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巧記歷史知識的方法有哪些

時間: 曾揚1167 分享

巧記歷史知識的方法有哪些

  對學(xué)習(xí)歷史來說,知識的記憶是歷史老師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)首先并深入探討的課題。以下推薦了六種背歷史知識點的方法:

  單字記憶法

  許多學(xué)生在記憶歷史知識時常因字?jǐn)?shù)比較多而發(fā)生混淆或者記不牢固,但如果各提取一個首字或核心字(多為首字)組成一句話,多讀多念,若平仄押韻,就會有利于牢固記憶,這樣多念幾遍,簡單而且感覺很有意思,也便于牢固記憶。

  例1:1931年春,毛澤東總結(jié)的中共土地革命總路線:“依靠貧農(nóng)、雇農(nóng),聯(lián)合中農(nóng),限制富農(nóng),保護中小工商業(yè)者,消滅地主階級,變封建半封建的土地所有制為農(nóng)民的土地所有制。”可歸納為“依聯(lián)限保消滅變”。

  例2:1842年,中英雙方簽訂的中國近代史上第一個不平等條約――《南京條約》的主要內(nèi)容:“割香港島給英國;賠款2100萬銀元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進出口貨物繳納的關(guān)稅稅率,中國須同英國商定。”可歸納為“割賠開議”。

  例3:滿清王朝的12位皇帝按順序是努爾哈赤、皇太極、順治、康熙、雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐、同治、光緒、宣統(tǒng),記憶時可歸納成:“努皇順,康雍乾,嘉道咸,同光宣。”

  排比記憶法

  即認(rèn)真分析歷史事物,從中歸納提煉出或連續(xù)或?qū)φ痰?ldquo;核心詞”作為記憶的主要內(nèi)容。

  例1:隋唐同日本的友好往來可總結(jié)為“兩往來、兩人物、三影響”。

  兩往來:使節(jié)、使臣往來與經(jīng)貿(mào)往來;兩個著名人物:中國高僧鑒真與日本留學(xué)生吉備真?zhèn)?三影響:政治、經(jīng)濟制度,城市建筑,教育方面影響深遠(yuǎn)。

  例2:全面建設(shè)社會主義時期,取得的巨大成就可以歸納為“一牛一彈二鋼,二蘭三油四個人”。

  一牛:成功合成牛胰島素;一彈:1964年成功地試驗了第一顆原子彈;二鋼:武漢、包頭鋼鐵基地。

  二蘭:蘭新、包蘭鐵路;三油:大慶油田、勝利油田、大港油田;四個人:艱苦創(chuàng)業(yè)的大慶工人王進喜、好戰(zhàn)士雷鋒、黨的好干部焦裕祿、青年女工向秀麗。

  例3:20世紀(jì)80年代美國逐漸扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟頹勢的主要原因,總結(jié)為“一降兩減”,即政府降低稅率,減少政府財政支出,減少政府對企業(yè)的干預(yù)。

  順口溜記憶法

  就是把歷史知識通過反復(fù)挑選排列(主要找“核心詞”)編成形式對仗、平仄押韻的順口溜。

  例1:““””結(jié)束到十一屆三中全會后這段歷史可以編成:“兩個凡是是束縛,恢復(fù)高考是起步,真理標(biāo)準(zhǔn)是基礎(chǔ),三中全會立宏圖,撥亂反正改錯誤,各族人民邁大步。”

  例2:東漢初年匈奴分裂為南北二部、隋朝時候突厥分為東、西突厥,明末清初蒙古族分為漠南、漠北、漠西三部,整體可歸納為:“匈奴分裂東漢初,隋朝又分東西突,明末清初蒙三部。”

  例3:中國古代農(nóng)具的使用可總結(jié)為:“商農(nóng)始用夏朝銅,春秋戰(zhàn)國鐵牛用,曹魏馬鈞翻車好,曲轅筒車助唐農(nóng)。”

  例4:1895年,中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容可歸納為:“沙重蘇杭2億兩,割讓遼臺開工廠,免收內(nèi)稅任意闖。”

  例5:1901年《辛丑條約》的主要內(nèi)容可歸納為:“4.5億是賠款,東交民巷為使館,駐兵北京山海關(guān),保證人民不造反。”

  對聯(lián)記憶法

  類似于“順口溜”,如果編得有意思,更有利于記憶。

  例袁世凱的復(fù)辟帝制活動可總結(jié)為:“先臨時后正式,散黨散會;改內(nèi)閣為總統(tǒng),廢法頒法。”

  諧音記憶法

  方法同“單字法”,但是要精選關(guān)鍵字及其諧音,使其既押韻又有一定詼諧生動的意義。

  例1:““””時期的經(jīng)濟建設(shè)成就有:南京長江大橋,成昆、湘黔鐵路,勝利油田建成,湖北第二汽車制造廠,對此可用“橋路有車”四個字歸納。

  例2:改革開放的成就,如工業(yè)方面:建成一批接近或達到世界先進技術(shù)水平的工程項目,有寶山鋼鐵公司、葛洲壩水利樞紐工程、大亞灣核電站和京九鐵路,對此可用“大寶喝酒”歸納。

  例3:康熙皇帝的主要政績可以編為“癡啞尼姑,單名藩臺”,即康熙帝賜予西藏喇嘛教首領(lǐng)五世班禪以“班禪額爾德尼”的封號。1685年和1686年,康熙帝兩次派兵打敗了侵占我國雅克薩的沙俄軍隊。1689年,與俄國簽訂了《尼布楚條約》,明確劃分了中俄兩國東段的邊界,從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國的領(lǐng)土。1712年,清政府規(guī)定以康熙五十年(1711)的人丁數(shù)作為征收丁稅的固定丁數(shù),以后“滋生人丁,永不加賦”。1690年和1696年,在烏蘭布通和昭莫多,大敗準(zhǔn)噶爾貴族噶爾丹的軍隊,挫敗沙俄利用準(zhǔn)噶爾貴族分裂我國西北領(lǐng)土的陰謀。1669年,康熙帝宣布原明朝藩王的土地歸現(xiàn)在耕種的人所有,叫做“更名田”,平定“三藩之亂”,為大規(guī)模“改土歸流”創(chuàng)造條件。1683年,康熙帝派軍隊進入臺灣。第二年,設(shè)臺灣府,隸屬福建省。臺灣府的設(shè)置,鞏固了祖國的海防。

  歸類記憶法

  其方法是把歷史基礎(chǔ)知識分門別類地、按問題的性質(zhì)依次歸納到一起,捋出一條條線索。

  例中國近代史可歸類:一次失敗的變法(戊戌變法);兩個階級的誕生(無產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級);三次革命高潮(太平天國、義和團運動、辛亥革命);四個重要的不平等條約(《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》、《二十一條》);五次重大的帝國主義侵華戰(zhàn)爭(鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭)。

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