西寧市中考?xì)v史試卷及答案
做歷史試卷也是一種復(fù)習(xí)中考?xì)v史方法，不妨多做一些歷史試卷的練習(xí)積累更多的歷史知識(shí)。以下是小編給你推薦的中考?xì)v史試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!
西寧市中考?xì)v史試卷
第Ⅰ卷(選擇題)
一、單項(xiàng)選擇題(共20分)
1.面對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期周王室衰微、諸侯爭(zhēng)霸、政權(quán)更迭、生靈涂炭的亂局，不同流派的知識(shí)分子提出了不同的治世藥方。秦統(tǒng)一的歷史證明，哪一種藥方更“對(duì)癥”當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì)?
A.儒家：為政以德，仁政治國(guó) B.墨家：互助互愛，反對(duì)侵略
C.法家：提倡法治，中央集權(quán) D.道家：順其自然，無為而治
2.現(xiàn)代著名史學(xué)家郭沫若說：“書籍被燒毀，其實(shí)還在其次，春秋末年以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實(shí)上因此而遭受了一次致命的打擊。”材料反映的歷史事件是
A.百家爭(zhēng)鳴 B.焚書坑儒 C.八股取士 D.文字獄
3.以下路線反映的史實(shí)應(yīng)該是
A.張騫出使西域 B.昭君出塞 C.文成公主進(jìn)藏 D.玄奘西游
4.《荷馬史詩(shī)》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《紅樓夢(mèng)》這三部文學(xué)作品在史學(xué)上的共同價(jià)值是
A.反映了所在國(guó)一定時(shí)期的社會(huì)圖景 B.展現(xiàn)了所在國(guó)波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景
C.揭示了封建制即將沒落的歷史趨勢(shì) D.再現(xiàn)了世界史叱咤風(fēng)云的英雄人物
5.“數(shù)日后，一匹快馬向熱河方向飛馳，恭親王向咸豐帝報(bào)告了‘花園’被燒的消息……”該歷史情景應(yīng)出現(xiàn)在
A.林則徐廣東禁煙期間 B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間
C.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間 D.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)期間
6.能夠直接提取到的歷史信息是
A.義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍路線 B.清政府采取了不抵抗政策
C.《辛丑條約》屈辱簽訂 D.八國(guó)聯(lián)軍從中國(guó)沿海侵入內(nèi)陸
7.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)李鴻章說：“古今國(guó)勢(shì)，必先富而后能強(qiáng)，尤必富在民生，而國(guó)本乃可益固。”下列史實(shí)能映證這一思想的是
A.創(chuàng)辦安慶內(nèi)軍械所 B.創(chuàng)辦江南制造總局
C.創(chuàng)辦京師大學(xué)堂 D.創(chuàng)辦輪船招商局
8.遼寧“丹東一號(hào)”清代沉船(致遠(yuǎn)艦)水下考古調(diào)查歷時(shí)三年取得重大成果，確認(rèn)在當(dāng)年大東溝海戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的沉船為清北洋水師致遠(yuǎn)艦，被評(píng)為“2015年度中國(guó)十大考古發(fā)現(xiàn)”之一。以下考古發(fā)掘信息中，可作為判斷該沉船就是當(dāng)年“致遠(yuǎn)”艦的最直接證據(jù)是
A.長(zhǎng)60多米、寬9—10米的艦體殘骸 B.艦體上留有繁體“致遠(yuǎn)”字樣的瓷器碎片
C.艦體上的多處火燒及爆炸痕跡 D.拋撒在艦體周邊的鋼板、木板、鍋爐殘片
9.導(dǎo)致時(shí)期我國(guó)人口出生率滑向最低點(diǎn)、死亡率攀至最高點(diǎn)的政治原因是
A.抗美援朝
B.三大改造
C.大躍進(jìn)與人民公社化運(yùn)動(dòng)
D.三年自然災(zāi)害
10.2016年4月，在中國(guó)政府的積極推動(dòng)下，落實(shí)聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約的《巴黎協(xié)定》在紐約聯(lián)合國(guó)總部簽署，中國(guó)為全球生態(tài)文明付諸的行動(dòng)贏得了國(guó)際社會(huì)的積極評(píng)價(jià)。61年前，周恩來在代表中國(guó)政府出席的一場(chǎng)會(huì)議上，提出“求同存異”方針，推動(dòng)會(huì)議進(jìn)程，贏得了國(guó)際社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。周恩來參加的這場(chǎng)會(huì)議是
A.雅爾塔會(huì)議 B.萬隆會(huì)議 C.日內(nèi)瓦會(huì)議 D.亞太經(jīng)合組織會(huì)議
11.2016年5月20日，針對(duì)臺(tái)灣民進(jìn)黨主席蔡英文發(fā)表不利于兩岸關(guān)系的演講一事，國(guó)臺(tái)辦發(fā)言人重申了兩岸實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提，即
A.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則 B.加強(qiáng)兩岸互聯(lián)互通
C.共同應(yīng)對(duì)南海危機(jī) D.禁止臺(tái)灣擁有核武器
12.西方有一句諺語：“輝煌屬于希臘，宏偉屬于羅馬。”下列哪一項(xiàng)不屬于古希臘的“輝煌”
A.西方文明之源 B.愛琴文明 C.雅典民主政治 D.拜占廷帝國(guó)
13.孫立祥在《日本三次社會(huì)轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》中指出：日本通過三次“開國(guó)”，成功實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的全面轉(zhuǎn)型。日本完成從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型的歷史事件是
A.大化改新 B.明治維新 C.建立法西斯專政 D.戰(zhàn)后社會(huì)改革
14.以下文獻(xiàn)及內(nèi)容，哪一項(xiàng)不是國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物
A.《共產(chǎn)黨宣言》—全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來 B.《國(guó)際歌》—起來，饑寒交迫的奴隸
C.《人權(quán)宣言》—人們生而自由平等 D.蘇俄政府《土地法令》—沒收地主土地
15.崛起于法國(guó)動(dòng)蕩之際的拿破侖果敢剛毅，一生傳奇。其是非成敗，眾說紛紜;身前身后，褒貶不一。如果以推動(dòng)文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明遺產(chǎn)的角度肯定拿破侖，可選擇的史實(shí)依據(jù)是①奪取政權(quán)，加冕稱帝②打敗反法聯(lián)軍，沖擊歐洲封建勢(shì)力，擴(kuò)散法國(guó)大革命成果③征戰(zhàn)歐洲，擴(kuò)疆拓土④親自主持編制并頒布實(shí)施《民法典》
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.1933年，羅斯?？偨y(tǒng)收到經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯的來信：“您已經(jīng)成為各國(guó)力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運(yùn)用明智試驗(yàn)以糾正我們社會(huì)弊病的人們的委托人。”羅斯福“明智試驗(yàn)”的中心措施是
A.調(diào)整工業(yè) B.整頓金融業(yè) C.削減農(nóng)業(yè)產(chǎn)量 D.興建公共工程
17.20世紀(jì)上半期發(fā)生的世界大戰(zhàn)給人類造成空前災(zāi)難。下列選項(xiàng)中屬于二戰(zhàn)范疇的有①馬拉松戰(zhàn)役②莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)③凡爾登戰(zhàn)役④科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)⑤突襲珍珠港⑥諾曼底登陸
A.①②③ B.②⑤⑥ C.③④⑤ D.①④⑥
18.“歐洲傳統(tǒng)的國(guó)際地位一落千丈，無論是戰(zhàn)勝國(guó)還是戰(zhàn)敗國(guó)，都淪為二、三流國(guó)家。美、蘇以歐洲為主戰(zhàn)場(chǎng)的‘冷戰(zhàn)’，更使歐洲人民終于意識(shí)到再也不能發(fā)生歐洲人打歐洲人的戰(zhàn)爭(zhēng)了。”基于這樣的認(rèn)識(shí)，歐洲國(guó)家開始
A.走向聯(lián)合 B.發(fā)動(dòng)二戰(zhàn) C.成立聯(lián)合國(guó) D.建立世貿(mào)組織
19.他是叩開原子時(shí)代大門的科學(xué)家，也是一位具有高度責(zé)任感的智者。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他呼吁停止戰(zhàn)爭(zhēng)并帶頭在防止新的世界戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的宣言上簽字。這位科學(xué)家是
A.牛頓 B.愛因斯坦
C.達(dá)爾文 D.錢學(xué)森
20.正確的是
A.單極世界格局 B.冷戰(zhàn)對(duì)峙格局
C.全球化趨勢(shì) D.多極化趨勢(shì)
第Ⅱ卷(非選擇題)
二、材料分析與綜合探究題(共40分)
21.(6分)2016年是““””錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)50周年，也是粉碎以江青為首的“_”40周年。以史為鑒，深入思考。
材料一 1966年，中共中央接連發(fā)出開展“無產(chǎn)階級(jí)“””的決定……林彪、江青、康生、張春橋等……趁機(jī)煽動(dòng)“打倒一切，全面內(nèi)戰(zhàn)”。那時(shí)候，全國(guó)出現(xiàn)了學(xué)校停課、工廠停工“鬧革命”的動(dòng)亂局面。一些黨政機(jī)關(guān)受到?jīng)_擊，廣大干部和知識(shí)分子遭到嚴(yán)重迫害。……在民主和法制遭到嚴(yán)重踐踏的時(shí)刻，許多領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者和民主人士遭到批斗、迫害;國(guó)家主席劉少奇也受到迫害……被開除出黨，非法監(jiān)禁，迫害致死。
——摘編自人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《中國(guó)歷史》八年級(jí)下冊(cè)
材料二 ““””是我們黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中的一個(gè)重大曲折。應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)““””?……黨的十一屆六中全會(huì)通過了《關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議》，對(duì)新中國(guó)成立以來的一系列重大歷史問題作出正確結(jié)論，徹底否定了““””……““””是一場(chǎng)由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)、被反革命集團(tuán)利用，給黨、國(guó)家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂……歷史已充分證明，““””在理論和實(shí)踐上是完全錯(cuò)誤的，它不是也不可能是任何意義上的革命或社會(huì)進(jìn)步。
——摘自2016年5月17日《人民日?qǐng)?bào)》任平撰文《以史為鑒是為了更好前進(jìn)》
(1)以上兩則材料對(duì)““””持怎樣的基本態(tài)度和評(píng)價(jià)?(2分)
(2)時(shí)下我國(guó)提倡的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，哪兩個(gè)關(guān)鍵詞能為我們避免類似““””的悲劇重演具有重大警示價(jià)值?(4分)
22.(12分)閱讀材料，回答問題。
材料 “解放”本意指解除束縛，得到自由或發(fā)展。語出北魏賈思勰《齊民要術(shù)•安石榴》：“十月中，以蒲藳裹而纏之;二月初乃解放。”自歐洲資本主義萌芽，新航路開辟，人類突破各自封閉的地理單元，加強(qiáng)溝通聯(lián)系后，追求“解放”的步伐就一發(fā)而不可收。從人性的解放，階級(jí)地位的解放，民族的解放到生產(chǎn)力的解放，世界歷史上演了一幕幕“解放”的宏大篇章。
(1)舉出世界近代史上一例呼喚“人性解放”的典型事件，并指出“解放”的核心要義;舉出中國(guó)近代史上一例“人性解放”的典型事件，并指出“解放”的主要意義。(4分)
(2)舉出世界近代史和中國(guó)現(xiàn)代史上各一例奴隸(農(nóng)奴)獲得“解放”的典型事件。(2分)
(3)指出20世紀(jì)40年代中國(guó)上演的“解放”大劇，說明“解放”的結(jié)果。(4分)
(4)指出20世紀(jì)80年代中期的日本和90年代的美國(guó)“解放生產(chǎn)力”的核心戰(zhàn)略。(2分)
23.(9分)自今年全國(guó)兩會(huì)提出“工匠精神”后，“工匠精神”便紅遍大江南北。“工匠精神”與技術(shù)創(chuàng)新是制造業(yè)的雙引擎，無論古今還是中外。
材料一【古代中國(guó)的匠心】 中國(guó)有著五千年的燦爛文明，古代中國(guó)曾是世界上最大的原創(chuàng)之國(guó)、匠品出口國(guó)、匠人之國(guó)。司母戊鼎、絲綢、漆器、青花瓷、唐三彩、故宮、各種技術(shù)發(fā)明……都體現(xiàn)了中華文明的精粹，而它們的創(chuàng)造者，就是無數(shù)知名或不知名的工匠。
材料二【近代世界的匠心】 有學(xué)者將西方工業(yè)精神概括為：西人手工，匠心工致，依循幾何物理，講求機(jī)械規(guī)則。工能致用，理能推繹……致力于從99%到99.99%的沒有最好只有更好的不懈追求。
材料三【工匠精神的承繼】 早在《詩(shī)經(jīng)》中，就把對(duì)骨器、象牙、玉石加工形象地描述為“如切如磋”“如琢如磨”。曾侯乙編鐘高超的鑄造技術(shù)和良好的音樂性能，被中外專家學(xué)者稱為“稀世珍寶”;北宋徽宗時(shí)燒制的汝瓷，其釉如“千峰碧波翠色來”。在財(cái)經(jīng)學(xué)者吳曉波眼里，工匠精神就是：做電飯煲的，能讓煮出來的米飯粒粒晶瑩不黏鍋;做菜刀的，能讓每一個(gè)主婦手起刀落，輕松省力;做馬桶蓋的，能讓所有的屁股都潔凈似玉，如沐春風(fēng)……
(1)閱讀材料一，舉出一例中國(guó)古代著名“工匠”及其技術(shù)發(fā)明。(2分)
(2)(單選)如果要了解中國(guó)古代的各種工藝成就，應(yīng)該首選哪一部著作?(1分)
A.《本草綱目》 B.《齊民要術(shù)》 C.《天工開物》 D.《資治通鑒》
(3)閱讀材料二，各舉一例前兩次工業(yè)革命中的著名“工匠”及其技術(shù)發(fā)明。(4分)
(4)結(jié)合上述三則材料，簡(jiǎn)練概括“工匠精神”的基本內(nèi)涵。(2分)
24.(13分)制度創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，發(fā)展道路決定國(guó)家命運(yùn)。閱讀提示，探究問題。
【專制集權(quán)下的制度創(chuàng)新】 中國(guó)古代的封建王朝在專制主義中央集權(quán)的道路上也有制度的自我完善和創(chuàng)新，不僅促進(jìn)了封建文明進(jìn)步，而且影響了東西方世界。
(1)寫出隋朝開創(chuàng)的影響世界的人才選拔制度和元朝開創(chuàng)的影響后世的地方管理制度。(4分)
【近代英美的制度改變】 《大國(guó)崛起的文化準(zhǔn)備》中提到：一個(gè)民族要崛起，要有三個(gè)方面的改變，第一是人心的改變，第二是政治制度的改變，第三是器物和經(jīng)濟(jì)的改變。
(2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出英、美兩國(guó)在資產(chǎn)階級(jí)革命中，“政治制度的改變”分別是通過哪一文獻(xiàn)確立的?(4分)
【中國(guó)特色的發(fā)展道路】 中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，帶領(lǐng)中國(guó)人民走出了一條中國(guó)特色的新民主主義革命道路和社會(huì)主義建設(shè)道路，經(jīng)歷一系列探索并取得巨大成功。
(3)2016年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立多少周年?指出中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期探索中國(guó)特色革命道路的典型經(jīng)驗(yàn)，以及新時(shí)期推動(dòng)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的偉大創(chuàng)舉。(3分)
【中西發(fā)展的模式選擇】 鄧小平指出：“我們搞的現(xiàn)代化，是中國(guó)式的現(xiàn)代化。我們建設(shè)的社會(huì)主義，是中國(guó)特色社會(huì)主義。我們主要是根據(jù)自己的實(shí)際情況和自己的條件，以自力更生為主。”習(xí)近平總書記指出：“世界上沒有放之四海而皆準(zhǔn)的發(fā)展模式，我們?cè)敢饨梃b人類一切文明成果，但不會(huì)照抄照搬任何國(guó)家的發(fā)展模式。”
(4)結(jié)合鄧小平和習(xí)近平的講話精神，談?wù)勀銓?duì)不同國(guó)家選擇發(fā)展道路的認(rèn)識(shí)。(2分)
西寧市中考?xì)v史試卷答案
一、單項(xiàng)選擇題(共20分)
1.C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.D 7.D 8.B 9.C 10.B
11.A 12.D 13.A 14.C 15.D 16.A 17.B 18.A 19.B 20.D
二、材料分析與綜合探究題(共40分)
21.(6分)
(1)態(tài)度：否定““””。(若寫批判、反對(duì)也可給分)
評(píng)價(jià)：認(rèn)為““””是一場(chǎng)民主和法治遭到嚴(yán)重踐踏的內(nèi)亂;是一場(chǎng)由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)、被反革命集團(tuán)利用，給黨、國(guó)家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂;是理論和實(shí)踐上完全錯(cuò)誤的運(yùn)動(dòng);不是任何意義上的革命或社會(huì)進(jìn)步。
(2)民主、法治
22.(12分)
(1)世界近代史呼喚“人性解放”典型事件及核心要義：文藝復(fù)興——“人文主義”(或提倡以人為中心，反對(duì)以神為中心;提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求現(xiàn)實(shí)幸福);啟蒙運(yùn)動(dòng)——“理性精神”(或反對(duì)封建神權(quán)專制、追求自由平等法治;反對(duì)迷信愚昧，追求科學(xué)知識(shí))
中國(guó)近代史“人性解放”典型事件及主要意義：戊戌變法——為資產(chǎn)階級(jí)民主思想的傳播打下了基礎(chǔ);辛亥革命——推翻了封建專制，使民主共和觀念深入人心;新文化運(yùn)動(dòng)——觸發(fā)了思想啟蒙(解放)，為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件(或?yàn)橹袊?guó)進(jìn)入新民主主義革命奠定了思想基礎(chǔ))。
(2)世界近代史：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》，廢除叛亂各州的奴隸制;1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革中，沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令。
中國(guó)現(xiàn)代史：新中國(guó)建立后，1959年x藏地區(qū)進(jìn)行民主改革，消滅了封建農(nóng)奴制度，農(nóng)奴翻身做主人。
(3)抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 結(jié)果：打敗日本法西斯，洗雪百年國(guó)恥。
解放戰(zhàn)爭(zhēng) 結(jié)果：推翻三座大山，建立新中國(guó)。
(4)日本：科技立國(guó) 美國(guó)：發(fā)展高新技術(shù)(或高科技、信息產(chǎn)業(yè))
23.(9分)
(1)隋朝李春設(shè)計(jì)建造趙州橋、東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)(或發(fā)明蔡侯紙)(若答魯班制作木匠工具、秦國(guó)蜀郡守李冰修筑都江堰、東漢南陽太守杜詩(shī)發(fā)明水排、東漢張衡發(fā)明地動(dòng)儀、漢代華佗制成麻沸散、三國(guó)馬鈞發(fā)明翻車、南朝祖沖之制造千里船和水碓磨、元朝王禎發(fā)明轉(zhuǎn)輪排字盤、元朝黃道婆發(fā)明新式紡車，以及其它符合史實(shí)的工匠及其技術(shù)發(fā)明也可)
(2)C
(3)第一次工業(yè)革命中的著名“工匠”及其技術(shù)發(fā)明：哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī)、瓦特改良蒸汽機(jī)、史蒂芬孫發(fā)明火車機(jī)車、富爾頓制造蒸汽輪船。(若答凱伊發(fā)明飛梭、阿克萊特發(fā)明水力紡紗機(jī)、克隆普頓發(fā)明騾機(jī)、卡特萊特發(fā)明水力織布機(jī)，以及其它符合史實(shí)的工匠及其技術(shù)發(fā)明也可)
第二次工業(yè)革命中的著名“工匠”及其技術(shù)發(fā)明：愛迪生研制發(fā)明燈泡、卡爾•本茨設(shè)計(jì)制造內(nèi)燃機(jī)(或研制汽車)、萊特兄弟制成飛機(jī)(若答西門子研制發(fā)電機(jī)、奧托制造煤氣內(nèi)燃機(jī)、戴姆勒制成汽油內(nèi)燃機(jī)、狄塞爾發(fā)明柴油機(jī)、莫爾斯制成電報(bào)機(jī)、貝爾發(fā)明電話、馬可尼制成無線電報(bào)、齊柏林設(shè)計(jì)飛艇，以及其它符合史實(shí)的工匠及其技術(shù)發(fā)明也可)
(4)基本內(nèi)涵：“工匠精神”是一種精雕細(xì)琢、精益求精的思想意識(shí);一種專心致志、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度;一種精確極致、卓越非凡的目標(biāo)追求。
24.(13分)
(1)隋朝：科舉制 元朝：行省制度(或行中書省)
(2)英國(guó)：《權(quán)利法案》
美國(guó)：《1787年美國(guó)憲法》(或美國(guó)《1787年憲法》)
(3)中國(guó)共產(chǎn)黨成立：95周年
在民主革命時(shí)期探索中國(guó)特色革命道路的典型經(jīng)驗(yàn)：工農(nóng)武裝割據(jù)(或農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán))
在新時(shí)期推動(dòng)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的偉大創(chuàng)舉：一國(guó)兩制構(gòu)想(或一個(gè)國(guó)家、兩種制度)
(4)一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，選擇發(fā)展道路要符合本國(guó)國(guó)情;借鑒他國(guó)文明成果，但不照抄照搬他國(guó)發(fā)展模式;不同國(guó)家有符合本國(guó)國(guó)情的發(fā)展模式，不能將本國(guó)發(fā)展模式強(qiáng)加給他國(guó);中國(guó)要堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。
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