2018年高考?xì)v史備考策略介紹

　　高考已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，歷史的備考策略你計(jì)劃好了嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于2018年高考?xì)v史備考策略介紹，希望對(duì)大家有幫助!

　　2018年高考?xì)v史備考：回歸教材

　　教材是學(xué)習(xí)的對(duì)象，是高考命題的依據(jù)和根本，具有全面的基礎(chǔ)知識(shí)，是學(xué)生答題的前提，是解答好試題的基本保證。要取得理想的成績(jī)，就必須回歸課本，強(qiáng)化基礎(chǔ)，這是歷史學(xué)科的特點(diǎn)所決定的。經(jīng)過(guò)幾輪復(fù)習(xí)過(guò)后，在最后的備考階段，我們很多考生往往忽視了課本知識(shí)，純粹為了做題而看題，結(jié)果容易出現(xiàn)考試答題脫離教材，或者是結(jié)論性的語(yǔ)言理解不到位，概念性的知識(shí)記憶不準(zhǔn)確，很多同學(xué)常常出現(xiàn)最后好像什么都不知道的復(fù)習(xí)備考感覺(jué)。2007年的我省高考文綜歷史卷得分偏低，究其原因，就是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，應(yīng)變能力差等原因靠成的。因此，回歸課本，依據(jù)考綱，夯實(shí)基礎(chǔ)是當(dāng)務(wù)之急。

　　歷史知識(shí)面覆蓋廣、層次深、能力標(biāo)準(zhǔn)要求高，一般地講，要熟記教材的基礎(chǔ)知識(shí)，牢記教材的每一節(jié)內(nèi)容、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。為達(dá)到良好的效果，就必須要求學(xué)生在復(fù)習(xí)中一定要多看教材，對(duì)教材的閱讀至少要達(dá)到五、六遍以上，甚至還要過(guò)好“背”這一關(guān)。只有過(guò)好了“背”這一關(guān)，知識(shí)才能運(yùn)用自如，才能“熟能生巧”，這樣就會(huì)為我們以后的復(fù)習(xí)逐漸掃清障礙，最后真正做到“胸有成竹”。歷史學(xué)科能力的考查必須以扎實(shí)的歷史知識(shí)作基礎(chǔ)，即使是解答那些對(duì)歷史思維能力要求很高的理論分析性的歷史問(wèn)答題，如果沒(méi)有全面準(zhǔn)確地掌握有關(guān)的歷史知識(shí)，能力的考查和培養(yǎng)就成為無(wú)本之木，無(wú)源之水。

　　全面的掌握基礎(chǔ)知識(shí)，不僅要掌握教材中的目錄、正文、小字、注釋、課本插圖、年表、課后習(xí)題。還應(yīng)包括教材涉及的歷史事實(shí)、歷史概念、歷史結(jié)論、歷史現(xiàn)象、歷史人物及其主要活動(dòng)、歷史事件及其基本線索和發(fā)展過(guò)程等在內(nèi)。只有準(zhǔn)確理解、深刻挖掘其內(nèi)涵，才能掌握歷史基礎(chǔ)知識(shí)，為能力的形成和提高奠定基礎(chǔ)，也只有掌握歷史的基礎(chǔ)知識(shí)，才能應(yīng)對(duì)高考命題的不斷發(fā)展變化。

　　2018年高考?xì)v史備考：歸納整理

歸納與整理是高三學(xué)生在復(fù)習(xí)中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在歸納的過(guò)程中，要盡量做到專題化、系統(tǒng)化。根據(jù)各復(fù)習(xí)階段，可分別建立章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系、單元知識(shí)結(jié)構(gòu)體系、單元內(nèi)專題知識(shí)結(jié)構(gòu)體系、模塊式專題知識(shí)結(jié)構(gòu)體系、熱點(diǎn)問(wèn)題知識(shí)結(jié)構(gòu)體系等。有了知識(shí)間的聯(lián)系線索，就會(huì)打破教材中的章節(jié)界限，使知識(shí)的綜合成為可能。比如：人類社會(huì)歷史無(wú)論是哪一個(gè)歷史階段，都從政治、經(jīng)濟(jì)、科技文化、民族、外交關(guān)系、國(guó)際格局等方面表現(xiàn)出來(lái)，這樣，我們就可以把人類歷史打破時(shí)間空間界限分類為政治文明史、經(jīng)濟(jì)文明史、思想文化史等三大方面。這樣的知識(shí)歸納分類，集合成一個(gè)個(gè)專題，理清頭緒，便于分析比較，加深理解。

　　一般來(lái)講，首先我們可依據(jù)歷史知識(shí)門類從縱向重組歷史教材中的相關(guān)歷史知識(shí)組成一個(gè)大專題，然后我們又可以根據(jù)內(nèi)容需要組成一個(gè)個(gè)的子專題。如經(jīng)濟(jì)文明史這個(gè)大專題，我們可以分為中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)、近代經(jīng)濟(jì)、世界經(jīng)濟(jì)等三個(gè)專題，古代經(jīng)濟(jì)按生產(chǎn)部門分類我們還可分為農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)、對(duì)外貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)制度、經(jīng)濟(jì)政策等子專題;按社會(huì)制度分類又可分為奴隸經(jīng)濟(jì)、封建經(jīng)濟(jì)等子專題;從經(jīng)濟(jì)制度建設(shè)方面，又可分為土地制度、賦稅制度等子專題。另外還有一類是聯(lián)系其它學(xué)科或時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題重組教材中的歷史知識(shí)形成熱點(diǎn)專題。如農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專題，可以從農(nóng)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、農(nóng)村稅費(fèi)改革、水利興修、作物分布、氣候特征、國(guó)土資源、土壤改良、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、西部大開發(fā)，農(nóng)業(yè)發(fā)展史和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等方面運(yùn)用政治、地理等學(xué)科知識(shí)，對(duì)教材中的相關(guān)歷史知識(shí)進(jìn)行全方位透視。專題復(fù)習(xí)要特別注意揭示專題之間的內(nèi)在聯(lián)系，分析各專題之間歷史事件的相互影響，相互制約關(guān)系，形成縱橫相連，脈絡(luò)清晰的立體之樹。

　　通過(guò)過(guò)去幾年的高考試題的研究，我們可以發(fā)現(xiàn)其選擇題經(jīng)常就是一些小專題的試題，這種小專題的采用體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的能力考查的要求。只要我們平時(shí)善于歸納，勤于積累，將許多知識(shí)按規(guī)律串聯(lián)起來(lái)，復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

　　2018年高考?xì)v史備考：互相交流

　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中，加強(qiáng)與同學(xué)交流也是我們奪取優(yōu)異成績(jī)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，如識(shí)記一個(gè)復(fù)雜的歷史問(wèn)題，他們采用什么好的記憶方法?評(píng)價(jià)歷史人物、歷史現(xiàn)象、他們又會(huì)從哪些方面去全面、辯證的分析與評(píng)價(jià)的?對(duì)于一些容易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，他們又是如何區(qū)別，如何牢記的?通過(guò)交流，可以發(fā)現(xiàn)自已的不足，還可以學(xué)到他人的長(zhǎng)處。然后取他人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)已之短，在輕松的交流中得到經(jīng)驗(yàn)，并在應(yīng)試中去仔細(xì)體會(huì)。經(jīng)實(shí)踐，這種方法在我們這種寄縮生較多的農(nóng)村學(xué)校優(yōu)其可行，學(xué)生們可以在茶余飯后互相交流，共同進(jìn)步。

　　另外提高學(xué)生論證能力也是十分必要的，學(xué)生在回答問(wèn)題中所表現(xiàn)出來(lái)的術(shù)語(yǔ)使用情況、語(yǔ)言組織的邏輯性、層次性情況也是體現(xiàn)學(xué)生水平的一個(gè)重要方面，對(duì)學(xué)生得分會(huì)有一定的隱性影響。同學(xué)們可以遵循以下幾點(diǎn)：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合;敘事有序，論證有力;詳細(xì)得當(dāng)，要點(diǎn)全面;文字準(zhǔn)確，條理清晰;認(rèn)真檢查，及時(shí)改正。答題時(shí)還要做到答案規(guī)范化、答題序號(hào)化、每問(wèn)段落化、內(nèi)容要點(diǎn)化、重點(diǎn)條理化。平時(shí)回答問(wèn)題、做各種類型的練習(xí)時(shí)要有意識(shí)地進(jìn)行這方面能力的訓(xùn)練。

　　在備考的時(shí)候，切不可以放棄書本而自顧自的刷題，這樣不僅成效不高也會(huì)導(dǎo)致考生身心疲憊出現(xiàn)厭學(xué)的心態(tài);跟緊老師的步伐，老師有過(guò)多年的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，跟著老師一定沒(méi)錯(cuò);最后一點(diǎn)就是一定要學(xué)會(huì)歸納，每天睡覺(jué)之前將自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍，像電影一樣在自己的腦子里過(guò)一遍，長(zhǎng)期如此成績(jī)一定會(huì)有提高。