不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>小學(xué)學(xué)習(xí)方法>六年級(jí)方法>六年級(jí)數(shù)學(xué)>

六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)計(jì)劃總結(jié)

時(shí)間: 淑航658 分享

   六年級(jí)是小學(xué)階段最重要的時(shí)期,做好重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),會(huì)讓你在考試中如魚(yú)得水。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家分享幾篇六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)吧,希望能對(duì)你有幫助!

   六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)篇一

  1、比的第一種應(yīng)用:已知兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)量的和,這兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)量的比,求這兩個(gè)或這幾個(gè)數(shù)量是多少?

  例如:六年級(jí)有60人,男女生的人數(shù)比是5:7,男女生各有多少人?

  題目解析:60人就是男女生人數(shù)的和。

  解題思路:第一步求每份:60÷(5+7)=5人;第二步求男女生:男生:5×5=25人 女生:5×7=35人。

  2、比的第二種應(yīng)用:已知一個(gè)數(shù)量是多少,兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)的比,求另外幾個(gè)數(shù)量是多少?

  例如:六年級(jí)有男生25人,男女生的比是5:7,求女生有多少人?全班共有多少人?

  題目解析:“男生25人”就是其中的一個(gè)數(shù)量。

  解題思路:第一步求每份:25÷5=5人;第二步求女生: 女生:5×7=35人。全班:25+35=60人

  3、比的第三種應(yīng)用:已知兩個(gè)數(shù)量的差,兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)的比,求這兩個(gè)或這幾個(gè)數(shù)量是多少?

  例如:六年級(jí)的男生比女生多20人(或女生比男生少20人),男女生的比是7:5,男女生各有多少人?全班共有多少人?

  4、比在幾何里的運(yùn)用

  (1)已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),長(zhǎng)和寬的比是a:b。求長(zhǎng)和寬、面積。

  長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2×a/(a+b) 寬=周長(zhǎng)÷2×b/(a+b) 面積=長(zhǎng)×寬

  (2)已知已知長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和,長(zhǎng)、寬、高的比是a:b:c。求長(zhǎng)、寬、高、體積

  長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4×a/(a+b+c) 寬=周長(zhǎng)÷4×b/(a+b+c)

  高=周長(zhǎng)÷4×c/(a+b+c)   體積=長(zhǎng)×寬×高

  (3)已知三角形三個(gè)角的比是a:b:c,求三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)。

  三個(gè)角分別為:

  180×a/(a+b+c)    180×b/(a+b+c)   180×c/(a+b+c)

  (4)已知三角形的周長(zhǎng),三條邊的長(zhǎng)度比是a:b:c,求三條邊的長(zhǎng)度。

  三條邊分別為:

  周長(zhǎng)×a/(a+b+c)   周長(zhǎng)×b/(a+b+c)   周長(zhǎng)×c/(a+b+c)

  六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)篇二

  1.本金:存入銀行的錢叫做本金。

  2.利息:取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。

  利息=本金×利率×時(shí)間

  3.2008年10月9日以前國(guó)家規(guī)定,存款的利息要按20%的稅率納稅。國(guó)債的利息不納稅。2008年10月9日以后免收利息稅。所以如無(wú)特殊說(shuō)明,就不在計(jì)算利息稅。

  4.利率:利息與本金的比值叫做利率。

  5.銀行存款稅后利息的計(jì)算公式:稅后利息=利息×(1-20%)

  6.國(guó)債利息的計(jì)算公式:利息=本金×利率×時(shí)間

  7.本息:本金與利息的總和叫做本息。

  六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)篇三

  1. 分?jǐn)?shù)乘除法。

  分?jǐn)?shù)乘、除法屬于分?jǐn)?shù)的基本知識(shí)和技能,而且兩者關(guān)系密切,教材將這兩部分內(nèi)容集中安排。教材首先通過(guò)一組題目,強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)乘除法的關(guān)系,即分?jǐn)?shù)除法是分?jǐn)?shù)乘法的逆運(yùn)算。同時(shí)對(duì)分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行了復(fù)習(xí)。比的相關(guān)概念、倒數(shù)的概念和計(jì)算、比的性質(zhì)、比與分?jǐn)?shù)及除法的關(guān)系等也是復(fù)習(xí)的重點(diǎn),教材通過(guò)總復(fù)習(xí)的第2題和練習(xí)二十七的第3、4、5題進(jìn)行了復(fù)習(xí)。

  此外,用分?jǐn)?shù)乘除法解決問(wèn)題也是這部分的重點(diǎn)內(nèi)容,主要包括求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題(含稍復(fù)雜的)、已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)的問(wèn)題(含稍復(fù)雜的)等。教材把它們對(duì)照編排,便于學(xué)生弄清這幾類問(wèn)題的聯(lián)系和區(qū)別,從而更好地掌握解決問(wèn)題的思路,即先明確單位“1”,再看單位“1”是已知還是未知來(lái)確定解決問(wèn)題的方法。為了讓學(xué)生更好地掌握分析方法,總復(fù)習(xí)的第5題和練習(xí)二十七的第7題還安排了需要兩次判斷單位“1”的練習(xí)。

  2. 百分?jǐn)?shù)。

  百分?jǐn)?shù)內(nèi)容的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,緊接在用分?jǐn)?shù)乘除法解決問(wèn)題后編排,這樣可以使學(xué)生看到它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)、解題思路上的一致性,便于加強(qiáng)知識(shí)間的聯(lián)系。百分?jǐn)?shù)的概念沒(méi)有單獨(dú)復(fù)習(xí),但它是百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的基礎(chǔ),因此要注意進(jìn)行復(fù)習(xí)??倧?fù)習(xí)的第6題是求常見(jiàn)的百分率的問(wèn)題,通過(guò)給出計(jì)算公式,既復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)的意義、百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)及小數(shù)的互化,又可復(fù)習(xí)求烘干率等類似問(wèn)題。第7題為稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用問(wèn)題。練習(xí)二十七的第13、14、15題安排的是有關(guān)百分?jǐn)?shù)的習(xí)題,其中第15題涉及國(guó)債、納稅、利率等內(nèi)容的復(fù)習(xí)。

  3. 空間與圖形。

  這部分內(nèi)容包括位置與圓的復(fù)習(xí)。

  在第一學(xué)段中,學(xué)生已經(jīng)會(huì)用第幾組、第幾個(gè)來(lái)表示物體的位置,本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)用數(shù)對(duì)表示物體的位置。教材通過(guò)總復(fù)習(xí)的第8題復(fù)習(xí)用數(shù)對(duì)表示物體的位置,練習(xí)二十七的第1題安排了相應(yīng)的練習(xí)。

  本學(xué)期圓的認(rèn)識(shí)包括直徑、半徑、π、軸對(duì)稱圖形等概念以及圓的周長(zhǎng)和面積、圓的畫(huà)法等內(nèi)容,教材重點(diǎn)復(fù)習(xí)了圓的周長(zhǎng)、面積計(jì)算公式和軸對(duì)稱圖形??倧?fù)習(xí)的第9題通過(guò)讓學(xué)生復(fù)習(xí)計(jì)算公式的得出過(guò)程,加深學(xué)生對(duì)計(jì)算公式的理解和掌握,以使學(xué)生在解決具體問(wèn)題時(shí)能根據(jù)不同條件和問(wèn)題靈活地運(yùn)用計(jì)算公式。第10題復(fù)習(xí)軸對(duì)稱圖形的概念,并運(yùn)用概念判斷兩個(gè)圖形是否是軸對(duì)稱圖形,加深學(xué)生對(duì)概念的理解和整理。直徑、半徑及其它們之間的關(guān)系等知識(shí)在練習(xí)二十七的第11題進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  4. 統(tǒng)計(jì)。

  本學(xué)期統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容主要是認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖。教材通過(guò)總復(fù)習(xí)第11題使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),即能清楚地表明各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,并根據(jù)給出的信息解決一些問(wèn)題,以促使學(xué)生分析信息、解決問(wèn)題能力的提高。

  >>>下一頁(yè)更多精彩“六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)”

六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)計(jì)劃總結(jié)

六年級(jí)是小學(xué)階段最重要的時(shí)期,做好重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),會(huì)讓你在考試中如魚(yú)得水。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家分享幾篇六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)吧,希望能對(duì)你有幫助! 六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)篇一 1、比的第一種應(yīng)用:已知兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)量的和,這兩
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 六年級(jí)數(shù)學(xué)考試要點(diǎn)
    六年級(jí)數(shù)學(xué)考試要點(diǎn)

    掌握知識(shí)的要點(diǎn),對(duì)你的學(xué)習(xí)是有力的。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的六年級(jí)數(shù)學(xué)考試要點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。 六年級(jí)數(shù)學(xué)考試要點(diǎn)(一) 一、繪制條形統(tǒng)計(jì)圖

  • 六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)反思
    六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)反思

    做好每一個(gè)教學(xué)反思,對(duì)老師來(lái)說(shuō)有著重要的意義。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)反思,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

  • 6年級(jí)數(shù)學(xué)小論文
    6年級(jí)數(shù)學(xué)小論文

    在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,我們需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的6年級(jí)數(shù)學(xué)小論文,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。 6年級(jí)數(shù)學(xué)

  • 六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬試卷
    六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬試卷

    對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們即將面臨一個(gè)重要的畢業(yè)考試。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬試卷,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助

364633