(shè)置都是從易到難的,考生就按考題所給的挨次看下去就行了,考生不克不及看到標(biāo)題問題陌生就不動腦筋而直接放棄看下面的標(biāo)題問題,這種做法會導(dǎo)致最后考生什么標(biāo)題問題都看過了,但什么標(biāo)題問題都沒有做出來,有限的時間就這么被浪費(fèi)掉了。

  面對第一道題就被卡住的現(xiàn)象,此時考生切記不要在一道題上耗費(fèi)過多的時間,必然要注意準(zhǔn)備時間的合理分配。同時考生還需要制止審題不清而導(dǎo)致的失分,不少考生在看到一些標(biāo)題問題后覺得以前做過類似的標(biāo)題問題,因此就想當(dāng)然地答題,但事實(shí)上,標(biāo)題問題中所給的條件稍微一變,答題的方法也隨著改變了,此時考生的丟分原因就是沒看清標(biāo)題問題或是漏看標(biāo)題問題中的條件。

  在該中學(xué)的面試過程中,考生在準(zhǔn)備室時,發(fā)到考生手中的試卷上是不允許寫字的,但考生可以拿到一張草稿紙,考生必然要合理利用草稿紙。建議考生可以將草稿紙一折為二,一邊記錄簡略的答題過程和思路,一邊用于打草稿,最后在草稿紙上把得出的答案用醒目的標(biāo)志圈出來,提醒本身。雖然準(zhǔn)備時間未幾,考生不需要像正規(guī)筆試那樣答題,但建議考生還是要將答題的重點(diǎn)和本身的思路進(jìn)行一些記錄。

  北京小升初經(jīng)驗(yàn):這七點(diǎn)不可不知

  1:準(zhǔn)備什么?

  別輕信教委不允許考試、不以XX證書為依據(jù)的規(guī)定。上有政策下有對策,我們就是過于樂觀,抓得不緊沒有逼孩子,直到最后一也沒醒悟,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手里的存貨未幾,但有些形式上的東西還是要準(zhǔn)備的。

  當(dāng)然了,貨多也未必必然能考進(jìn)好校,主要還是以啟發(fā)孩子興趣,提高綜合能力為首要目的,孩子抵觸也不行強(qiáng)求,小升初各校都需要設(shè)門檻,家長也該理解,不讓考試他們就另搞尺度,初選是需要的,但家長也不克不及太過了頭,為了升學(xué)而升學(xué),尤其是時間這么緊了,沒有的再補(bǔ)也來不及,所以,家長要把手頭已經(jīng)有的準(zhǔn)備好。

  如參加奧數(shù)班的情況、成績、考沒考公英(聲明:我孩沒考公英也沒上過奧數(shù)班)角逐獲獎證書等,這些東西看來需要在小學(xué)4級就開始積累了。

  2:實(shí)質(zhì)不克不及丟

  重視在校最后這段時間的學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),家長再慌亂也不克不及把孩子搞亂,發(fā)現(xiàn),小升初測試的內(nèi)容許多都是小學(xué)必備的基礎(chǔ)知識,真正奧數(shù)和公英等特難為孩子的怪東西未幾,所以,如果非要說準(zhǔn)備應(yīng)考,復(fù)習(xí)什么?

  我建議先把孩子小學(xué)期間的基礎(chǔ)知識濾一遍,我們孩子沒復(fù)習(xí)什么,但在小學(xué)的成績非常好,后來發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)很重要。也正因?yàn)?ldquo;犯傻”沒參加什么社會上的補(bǔ)習(xí)班,孩子全心全意的把小學(xué)成績搞得非常出色,小學(xué)期間老師的評語非常好、三好(連續(xù)3)、當(dāng)然,市級三好,區(qū)十佳等榮譽(yù)都非常重要。

  為此,那些帶孩子到處奔忙補(bǔ)習(xí)的家長,要提醒孩子站好后一班崗,把小學(xué)該得到的東西盡可能得到,結(jié)業(yè)考試不行放松(我孩說結(jié)業(yè)復(fù)習(xí)過的數(shù)學(xué)在后來小升初考試時也碰到類似的題了,相反,我孩在八中也補(bǔ)習(xí)過數(shù)學(xué),可孩子覺得對小升初考試的資助不大),我說這些不是貶低外邊學(xué)奧數(shù)等孩子,只是覺得許多孩子把精力過多的放到課外了。

  小學(xué)老師也訴苦,而這些孩子往往考試成績不不變(不克不及說欠好),相反,我們孩子的成績一貫非常不變,所以,家長必然要駕馭好一個“度”。

  3:制定好本身的策略

  不要人云亦云、跟風(fēng)、亂了陣腳。每這個時期的家長都非常焦急,看著人家跑,您也跟著跑,堵在學(xué)校門口議論,互通消息,最后,迷失了標(biāo)的目的,這不是個措施,您還是要針對本身孩子的情況確定升學(xué)策略。

  如:我為孩確定的目標(biāo)校就4個,多一個不報,其中有兩個市重點(diǎn)、一個區(qū)重點(diǎn)、一個不是重點(diǎn)但不錯的老牌校;離家均15分鐘內(nèi)(騎車),四中,三帆都說好,可俺根本就沒考慮,13分,西外也有家長保舉急著報名,建議先站個坑,但作為墊底的目標(biāo)校不睬想(對俺孩和俺家的位置而言)。

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