6年級數(shù)學小論文

　　在學習數(shù)學的過程中，我們需要掌握正確的學習方法。下面是學習啦小編為大家收集整理的6年級數(shù)學小論文，相信這些文字對你會有所幫助的。

　　6年級數(shù)學小論文：生活中的數(shù)學

　　我們生活中處處充滿了數(shù)學知識，這些知識不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位。如果離開了這些看似簡單的數(shù)字那我們的生活就無法像往常一樣正常生活?？梢姅?shù)學在我們的生活中占有多么重要的地位。

　　舉個例子，如：銀行存款分：整存整取、零存整取、定期存款、活期、國債……這些存款形式各種各樣，利率也有大有小，平時我們是這樣計算利率的：本金×利率×時間=所得利息，然后還要從利息里扣除20%來上稅(除國債外)之后剩下的80%的利息就是你自己應得的利息了。大家想一想如果沒有這些百分數(shù)幫忙，恐怕銀行就要宣布破產(chǎn)了。

　　再說科學家們發(fā)明的種種東西，氣象學家測量的天氣情況……這些多要經(jīng)過各項認真的思考和精密的計算才能獲得正確的答案。哪怕不小心寫錯一個小數(shù)點也就前工盡棄了。還有常在天空翱翔的宇航員們他們要操作上百個由數(shù)字組成的儀表，如果稍有不慎那么結(jié)果就是機毀人亡?？梢姅?shù)學在我們生活中是不可缺少，不可馬虎的，否則會造成嚴重的后果 。

　　數(shù)學不光只有這些價值，我們生活中處處可以見到并用到它。如：農(nóng)民用幾何圖形，為了使農(nóng)場更美觀更好管理;工程師使用比例尺，為了讓人們更好的了解這件東西;商農(nóng)使用的四則計算，是為了更簡單、準確的計算出該商品價值;制作各類統(tǒng)計表，是為了更好的統(tǒng)計資料，使人一看一目了然;使用百分數(shù)，是為了更好的計算出商品打折后的價錢及××率;這些計算表面積而使用進一法，是為了使用最少的材料做出合格的商品;計算容積或體積而使用去尾法，是為了確保無誤的讓物品存放而不溢出;同一類單位換算，是為了方便我們的計算;使用代數(shù)代表運算定律和計算公式,是為了更方便地為研究和解決問題;再說一說球吧,把它切開使切開面積最大,那就要從球心o沿著直徑切下,才能使切開面積最大,再細細想想我們有時切西瓜不就是這個道理嗎?再看看各種數(shù)學知識還不都用在了生活中去了嗎?

　　其實，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，用心去思考，那么你一定能學好數(shù)學的，因為數(shù)學就在我們身邊。

　　6年級數(shù)學小論文：我的數(shù)學學習習慣

　　數(shù)學知識就像大海一樣浩瀚，需要人們不斷地創(chuàng)新，不斷地探索。數(shù)學知識是必需掌握的，但是良好的學習習慣是必不可少的。好習慣影響我們的學習，習慣是必要的，也許你會知道影響我們一生的36個好習慣。下面我就和大家共同談論一下自己的幾點數(shù)學學習習慣。

　　一、 認真審題的習慣

　　讀題時候的認真是很重要的，審題不清或沒有弄清題意往往會導致錯誤的結(jié)果，或者浪費時間，特別是在考試中，浪費了時間很可能做不完題目，導致丟分。記得上次考試時，有一道題是這樣的：小麗和爸爸、媽媽去長城，單程票價成人每人24.5元，兒童半價。問題是：往返交通費要用多少元?可以就是這樣簡單的一道題，我們班有很多學生都失分了，他們是這樣解答的：24.5×2+24.5÷2，只看條件這道題并沒有問題，但是就是因為他們在讀題的時候不認真，沒有看清問題，而造成這樣的失誤。卷子發(fā)下來時，他們看到錯號，不用老師再講解，就會解答了。這就是他們在讀題的時候不認真，沒有注意問題里面的"往返"兩個字，因而也現(xiàn)了大部分的丟分。

　　二、提高解題效率

　　這一點是很多學生的通病，我們班就有很多這樣的例子。比如，你做著做著，突然覺得很厭倦，于是這里看看，那里看看，也許看到一個題目，很長很長，頓時就不想做了，于是今天又要"奮戰(zhàn)"到很晚了。久而久之就成了習慣，那就很難擺脫了。我們班有這樣一個同學，他平時是個很聰明的學生，回答問題總是說得很有道理。是我們大家公認的"聰明小子"，可是他有一個很大的缺點，就是做題效率太低，就是像上面所說的做著做著就不想做了，經(jīng)常被老師留下來比別人多"奮戰(zhàn)"一段時間，才能完成任務。

　　三、清晰的草稿

　　在打草稿的時候，很多同學的字寫得總是很大，并且很不整潔，這就導致計算和后期檢驗的問題，本人"受益匪淺"啊!所以我在打草稿的時候總是像平常做作業(yè)一樣，在演算本上寫得工工整整的。然后檢驗，在檢驗無誤之后，再把它們"搬"到作業(yè)或試卷上。這樣我的正確率就會提高很多。

　　這些只是我在學習數(shù)學時的一些簡單的看法，但是這些習慣卻讓我在學習中總是比別人略勝一疇。當然這些習慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的，而習慣的培養(yǎng)卻要從點一滴做起。只要平時注意有效學習，才能逐步形成使自己終身受益的良好習慣。