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2017中考?xì)v史復(fù)習(xí)教學(xué)建議

時間: 芷瓊1026 分享

  各地的中考命題要求不盡相同,但又有許多共通之處:都是基于課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上來命制試題。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了2017中考?xì)v史復(fù)習(xí)教學(xué)建議,一起來看看吧。

  2017中考?xì)v史命題原則和指導(dǎo)思想

  命題遵循《全日制義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》(以下簡稱《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》),依據(jù)人教社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七──九年級《中國歷史》和《世界歷史》,并結(jié)合我市初中歷史教學(xué)實(shí)際,命題體現(xiàn):①基礎(chǔ)性──試題依據(jù)《考試說明》,立足課本,面向全體學(xué)生,突出基礎(chǔ)性,加強(qiáng)對初中歷史基礎(chǔ)知識和基本技能的考查;

 ?、诎l(fā)展性──試題側(cè)重考查學(xué)生準(zhǔn)確地再認(rèn)、再現(xiàn)重要?dú)v史知識的識記能力,以及運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、提取有效信息解決問題的理解能力和應(yīng)用能力,體現(xiàn)發(fā)展性。試題要有助于培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生進(jìn)入和適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),為學(xué)生進(jìn)一步接受高一級學(xué)校教育打下基礎(chǔ);

 ?、蹠r代性──試題貼近學(xué)生生活,貼近社會,重視初中歷史與社會、生活、科學(xué)技術(shù)的聯(lián)系,重視時政熱點(diǎn)與歷史的有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)考試內(nèi)容與社會實(shí)際的聯(lián)系,關(guān)注時政熱點(diǎn)問題,體現(xiàn)時代性;④情感性──重視“過程與方法”、情感、態(tài)度和價值觀的考查,復(fù)習(xí)考試的過程,也是學(xué)生情感升華的過程。

  通過考試引導(dǎo)今后的初中歷史教學(xué)朝著三個有利于的方向發(fā)展:有利于引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式,體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念;有利于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí);有利于高中階段學(xué)校選拔合格新生,鞏固九年制義務(wù)教育的成果,搞好初中生與高中的銜接。

  2017中考?xì)v史復(fù)習(xí)教材及熱點(diǎn)專題

  (一)中國古代史

  1.重要朝代專題:秦、漢、三國、唐、宋、元、明、清(政治經(jīng)濟(jì)中的制度、措施、人物等);

  2.古代文化專題(各個歷史時期的重要文化知識,掌握“中國古代文化史”的基本內(nèi)容,如思想、文化、科技、人物等)

  3.鄉(xiāng)土歷史專題(三國、東漢、《襄陽好風(fēng)日》目錄等);

  復(fù)習(xí)要求:中國古代文化部分除考基礎(chǔ)知識以外,還要注意簡答題、列舉題和小綜合題。重要朝代部分也要考慮簡答題和小綜合題。

  (二)侵略與反抗

  紀(jì)年熱點(diǎn):(《南京條約》簽訂〈1842年〉170年)

  1.兩次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華等歷次侵華戰(zhàn)爭的背景、經(jīng)過及對中國社會所造成的影響。

  2.近代不平等條約的主要內(nèi)容及影響。

  3.中國半殖民地半封建社會形成的過程及其特征。

  4.面對列強(qiáng)的侵略,太平天國運(yùn)動、義和團(tuán)運(yùn)動、左宗棠收復(fù)新疆等中國人民的抗?fàn)?愛國英雄。

  (四次戰(zhàn)爭;三個條約和影響;中國一步步淪為半殖民地半封建社會;抗?fàn)幖皭蹏⑿邸?

  (三)近代化探索

  紀(jì)年熱點(diǎn): 1872年李鴻章創(chuàng)立上海輪船招商局(推動中國水上交通近代化)、辛亥革命(1911年)和中華民國建立(1912年)(100年)

  1.洋務(wù)運(yùn)動──學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)(地主階級洋務(wù)派;代表人物:中央奕?,地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞;口號:前期“自強(qiáng)”,后期“求富”)。

  2.戊戌變法──學(xué)習(xí)西方政治制度(君主立憲制。資產(chǎn)階級維新派;代表人物:康有為、梁啟超、譚嗣同等)。

  3.新文化運(yùn)動──學(xué)習(xí)西方思想文化(背景、標(biāo)志、旗幟、代表人物、主要內(nèi)容、性質(zhì)、評價等)。

  近代中國學(xué)習(xí)西方經(jīng)歷的變化:學(xué)技術(shù)──學(xué)政治制度──學(xué)思想文化。

  (四)新民主主義革命的興起

  紀(jì)年熱點(diǎn):五四運(yùn)動、南昌起義、秋收起義(1927年)(85年)、井岡山根據(jù)地(1927年)(85年)

  1.五四愛國運(yùn)動

  五四愛國運(yùn)動的基本史實(shí)、歷史意義、影響及“五四精神”內(nèi)涵。

  2.中國共產(chǎn)黨的成立

  (1)中共一大:時間:1921年7月召開黨的一大;地點(diǎn):上海;代表:毛澤東,董必武等13人;內(nèi)容:確定黨的第一個,選舉黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)—中央局。黨綱,確定黨的中心任務(wù)

  (2)意義:自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌煥然一新。

  3.星星之火,可以燎原

  (1)南昌起義:(1)背景:國民黨反動派對中國共產(chǎn)黨和革命群眾進(jìn)行血腥屠殺;經(jīng)過:1927年8月1日,周恩來,賀龍,朱德等人發(fā)動起義,占領(lǐng)南昌,南下受挫,轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南;意義:打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。

  (2)秋收起義和井岡山會師:時間:1927年9月。領(lǐng)導(dǎo)人:毛澤東。經(jīng)過:起義軍攻打長沙受挫;決策:向井岡山進(jìn)軍;三灣改編:確立了黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)果:開辟了第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地──井岡山革命根據(jù)地。井岡山會師:(1928年4月)建立中國工農(nóng)紅軍第四軍。

  4.紅軍不怕遠(yuǎn)征難

  (1)原因、.經(jīng)過(四渡赤水,巧渡金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地,到達(dá)吳起鎮(zhèn)。)

  (2)遵義會議:①時間:1935年。②內(nèi)容:解決“左”傾在軍事,組織上的錯誤指導(dǎo),肯定毛澤東主張,決定軍事上由毛澤東,周恩來負(fù)責(zé)指揮。③意義:確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  (3)勝利會師:①陜北會師:1935年10月,紅一方面軍到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會師;② 1936年10月,紅一,紅二,紅四三大主力軍在甘肅會寧會師,長征結(jié)束。

  (4)意義:粉碎了國民黨的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國革命轉(zhuǎn)危為安。

  (注:本專題的內(nèi)容以紀(jì)年熱點(diǎn)內(nèi)容為重點(diǎn))

  (五)新民主義革命的勝利

  紀(jì)年熱點(diǎn):七七事變(1937年)(75年)、南京大屠殺(1937年)(75年)、抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立75周年;挺進(jìn)大別山(1947年)(65年)

  1.中華民族的抗日戰(zhàn)爭

  (1)九一八事變、西安事變(了解)

  (2)七七事變:①背景:日本占領(lǐng)東三省,企圖占領(lǐng)華北;②時間:1937年7月;③借口:一名日本士兵失蹤;④結(jié)果:盧溝橋失陷,平津相繼被占;⑤標(biāo)志:局部抗戰(zhàn)開始。

  (3)南京大屠殺:1937年12月(超過30萬人被殺害)。

  (4)全面抗戰(zhàn):(1)1937年9月平型關(guān)大捷──抗戰(zhàn)后首次大捷;(2)1938年春臺兒莊戰(zhàn)役──抗戰(zhàn)以來取得的重大勝利;(3)1940年8月百團(tuán)大戰(zhàn)──中國軍隊(duì)主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。

  (5)中共召開七大:①背景:抗戰(zhàn)勝利前夕;②地點(diǎn):延安;③時間:1945年4月;④內(nèi)容:制定了黨的政治路線;⑤意義:為爭取抗戰(zhàn)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國光明前途準(zhǔn)備了條件。

  (6)抗日戰(zhàn)爭勝利的意義。

  2.人民解放戰(zhàn)爭的勝利

  (1)重慶談判:背景:蔣介石玩弄和談陰謀,以贏得備戰(zhàn)時間;結(jié)果:國共雙方達(dá)成“雙十協(xié)定”。

  (2)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)(了解)

  (3)解放戰(zhàn)爭的勝利

  ①挺進(jìn)大別山:1947年夏,劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山,大別山根據(jù)地的開辟,威脅南京、武漢;②戰(zhàn)略決戰(zhàn):遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役基本上消滅了國民黨主力,加速了解放戰(zhàn)爭的勝乎;③百萬雄師過大江:人民解放軍突破長江防線,1949年4月23日解放南京,推翻國民黨政權(quán)。

  (六)中國近代經(jīng)濟(jì)、社會生活與科技、教育、文化

  紀(jì)年熱點(diǎn):1842年魏源編撰出版《海國圖志》(提出“師夷長技以制夷”,掀起“向西方學(xué)習(xí)”)、洋務(wù)運(yùn)動(第一個新式學(xué)堂—1862年,京師大學(xué)堂建立)

  1.中國近代民族工業(yè)的發(fā)展

  狀元實(shí)來家張謇、詹天佑主持修建京張鐵路、揭開制堿奧秘的侯德榜。

  2.教育與文化、思想

  (1)教育:洋務(wù)運(yùn)動創(chuàng)辦新式學(xué)堂,戊戌變法中創(chuàng)辦京師大學(xué)堂。

  (2)文化出版機(jī)構(gòu):1872年在上海創(chuàng)辦了《申報》。1897年在上海創(chuàng)辦商務(wù)印書館。

  (3)思想:魏源與《海國圖志》,嚴(yán)復(fù)譯著《天演論》。

  (4)文學(xué):文學(xué)巨匠魯迅:代表作《狂人日記》;(2)趙樹里《小二黑結(jié)婚》、《李有才板話》;(5)丁玲《太陽照在桑干河上》;(4)郭沫若《屈原》。

  (6)美術(shù)音樂:美術(shù)大師徐悲鴻《愚公移山》;聶耳《義勇軍進(jìn)行曲》;冼星海《黃河大合唱》。

  (七)新中國的成立與主會主義道路的探索

  紀(jì)年熱點(diǎn):2012年是土地改革完成(1952年)60年

  1.新中國的成立與鞏固

  (1)新中國的成立:準(zhǔn)備:第一屆中國人民政治協(xié)商會議(1949年9月);成立:開國大典(1949年10月1日);意義:開辟了中國歷史新紀(jì)元;鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民的解放斗爭。

  (2)土地改革、綱領(lǐng)、措施、意義。

  (3)三大改造完成:①時間:1956年底;②標(biāo)志:進(jìn)入社會主義初級階段。

  (4)第一屆全國人大:制定《中華人民共和國憲法》。

  2.社會主義道路的探索

  (1)中共八大:(1)內(nèi)容:分析基本矛盾,提出發(fā)展生產(chǎn)力的主要任務(wù);(2)意義:是探索社會主義道路的良好開端。

  (2)英雄模范:王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿、雷鋒。

  (3)““””:(1)原因:毛澤東對階級斗爭形勢作出錯誤分析;(2)開始:1966年“五一六通知”;(3)粉碎林彪、江青反革命集團(tuán);(4)后果:國民經(jīng)濟(jì)和民主法制遭受嚴(yán)重破壞。

  (八)建設(shè)有中國特色社會主義

  紀(jì)年熱點(diǎn):十二大提出建設(shè)有中國特色社會主義30周年;十四大提出社會主義市場經(jīng)濟(jì)20年。

  1.偉大的歷史轉(zhuǎn)折

  十一屆三中全會:思想準(zhǔn)備:關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論。內(nèi)容:重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線;把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來;實(shí)行改革開放。意義:是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。民主法制:《憲法》、《民法通則》。

  2.改革開放

  (1)對內(nèi)改革:①農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。②城市:發(fā)展以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì);實(shí)行企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制;實(shí)行按勞分配為主的多種分配方式。

  (2)對外開放:四個步驟:經(jīng)濟(jì)特區(qū)──沿海開放城市──沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)──內(nèi)地。

  3.理論指導(dǎo)

  (1)十二大提出建設(shè)有中國特色社會主義。

  (2)十三大提出黨在社會主義初級階段基本路線。

  (3)十四大確立了鄧小平理論指對地位。

  (九)新中國民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一與國防外交、科技、教育、文化

  紀(jì)年熱點(diǎn):尼克松訪華、中日建交(1972年)40周年;

  1.民族團(tuán)結(jié)

  政治:實(shí)行民族區(qū)域自治制度。經(jīng)濟(jì):各民族共同發(fā)展。

  2、祖國統(tǒng)一

  “一國兩制”構(gòu)想是基本方針。香港和澳門回歸祖國是實(shí)踐運(yùn)用。祖國大陸與臺灣經(jīng)濟(jì)文化交流日益密切。

  3.國防與外交

  (1)國防:人民海軍和空軍的建立;導(dǎo)彈出部隊(duì)的建立和發(fā)展。

  (2)外交:和平共處五項(xiàng)原則;周恩來出席日內(nèi)瓦會議和萬隆會議;中美、中日關(guān)系正常化;中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位;上海承辦亞太經(jīng)合組織會議;中國加入世界貿(mào)易組織。

  4.科學(xué)技術(shù)

  (1)兩彈一星:原子彈的成功爆炸:1964年10月16日;氫彈的成功爆炸:1967年6月,導(dǎo)彈核武器的研制。航天技術(shù):從無到有、從小到大地發(fā)展起來。

  (2)雜交水稻技術(shù):1973年,著名水稻專家袁隆平培育成功一種秈型雜交水稻。

  (十)資本主義的革命與改革

  紀(jì)年熱點(diǎn):哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”(1492年)(開辟了從歐洲前往美洲的航路,資本主義世界市場開始形成)、1862年美國內(nèi)戰(zhàn)期間,林肯先后頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》。

  1.資本主義時代的曙光

  (1)文藝復(fù)興:歷程、(思潮核心、人物、作用。

  (2)新航路開辟:(1)原因:西歐商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使黃金成為最貴重的商品和主要交換工具,追逐黃金成為歐洲人向海外擴(kuò)張的物質(zhì)動因。(2)經(jīng)過:1492年哥倫布到達(dá)美洲西印度群島,麥哲倫完成環(huán)球航行。(3)作用:世界開始連結(jié)成一個整體,打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面。

  2.英國資產(chǎn)階級革命(背景、經(jīng)過、結(jié)果、意義)

  3.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(背景、開始、領(lǐng)導(dǎo)者、美國誕生:1776年7月4日《獨(dú)立宣言》、轉(zhuǎn)折:獨(dú)立、結(jié)果、意義:結(jié)束了英國殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立,確立了資產(chǎn)階級政治體制。)

  4.法國大革命和拿破侖帝國(開始、頒布《人權(quán)宣》、經(jīng)過、高潮、意義:推翻了法國封建統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由、民主的進(jìn)步思想、拿破侖帝國)

  5.美國南北戰(zhàn)爭(原因、導(dǎo)火線、進(jìn)程、1862年《解放黑人民奴隸宣言》頒布、意義)

  6.俄國廢除農(nóng)奴制(時間、人物:1861年,亞歷山大二世;內(nèi)容:自由人、份地、贖買;意義:資產(chǎn)階級性質(zhì)改革,有利于資本主義的發(fā)展。)

  7.日本明治維新(①背景:內(nèi)部:閉關(guān)鎖國、封建落后的國家。外部:1853年美國打開國門,矛盾激化;②內(nèi)容:政治──“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán)。經(jīng)濟(jì)──土地買賣,發(fā)展近代工作。社會生活──文明開化,學(xué)習(xí)歐美,發(fā)展教育。③影響:資產(chǎn)階級性質(zhì)改革,使日本走上發(fā)展資本主義和侵略擴(kuò)張的道路。)

  (十一)殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)帯o產(chǎn)階級的斗爭

  1.殖民擴(kuò)張(罪惡的“三角貿(mào)易”、“日不落帝國”在印度)

  2.殖民地人民的抗?fàn)?/p>

  (1)“南美的解放者”──玻利瓦爾:摧毀了西班牙的殖民統(tǒng)治。

  (2)印度民族英雄──章西女王:沉重打擊了英國殖民者。

  3.國際工人運(yùn)動與馬克思主義的誕生(英國憲章運(yùn)動、馬克思主義的誕生:1848年《;共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表、巴黎公社)

  (十二)一戰(zhàn)、二戰(zhàn)和世界政治格局的變化

  紀(jì)年熱點(diǎn):斯大林格勒戰(zhàn)役開始(1942年)(70年)、《聯(lián)合國家宣言》(1942年)(70年)、華盛頓會議簽訂《九國公約》90周年

  1.第一次世界大戰(zhàn)

  (1)帝國主義爭霸世界;

  (2)大戰(zhàn)爆發(fā):①巴爾干半島—歐洲的“火藥桶”;②薩拉熱窩事件—導(dǎo)火線;③1914年7月奧匈對塞爾維亞宣戰(zhàn)—開始;④意大利參加協(xié)約國一方作戰(zhàn)。

  (3)空前災(zāi)難: 1916年“凡爾登絞肉機(jī)”。 1917年美國、中國對德宣戰(zhàn)。1918年德國投降—戰(zhàn)結(jié)束。

  (4)凡爾賽—華盛頓體系(條約、評價)

 ?、俜矤栙愺w系:巴黎和會;《凡爾賽和約》;實(shí)質(zhì):帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序;國際聯(lián)盟成立。

 ?、谌A盛頓體系:華盛頓會議;《九國公約》;實(shí)質(zhì):帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。

  2.第二次世界大戰(zhàn)

  (1)二戰(zhàn)爆發(fā):①慕尼黑陰謀(1938.9):割讓捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)給德國──緩靖政策的頂峰。②戰(zhàn)爭爆發(fā):德軍突襲波蘭,(1939.9)→占領(lǐng)西歐、北歐→突襲蘇聯(lián)(莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn))。③戰(zhàn)爭擴(kuò)大:日本偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),美國參戰(zhàn)(1941.12)。

  (2)世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利:①國際反法西斯聯(lián)盟的建立:1942年1月,26國簽署《聯(lián)合國家宣言》。②維爾塔會議:時間:1945年2月。國家:美、英、法。決議:戰(zhàn)后成立聯(lián)合國。③最后的勝利:斯大林格勒戰(zhàn)役(1942.7)──二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。諾曼底登陸(1944.6)。德國投降(1945.5)──歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束。日本投降(1945.8.1)──二戰(zhàn)結(jié)束。

  (3)戰(zhàn)后世界格局的演變:①政治格局的演變:冷戰(zhàn)中的對峙、美蘇爭霸、世界格局多極化趨勢:“一超多強(qiáng)”。②經(jīng)濟(jì)格局的演變──世界經(jīng)濟(jì)“全球化”(全球化趨勢、影響)

  (十三)經(jīng)濟(jì)危機(jī)、戰(zhàn)后主要資本主義發(fā)展變化

  1.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)

  經(jīng)濟(jì)危機(jī):(1)時間:19219~1933年。(2)地點(diǎn):美國→整個資本主義世界。(3)特點(diǎn):范圍特別廣、時間特別長、破壞性特別大。

  2.羅斯福新政

  (1)目的:加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。(2)中心措施:調(diào)整工業(yè)、《國家工業(yè)復(fù)興》。(3)影響:經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù),資本主義制度得到調(diào)整和鞏固,國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制加強(qiáng)。

  3.美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

  (1)二戰(zhàn)后美國最富強(qiáng);(2)危機(jī)和經(jīng)濟(jì)調(diào)整;(3)新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)(20世紀(jì)90年代),信息化和全球化。

  4.西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

  (1)歐洲的聯(lián)合:①經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因;②歐洲共同體成立;③歐洲聯(lián)盟成立。

  (2)日本的崛起,①原因;②表現(xiàn);③發(fā)展趨勢。

  (十四)蘇聯(lián)社會主義道路的探索、亞非拉國家的獨(dú)立和振興、社會主義國家的改革與演變

  紀(jì)年熱點(diǎn):十月革命(1917年)(95年)

  1.蘇聯(lián)社會主義道路的探索

  (1)十月革命:時間及領(lǐng)導(dǎo)人、結(jié)果、意義:人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義的革命,建立了一個社會主義國家,推動了國際社會主義運(yùn)動的發(fā)展。

  (2)對社會主義的道路的探索:①1921年實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策。② “斯大林模式”的形成。

  2.亞非拉的奮起:①亞洲國家的獨(dú)立和振興;②非洲民族獨(dú)立浪潮;③拉丁美洲捍衛(wèi)民族主權(quán)的斗爭。

  3.蘇聯(lián)的改革與解體

  4.東歐社會主義國家的改革與演變

  (十五)三次科技革命和思想文化

  紀(jì)年熱點(diǎn):神八和天宮一號對接

  1.第一次工業(yè)革命

  (1)成就:哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”(18世紀(jì)60年代);瓦特制成改良蒸汽機(jī)—“蒸汽時代”的到來;美國人造出蒸汽機(jī)輪船;史蒂芬孫發(fā)明火車機(jī)車(“旅行者號”)。

  (2)歷程:18世紀(jì)60年代至1840年,英國率先完成,并向法國、美國擴(kuò)展。

  (3)意義:社會生產(chǎn)力迅速提高;資本主義國家對世界統(tǒng)治的確立;西方先進(jìn)、東方落后局同形成。

  2.第二次工業(yè)革命

  (1)“電氣時代”的到來:19世紀(jì)70年代電力廣泛應(yīng)用,人類進(jìn)入“電氣時代”。

  (2)“發(fā)明大王”愛迪生:1897年發(fā)明耐用燈炮,注冊發(fā)明1300多種。

  (3)汽車、飛機(jī)問世:19世紀(jì)80年代,德國卡爾?本茨設(shè)計出內(nèi)燃機(jī)。1885年卡爾?本茨制成汽車。1903年,美國萊特兄弟制成飛機(jī)。

  3.第三次科技革命

  (1)興起時間:①20世紀(jì)四五十年代:②領(lǐng)域:原子能、計算機(jī)、航天技術(shù),生物工程:③核心:電子計算機(jī)的廣泛應(yīng)用──信息化社會。

  (2)特點(diǎn):①加快了科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度,②各領(lǐng)域之間相互滲透。

  (3)影響:①科技成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素;②推動生產(chǎn)力空前發(fā)展;③引起世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟(jì)格局的變化—多極化。

  4.科學(xué)和思想文化

  (1)思想啟蒙的火種:法國伏爾泰。

  (2)科學(xué)的革命:現(xiàn)代科學(xué)之父:牛頓;物種起源的探索者:達(dá)爾文→《物種起源》、“進(jìn)化論”?,F(xiàn)代物理學(xué)的泰斗:愛因斯坦→相對論。

  (3)世界文化杰作:①文學(xué)巨匠:列夫?托爾斯泰—俄國偉大作家,代表作《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼那》、《復(fù)活》、列寧稱之為“俄國革命的鏡子。②美術(shù)名家:梵高—荷蘭著名畫家,代表作《向日葵》。③著名音樂家:貝多芬—德國偉大的作曲家,代表《英國交響曲》。

  5.現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)

  (1)文學(xué):①美國德萊賽:《美國的悲劇》。②法國劇作家貝克特:《等待戈多》。

  (2)美術(shù):西班牙著名現(xiàn)代藝術(shù)家畢加索:《格爾尼卡》

  (3)現(xiàn)代音樂和電影:爵士樂、好萊塢、電視出現(xiàn)與普及對電影造成強(qiáng)烈沖擊。

  (十六)襄陽地方史

  《襄陽好風(fēng)日》、“四個襄陽”

  五、2011年重大歷史周年復(fù)習(xí)(了解)

  1.逢“10”周年

 ?、拧赌暇l約》(1842年)170年

 ?、浦腥A民國建立(1912年)(100年)

  ⑶土地改革完成(1952年)60年;

 ?、仁筇岢鼋ㄔO(shè)有中國特色社會主義(1982年)30周年;

 ?、墒拇筇岢錾鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)(1992年)20年。

 ?、誓峥怂稍L華、中日建交(1972年)(40年)

 ?、恕毒艊s》(1922年)(90年)

  ⑻斯大林格勒戰(zhàn)役開始(1942年)(70年)

 ?、汀堵?lián)合國家宣言》(1942年)(70年)

  2.逢“5”周年

  ⑴十月革命(1917年)(95年)

 ?、颇喜鹆x、秋收起義(1927年)(85年)

 ?、蔷畬礁鶕?jù)地(1927年)(85年)

 ?、绕咂呤伦?1937年)(75年)

  ⑸抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)、南京大屠殺、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立(1937年)(75年)

  ⑹挺進(jìn)大別山(1947年)(65年)

 ?、硕鹏旈T主義出臺(1947年)(65年)

  2017中考?xì)v史復(fù)習(xí)教學(xué)建議

  1.研讀《課標(biāo)》《說明》,明確考試要求,把握復(fù)習(xí)方向?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》是備考的依據(jù)、方向。要把對課標(biāo)的學(xué)習(xí)理解和授課緊密結(jié)合,課標(biāo)的使用不只是在復(fù)習(xí)中,而在新授課時就要開始注意運(yùn)用。要認(rèn)識《課標(biāo)》的重要性:《課標(biāo)》是由中華人民共和國教育部組織制訂和頒布的,是教育部文件,它體現(xiàn)了國家的意志和黨的方針政策,體現(xiàn)了國家對中學(xué)歷史教學(xué)的要求。教科書的編寫就是以《課標(biāo)》為依據(jù),全面貫徹《課標(biāo)》規(guī)定的歷史課程目標(biāo),根據(jù)《課標(biāo)》選擇和安排課程內(nèi)容的?!墩n標(biāo)》是中考命題的依據(jù)。所以我們授課和備考都要依據(jù)課標(biāo)。

  “考試說明”是中考命題的指導(dǎo)性文件和重要依據(jù)之一,學(xué)習(xí)“考試說明”,我個人認(rèn)為要抓住以下幾方面:

 ?、?明確考試的內(nèi)容要求及變化。這也是老師們最關(guān)注的部分,從“考試說明”來看,2012年中考內(nèi)容有增有減,我們要比較考試說明要點(diǎn)的變化之處,做好計劃,思考對策。

 ?、诿鞔_考試的形式要求及變化。近兩年歷史學(xué)科的考試形式相對穩(wěn)定。

 ?、勖鞔_考試的內(nèi)涵要求及變化。這是我們學(xué)習(xí)“考試說明”的重點(diǎn)部分。教師應(yīng)認(rèn)真研讀,反復(fù)揣摩,深刻體會,并指導(dǎo)復(fù)習(xí)實(shí)踐。2012年中考考試命題將在歷史新課程改革理念的指導(dǎo)下進(jìn)行,注重面向全體學(xué)生,考慮學(xué)生的認(rèn)知水平,以知識為載體,突出能力立意,既注重考查學(xué)生對最基本的歷史知識的掌握情況,又考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)歷史知識分析、解決實(shí)際問題的能力;注重發(fā)揮歷史學(xué)科的教育功能和社會功能,注重對學(xué)生進(jìn)行正確的情感、態(tài)度、價值觀的導(dǎo)向。

 ?、苷J(rèn)真研究題型示例及樣題。“考試說明”提供的題型示例給出了中考命題的呈現(xiàn)形式、考查角度及能力層次要求,給中考復(fù)習(xí)以明確的標(biāo)高,具體的方向。

  總之,認(rèn)真學(xué)習(xí)“考試說明”,可以更好了解把握考試的目標(biāo)、考試的范圍、試題的難度、考試的方式與試卷結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,從而增強(qiáng)歷史教學(xué)及復(fù)習(xí)備考工作的針對性、有效性。

  2.仔細(xì)研讀教材,落實(shí)基礎(chǔ)知識,抓緊主干知識

  中考?xì)v史試卷有相當(dāng)數(shù)量的題目源于教材,即便是綜合題也是對基礎(chǔ)知識的加工、組合和拓展,只有學(xué)好、用好教材,發(fā)揮教材的優(yōu)勢,才能在中考中取得好成績。在學(xué)習(xí)中,要注意對教材中目錄和大事年表的掌握,學(xué)會歸納和總結(jié)知識間的縱向和橫向的聯(lián)系和對比,形成由點(diǎn)到面的全方位掌控梳理。

 ?、傺凶x教材,夯實(shí)歷史基礎(chǔ)知識。教材是中考命題的主要參考依據(jù)。研讀新教材,要抓歷史發(fā)展基本線索,立足基礎(chǔ)知識的網(wǎng)絡(luò)化和整體化。歷史教師在復(fù)習(xí)中,要重視整合主題知識,突出重點(diǎn),把握歷史發(fā)展的基本線索,適當(dāng)打破單元、課之間的界限,做到將基礎(chǔ)知識“聯(lián)線串珠”,縱橫聯(lián)系。要注重歷史的因果聯(lián)系、中外聯(lián)系、古今聯(lián)系及與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系,以開拓學(xué)生的視野,溫故而知新。不要忽視基礎(chǔ)知識的內(nèi)在聯(lián)系,而單純地采取孤立的死記硬背的方法來復(fù)習(xí)歷史基礎(chǔ)知識。

 ?、谘凶x教材,改進(jìn)方法,落實(shí)能力要求。學(xué)生在考試中失分的主要原因,一方面是基礎(chǔ)知識掌握不牢,如歷史概念不清,史實(shí)混淆;另一方面是學(xué)科學(xué)習(xí)能力的不足,如學(xué)生閱讀理解知識、分析提取材料、獲取有效信息和隱性信息的能力差;審題能力差,粗心大意,不能準(zhǔn)確理解題意;不善于分析比較、綜合理解。因此,提高復(fù)習(xí)效果的關(guān)鍵在于教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,精心備課,落實(shí)輔導(dǎo)措施和改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,努力使復(fù)習(xí)教學(xué)做到合理有效。

  3.加強(qiáng)中外歷史的聯(lián)系,加強(qiáng)“大歷史觀”的訓(xùn)練

  在歷史課程學(xué)習(xí)中應(yīng)把中國歷史放在世界歷史發(fā)展的大環(huán)境中去學(xué)習(xí)、去思考。只有如此才能學(xué)“活”歷史,提高歷史知識的遷移能力,應(yīng)答歷史問題才能輕松自如。例如文化史、科技革命史來分析思考等等。

  4.關(guān)注時政“熱點(diǎn)”,突出周年紀(jì)念

  歷史就是過去了的現(xiàn)實(shí),而今天的現(xiàn)實(shí)也將會成為明天的歷史,所以歷史與現(xiàn)實(shí)是不能完全割裂開來的,要注意關(guān)注熱點(diǎn)問題?,F(xiàn)在命題選取的信息量非常大,這就要求老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅學(xué)課本知識,還要學(xué)習(xí)課本上沒有的,并且與課本相關(guān)的知識,及時充電,以適應(yīng)新形勢下復(fù)習(xí)備考的需要。

  中考?xì)v史具有較強(qiáng)的時代氣息,以社會熱點(diǎn)創(chuàng)設(shè)情境的題目屢見不鮮。這就要求我們加強(qiáng)歷史與現(xiàn)實(shí)的鏈接,要研究熱點(diǎn),關(guān)注社會焦點(diǎn),注重知識的現(xiàn)實(shí)性、時代性。如美國1787年憲法頒布225周年;《南京條約》簽訂170周年;俄國十月革命95周年;華盛頓會議簽訂《九國公約》90周年;抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)、南京大屠殺、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立75周年;關(guān)貿(mào)總協(xié)定成立65周年;尼克松訪華、中日建交40周年;香港回歸15周年;鄭成功收復(fù)臺灣350周年等。這些周年紀(jì)念是我們在中考復(fù)習(xí)中應(yīng)該重視的內(nèi)容等。周年紀(jì)念也是中考??嫉膬?nèi)容,我們在復(fù)習(xí)中應(yīng)該高度重視。

  5.加強(qiáng)答題技巧和解題思路的訓(xùn)練

  加強(qiáng)審題能力的培養(yǎng),學(xué)會對題干中關(guān)鍵詞句的解讀和限定語的分析判斷,抓住關(guān)鍵詞,找準(zhǔn)知識點(diǎn)。然后從容作答;加強(qiáng)答題有效性的培養(yǎng),減少非知識性失誤的失分;加強(qiáng)語言能力的培養(yǎng)學(xué)會整合歷史知識的能力等。

  另外,注重平時答題技巧的訓(xùn)練。在平時的練習(xí)或者考試中發(fā)現(xiàn),有些考生在解題技巧上犯一些幼稚的毛病,如看錯、看漏關(guān)鍵字詞,題干和備選項(xiàng)沒有認(rèn)真讀完就憑感覺寫答案。造成無謂的失分??朔@些錯誤不只是在考試和模擬訓(xùn)練中,應(yīng)該在每一次的提問和練習(xí),甚至聽寫中。平時養(yǎng)成好習(xí)慣了,考場上才有好成績。教是為了不教。備考復(fù)習(xí)中最為重要的是交給學(xué)生復(fù)習(xí)應(yīng)考的方法,讓學(xué)生會復(fù)習(xí),會應(yīng)考。因此,復(fù)習(xí)備考中,教師要重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),教給學(xué)生如何把握歷史知識要素的方法、如何理解性地掌握歷史知識的方法,如何運(yùn)用所學(xué)知識分析題干及備選項(xiàng)的方法。唯有如此,學(xué)生才能會分析,會考試,考試也才能少失誤,考出好成績。

  總之,今年的中考要求新,任務(wù)重,時間緊。備考工作必須做好周密計劃,科學(xué)應(yīng)對,適應(yīng)中考改革新變化,增強(qiáng)歷史復(fù)習(xí)有效性。

  注意的熱點(diǎn):

  1.黨的十七屆六中全會(古今中外文化)。

  2.黨的召開(黨的歷次重要會議)。

  3.襄陽地方教材內(nèi)容。


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