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高三國慶節(jié)的歷史復(fù)習(xí)計(jì)劃

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高三國慶節(jié)的歷史復(fù)習(xí)計(jì)劃

  國慶假期快到了,高三的同學(xué)要把握好復(fù)習(xí)的時(shí)間,做好歷史的國慶復(fù)習(xí)計(jì)劃。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高三國慶節(jié)的歷史復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望對大家有幫助!

  高三歷史國慶節(jié)復(fù)習(xí)計(jì)劃

  一、要適當(dāng)?shù)姆潘?/p>

  高三的復(fù)習(xí)無疑是緊張的,經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí),同學(xué)們會(huì)有疲憊感,在國慶期間可以好好的放松放松。同時(shí)也不要過于放松,一天的學(xué)習(xí)量不能太少,這樣容易導(dǎo)致十一后回學(xué)校復(fù)習(xí)很難跟上節(jié)奏。

  二、要有確切的時(shí)間安排計(jì)劃

  十一期間,希望同學(xué)們要有合理的確切的時(shí)間安排計(jì)劃。但是國慶畢竟不同于學(xué)校,因此時(shí)間安排可以不用過于具體。同學(xué)們需要對于各科都應(yīng)花一定量的時(shí)間去總結(jié)和復(fù)習(xí),從而保證一輪復(fù)習(xí)的連續(xù)性。

  三、要有一輪復(fù)習(xí)的詳細(xì)總結(jié)

  國慶期間無疑是對一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行階段性總結(jié)的一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們一定要充分利用假期對自己復(fù)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的總結(jié),對于復(fù)習(xí)過程中遇到的難點(diǎn),薄弱環(huán)節(jié)一定要進(jìn)行反思,并找出相應(yīng)的解決方法??梢哉依蠋熃涣?、找同學(xué)探討、找?guī)熜謳熃闳〗?jīng),讓國慶變得更加有價(jià)值。

  四、關(guān)注一些名校模擬試卷

  國慶期間,在家可以上網(wǎng)下載一些名校模擬試題,比如我們可以到高考資源網(wǎng)上下載一些名校的第一次階段性診斷試題、高三九月診斷考試、地區(qū)高三第一次聯(lián)考等等,例如浙江省杭州十四中高三9月月考試題、四川省綿陽南山中學(xué)高三九月診斷考試、山西省高三第一次階段性診斷試題、貴州省湄潭中學(xué)高三第二次月考這些對于高三學(xué)生復(fù)習(xí)都是有很大幫助的。這樣也有利于我們彌補(bǔ)知識的不足。

  五、做好后期的規(guī)劃

  國慶過完后回到學(xué)校會(huì)繼續(xù)一輪復(fù)習(xí),因此在國慶期間做好后期的規(guī)劃也是有意義的事情。人常說有備無患,對于各科在后期遇到的重難點(diǎn)章節(jié),可以采取提前預(yù)復(fù)習(xí),然后聽老師講,再強(qiáng)化訓(xùn)練的方式。對于未來兩三個(gè)月將是一輪復(fù)習(xí)的攻堅(jiān)階段,也就意味著這時(shí)期是拉開成績差距的一個(gè)重要階段。所以希望同學(xué)們一定要注意做好后期的規(guī)劃,為二輪復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  高三歷史備考技巧

  進(jìn)入高三,緊接而來的就是高三第一輪復(fù)習(xí),那么如何才能使自己的高三第一輪復(fù)習(xí)效果更好,而且為接下來的復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)呢?

  高三第一輪復(fù)習(xí)是花費(fèi)時(shí)間最長,也是最為重要的復(fù)習(xí)階段,這一輪復(fù)習(xí)效果的好壞,直接決定著后面復(fù)習(xí)的效果,甚至決定著自己的高考成績,其重要性可見一斑。要做好第一輪復(fù)習(xí),可以采用以下幾種方法:

  1.比較辨析法。政治學(xué)科中有不少相似的概念,考生在復(fù)習(xí)過程中容易混淆。比較辨析法,就是通過對知識專題中的概念或原理進(jìn)行比較辨析研究,弄清其本質(zhì)區(qū)別以及適用范圍,為提升分析和解決問題的能力奠定基礎(chǔ)。列表比較法就是一種辨析相似概念、原理的好方法。

  2.知識網(wǎng)絡(luò)法。在理解考點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)自主歸納知識點(diǎn),從微觀上構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),一框題一建,一節(jié)一建,一課一建,具體分析每個(gè)框題之間、每個(gè)章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系,從根本上實(shí)現(xiàn)知識的內(nèi)化,提升對知識的理解和整體把握的能力,為以后的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.對應(yīng)演練法。在第一輪復(fù)習(xí)中,我們要選擇具有針對性的試題,以考點(diǎn)為線索,復(fù)習(xí)什么就練習(xí)什么,復(fù)習(xí)了哪幾個(gè)考點(diǎn),就從歷年的高考試卷中找出相關(guān)的試題來練習(xí),做到有的放矢,一個(gè)考點(diǎn)一練,一個(gè)單元一測。試題調(diào)研特輯《2010高考復(fù)習(xí)綱要》就是以考綱為基礎(chǔ),針對各個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中可以作為參考。對易錯(cuò)和不能熟練運(yùn)用的考點(diǎn),要反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練,直到完全理解為止,還要及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)解題中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不留“死角”和“后患”。可能很多同學(xué)在提到易錯(cuò)點(diǎn)的時(shí)候都特別頭疼,不知道該怎么去復(fù)習(xí)它們。高考狀元的學(xué)習(xí)方法也是同學(xué)們特別想知道的,如果有一本書,既包括了易錯(cuò)點(diǎn),又包括了高考狀元的學(xué)習(xí)方法,那就會(huì)在學(xué)習(xí)過程中給同學(xué)們節(jié)省不少時(shí)間。試題調(diào)研的《高考狀元糾錯(cuò)筆記》就是這樣一本好書。

  高三歷史備考之控制情緒的方法

  1.如果學(xué)習(xí)和生活使你力不從心,那么應(yīng)該堅(jiān)決地拒絕任何額外的“加班加點(diǎn)”;

  2.交個(gè)知心朋友,性格可以與你相異;

  3.犯錯(cuò)誤后別過度內(nèi)疚,要知道人人都可能犯錯(cuò)誤;

  4.正視現(xiàn)實(shí),因?yàn)榛乇軉栴}只會(huì)加重心理負(fù)擔(dān);

  5.不必事事、時(shí)時(shí)進(jìn)行“觸及靈魂”的自我責(zé)備。

  6.有委屈不妨向知心人訴說一番;

  7.學(xué)會(huì)提醒自己該放松放松了;

  8.生活中的一些瑣事不妨順其自然,不必過分認(rèn)真;

  9.把挫折或失敗當(dāng)成人生中不可避免的組成部分;

  10.多欣賞好聽的音樂。


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