歷史高考知識點
歷史高考知識點
歷史是高考的重點考查科目，那么歷史都有哪些只是點呢?接下來學習啦小編為你整理了歷史高考知識點，一起來看看吧。
歷史高考知識點：歷史上重大改革的規(guī)律性
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從改革的程度看，一種是在不觸動根本制度的前提下，進行局部的調(diào)整;一種是對舊的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑進行徹底的改革，導致社會制度發(fā)生根本性變化。
從改革的性質(zhì)看，有奴隸制度的改革、封建主義的改革、資本主義的改革和社會主義的改革。
從改革的內(nèi)容看，有政治改革、經(jīng)濟改革、軍事改革和文化改革。
⒉改革的實質(zhì)
改革是統(tǒng)治者對生產(chǎn)關(guān)系所進行的調(diào)整。它與社會革命不同，并不否定現(xiàn)存制度，而是對現(xiàn)存制度加以改良，使之盡量適應不斷變化的時代。
?、掣母锏脑?背景)及相應目的
總的來講，古代重要政治改革的發(fā)生都是由于舊的生產(chǎn)關(guān)系或上層建筑不適應新的生產(chǎn)力或經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展的需要。
具體來講，這些原因大體可以表述為：
?、倥f的生產(chǎn)關(guān)系阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展;
?、陧槕獨v史發(fā)展潮流或社會發(fā)展趨勢;
?、劢y(tǒng)治階級面臨嚴重的統(tǒng)治危機，為抑制土地兼并，緩和階級矛盾，增加財政收入，實現(xiàn)富國強兵;
?、芘f制度、習俗、思想文化阻礙社會的發(fā)展
⑤民族危機嚴重
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⑴決定改革成敗的幾個要素
?、偈欠耥槕獨v史發(fā)展的趨勢，與時俱進，因時改革，是改革成功的根本原因。
?、诳戳α繉Ρ仁欠裼欣诟母?，要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析，改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面，政治、經(jīng)濟、文化等多角度去分析。
?、鄹母锉厝粫p害部分人的利益，必然會遇到阻力，不會一帆風順，這就要求改革者要有遠見卓識和堅定的政治魄力。
?、芨母锏拇胧┦欠穹袭敃r的實際，是否行之有效。
?、莓敃r的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。
判斷改革成功與否的標準主要是改革的目的與改革本身所達到的目標之間的一致性，即改革是否達到了預期目標。
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外國：梭倫改革、宗教改革、農(nóng)奴制改革、明治維新、羅斯福新政
中國：齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、商鞅變法、孝文帝改革、改革開放
思考：為什么說這些改革成功了?
外國：
l 梭倫改革為雅典城邦的振興與富強開辟了道路，大大促進了農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展，奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ)。
l 宗教改革沉重打擊了天主教在歐洲的神權(quán)統(tǒng)治，促進了歐洲民族意識的高漲和民族國家的發(fā)展;促進了資本主義的發(fā)展;否定了羅馬天主教會的權(quán)威，解放了人們的思想，為資本主義的興起和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
l 農(nóng)奴制改革促進了俄國農(nóng)業(yè)、工業(yè)的發(fā)展。使俄國走向近代化。
l 改革對俄國近代化的影響：
經(jīng)濟現(xiàn)代化：農(nóng)奴制廢除為資本主義發(fā)展提供了必要勞動力、資金和市場，俄國走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。隨著工業(yè)革命的推進，俄國工業(yè)生產(chǎn)大幅度增長，農(nóng)村中資本主義的成分也得到增長。
政治近代化：在政治體制方面上作了比較深層的改革，建立了地方和城市的自治機構(gòu)。在司法制度方面，參照西方的司法制度，進行了改革。改革使政治上一向?qū)Ｖ篇毑玫亩韲渤霈F(xiàn)了一些民主化的氣息。
軍事近代化：實行普遍義務兵役制，建立西方式的軍事管理機構(gòu)。
教育近代化：鼓勵社會和私人辦學，擴大大學自主權(quán)，允許引進西方書籍。
思想近代化：西方資產(chǎn)階級的思想和統(tǒng)治方式開始傳入俄國，越來越多的俄國人看到了差距，變革的愿望日益強烈。
l 明治維新使日本崛起為東方強國，資本主義工業(yè)體系開始確立，重工業(yè)迅速發(fā)展;建立了一支現(xiàn)代化的軍隊并不斷得到加強，廢除了不平等條約，走上對外擴張之路。
l 羅斯福新政使美國度過了經(jīng)濟危機，在很大程度上緩和了美國的社會矛盾，避免美國走上法西斯道路，開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟的新模式。
中國：
l 商鞅變法推動了秦國社會的進步，促進了經(jīng)濟的繁榮，壯大了國力，為秦國的富國強兵和后來統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)，對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。
l 北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治，更促進了民族的大融合，為結(jié)束長期分裂局面，重新走向國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。
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外國：阿里改革、蘇聯(lián)和東歐改革
中國：王安石變法、洋務運動、戊戌變法
⒌改革的認識和啟示
?、俑母锏谋匾浴Ｃ恳粋€國家，每一個民族要發(fā)展進步，必須與時俱進，敢于改革。改革是革除弊政、促使國家富強的重要手段，是歷史發(fā)展的要求和產(chǎn)物。
?、诟母锏那坌?。改革必然會涉及某些人或集團的利益而遭其反對，因而具有艱巨性和復雜性，不可能一帆風順。改革和變法不會一帆風順，在勇于改革的同時，要具備堅決的斗爭精神。要堅信新事物一定能夠戰(zhàn)勝舊事物。
③對改革的具體要求。改革的措施必須行之有效，改革過程中要用人得當，改革家要有遠見卓識和堅定的政治魄力。
④改革沒有固定的模式，必須具體問題具體分析，走有自己特色的改革之路。
歷史高考知識點：梭倫改革
一、梭倫改革的背景：
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雅典城邦國家產(chǎn)生(公元前9～前8世紀)——設(shè)立中央議事會和行政機構(gòu)
貴族制國家確立(公元前8～前6世紀)——貴族專權(quán)而平民無權(quán)
?、步?jīng)濟發(fā)展：農(nóng)工商業(yè)以及貿(mào)易得到發(fā)展
⒊階級變化：工商業(yè)奴隸主形成，公民內(nèi)部斗爭激烈：“山地派”、“平原派”、“海岸派”
⒋梭倫當選為首席執(zhí)政官： 雅典貴族與平民長期斗爭的結(jié)果
二、梭倫改革：
1、內(nèi)容：“頒布解負令”;確立財產(chǎn)等級制度;恢復公民大會權(quán)力;建立“四百人會議”;設(shè)立公民陪審法庭;鼓勵發(fā)展農(nóng)工商業(yè)。
2、特點：奠定民主政治基礎(chǔ)、促進工商業(yè)發(fā)展
三、梭倫改革的評價
⒈歷史意義：①形成了民主政治必須具備的公民群體;②打破貴族對政權(quán)的壟斷;③一定程度上確保了公民參與國家事務的政治權(quán)利;④大大促進了農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展。總之，其改革為雅典的民主政治奠定基礎(chǔ)。
?、矚v史局限： 貴族在國家政權(quán)中占據(jù)絕對優(yōu)勢，下層平民未享有充分的權(quán)利 氏族制度殘余及貴族擁有世襲占有土地的特權(quán)
貴族和平民的矛盾未得以從根本上解決，社會政局動蕩不安
【梭倫改革與克利斯提尼改革在內(nèi)容上的本質(zhì)相同點與意義】
梭倫改革按財產(chǎn)多寡劃分社會等級，進一步打擊氏族制度殘余，氏族制度是按血緣來維護的，也就是說梭倫改革直接否定了血緣關(guān)系。
克利斯提尼實行改革，用10個地域部落取代原來的4個血緣部落，也直接打破了血緣關(guān)系。
綜上可知，兩者改革都從根本上打擊了血緣關(guān)系。它大大削弱了氏族貴族的勢力，為雅典的民主政治制度奠定了基礎(chǔ)。
歷史高考知識點：商鞅變法
一、背景：春秋戰(zhàn)國時期的社會大變革
?、备驹颍荷鐣a(chǎn)力的發(fā)展——鐵器、牛耕的使用
?、步?jīng)濟基礎(chǔ)：生產(chǎn)關(guān)系的變化—私田增多—出現(xiàn)新的封建剝削方式—井田制瓦解—封建土地私有制確立
?、畴A級基礎(chǔ)：階級關(guān)系的變化——新的階級形成 新興地主階級要求變革
?、瓷鐣l件：春秋戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭頻繁、思想繁榮、各國競相改革變法
齊國管仲改革、魯國“初稅畝”、魏國李悝變法、楚國吳起變法
二、商鞅變法內(nèi)容：
?、币赞r(nóng)求富的經(jīng)濟改革：廢井田、開阡陌;重農(nóng)抑商、獎勵耕織;統(tǒng)一度量衡
?、舱胃母铮邯剟钴姽Α⒔⒍染糁?加強集權(quán)、普遍推行縣制、建立嚴密的戶籍制、制定連坐法
?、澄幕L俗改革：“燔詩書、明法令”;改革社會風尚習俗、父子分居、一夫一妻
三、評價：秦國強盛、意義深遠
?、弊饔茫簭U除舊制度，創(chuàng)建新制度;促使秦國成為當時先進的國家，為秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ);對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用
?、脖憩F(xiàn)
l 經(jīng)濟上：改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系，廢井田，開阡陌，從根本上確立了土地私有制。這就激發(fā)了勞動者的生產(chǎn)積極性，為秦國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了生機
l 政治上：打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度，健全了封建國家機器的職能，開始建設(shè)中央集權(quán)制度
l 軍事上：獎勵軍功，達到了強兵的目的，提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力，為秦國下一步的戰(zhàn)略發(fā)展創(chuàng)造了有利條件
l 綜合國力：公元前343年，秦國已經(jīng)成為富強之國，周天子派人送禮，各諸侯派人來稱賀
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輕視教化，鼓吹輕罪重罰;加重了對人民的剝削與壓迫;未與舊的制度、文化、習俗劃清界限
?、聪麡O影響：推行的嚴刑峻法和文化高壓政策導致了秦朝的暴政，對后世影響消極。
壓制工商業(yè)發(fā)展，違背了社會發(fā)展的規(guī)律，不利于商品經(jīng)濟的發(fā)展。
倡導君主獨裁專制，選錯了政治體制的方向為后世君主專制埋下了禍根;
改革不徹底，所以在我國封建社會初期特別是秦漢時期存在大量奴隸制殘余。
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