不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦 > 學習方法 > 各學科學習方法 > 歷史學習方法 > 高考歷史熱點專題_高考歷史熱點題型(2)

高考歷史熱點專題_高考歷史熱點題型(2)

時間: 芷瓊1026 分享

高考歷史熱點專題_高考歷史熱點題型

  高考歷史熱點專題: 世界市場體系的形成簡表

  階段時期歐美西方資本主義擴張的特點

  雛形出現(xiàn)新航路開辟到十八世紀中期開辟從歐洲到東方的新航線,以積累原始資本為主要目標,進行殖民掠奪,擴張殖民地。

  初步形成十八世紀中期到十九世紀晚期工業(yè)革命使人類進入大機器生產(chǎn)和蒸汽時代,以爭奪商品銷售市場與原料產(chǎn)地為主要目標的階段。

  最終形成十九世紀晚期到二十世紀初第二次工業(yè)革命使人類進入電氣時代,以尋求投資場所為目的,積極開展對外資本輸出為目標。

  當今全球化二戰(zhàn)后組織經(jīng)濟貿(mào)易集團控制世界市場、通過跨國公司打進他國市場、開拓新市場,使市場多元化等等。

  高考歷史熱點專題:專制主義中央集權制度

  1.戰(zhàn)國時期起源

  (1)戰(zhàn)國時期,思想家韓非子主張建立君主專制中央集權的封建國家,國家大權集中在君主一人手里。

  (2)商鞅變法時,秦國采取廢分封、行縣制、統(tǒng)一度量衡等措施,加強了新興地主階級的中央集權制度。

  2.秦朝專制主義中央集權制度的建立

  (1)措施:①政治方面:確立至高無上的皇權;建立從中央到地方的官制和行政機構;頒布通行全國的《秦律》。②經(jīng)濟方面:實行土地私有制,按畝納稅;統(tǒng)一度量衡,統(tǒng)一貨幣;統(tǒng)一車軌、馳道。③文化方面;書同文;焚書坑儒;以法為教,以吏為師。

  關鍵提示:皇權至高無上,地位不可僭越,權力不可轉移是專制主義中央集權制的主要特征。

  (2)作用:加強了專制主義中央集權,有利于封建經(jīng)濟的進一步發(fā)展,對祖國疆域的初步奠定和鞏固發(fā)展國家的統(tǒng)一,以及形成以華夏族為主體的中華民族,起了重要作用。但是,秦朝的地主階級憑借皇帝的專制權威,大大加強了統(tǒng)治力量,使人民處境日趨惡劣。

  跟蹤思考 你如何理解專制主義中央集權制度的歷史作用?

  3.隋唐專制主義中央集權制的完善

  (1)中央機構實行三省六部制:三省六部職權有分工,也有合作,相互牽制和監(jiān)督,從而使封建官僚機構形成完整嚴密的體系,提高了行政效率,加強了中央的統(tǒng)治力量。三省的分工使宰相的權力一分為三,三省的長官大都品級較低,這就削弱了相權,加強了皇權。三省六部制的確立和完備是中國官制史上的重大變革。

  跟蹤思考 三省六部制有何作用?

  (2)創(chuàng)立科舉制度:把選拔人才和任命官吏的權力從地方豪門士族手里集中到中央政府,大大加強了中央集權。

  4.北宋中央集權的強化

  (1)措施:①集中軍權:解除禁軍將領石守信等人的兵權,削減地方節(jié)度使的實權,將禁軍統(tǒng)領權一分為三,都直接對皇帝負責,樞密院有調(diào)兵權而不直接統(tǒng)領軍隊,統(tǒng)領軍隊的將帥無調(diào)兵權;實行更戍法;各地軍隊的精壯之士都選人禁軍。②集中行政權:設參知政事,分割宰相的行政權;設樞密使,分割宰相的軍權;設三司使,分割宰相的財政權;派遣文官擔任知州,又在各州設通判,兩者互相牽制。這樣就加強了中央對地方的控制。③集中財權和司法權:規(guī)定地方稅收留下一小部分作為開支,其余由轉運使全部運送中央,這就消除了地方割據(jù)的基礎;規(guī)定司法人員改由中央派文官擔任,死刑須報中央復審核準,這就把地方的司法權收歸中央。

  (2)影響:①積極方面:使藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎得以鏟除,從而維護了國家的統(tǒng)一和安定,有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展。②消極方面:北宋過分集權帶來嚴重惡果:一是政府機構重疊,官員冗濫,財政開支龐大;二是軍隊作戰(zhàn)指揮不靈,戰(zhàn)斗力下降;三是地方上財政困難。這些因素給北宋種下“積貧積弱”的禍根。

  跟蹤思考 北宋采取了哪些加強中央集權的措施?有何歷史作用?

  5.元朝統(tǒng)治機構的健全

  為了加強中央集權,元世祖健全了統(tǒng)治機構,在中央設中書省和樞密院;為了有效地控制地方,元統(tǒng)治者在地方設置行中書省,由中央委派官員管理。

  6.明朝君主專制的加強

  (1)對中央官制調(diào)整,廢除丞相制度,把中央行政權分屑六部,六部各設尚書,直接對皇帝負責。這樣使皇帝的權力空前提高。

  (2)調(diào)整地方官制,實行三司分權。這樣使三司分立、互相牽制,大權統(tǒng)歸中央。

  (3)將大都督府改為五軍都督府,五軍都督府和兵部相互制約。

  (4)制定了《大明律》,充分體現(xiàn)了君主的專制意志。

  (5)授權錦衣衛(wèi)掌管緝捕、刑獄之事,監(jiān)視、偵查官民的不法言行。又先后設立東廠、西廠等特務機構,由宦官統(tǒng)領,皇帝直接控制。

  關鍵提示:廠衛(wèi)特務機構是明朝專制主義強化的極端表現(xiàn)。

  (6)實行八股取士的科舉制度,大興文字獄,嚴厲控制士人的思想。

  7.清朝專制主義中央集權制度達到頂峰

  (1)雍正時設軍機處,使地方軍政首腦直接聽從皇帝指揮,標志著我國封建君主專制主義中央集權制度發(fā)展到頂峰。

  (2)清朝統(tǒng)治者大興文字獄。這種文化專制政策,造成社會恐怖,從而禁錮了思想、摧殘了人才,嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步。

  跟蹤思考 明清時期,專制主義中央集權制度的發(fā)展趨勢如何?

  8.封建君主專制制度的衰落與結束

  (1)明清之際的思想家黃宗羲,對封建君主專制制度進行了激烈批判,指出君主是“天下之大害”。

  (2)20世紀初,孫中山領導了辛亥革命,推翻封建帝制,建立資產(chǎn)階級民主共和國,結束了中國兩千多年的封建君主專制制度。

  高考歷史熱點專題:中國古代社會的地方行政制度

  1.分封制

  (1)形成和演變:公元前11世紀中期,周朝建立后,為鞏固奴隸主國家政權,周天子把王族、功臣和先代的貴族分封到各地做諸侯,建立諸侯國,并規(guī)定了諸侯享有的權利和對周天子應盡的義務;春秋時期,隨著周天子勢力的衰微和諸侯爭霸局面的出現(xiàn),分封制名存實亡;戰(zhàn)國時期,分封制逐步被郡縣制取代。

  (2)特點:分封的目的是鞏固奴隸主貴族專政的國家政權;分封的對象主要有王族、功臣和先代的貴族;被分封的諸侯在封國內(nèi)享有世襲統(tǒng)治權,但也要承擔周天子所規(guī)定的義務。

  (3)影響:分封后的諸侯國環(huán)繞周王室,形成眾星捧月之勢,起到了拱衛(wèi)周王室的作用;分封制使周朝的勢力擴大到邊遠地區(qū),從而擴充了疆域,使西周成為地域空前廣大的奴隸制國家;由于分封制維持了地方諸侯國相對獨立的地位,因而當周王室勢力衰微時,他們便借機發(fā)展自己的勢力,從而導致了春秋戰(zhàn)國時期諸侯割據(jù)稱雄的局面。

  跟蹤思考 周初為什么要實行分封制?分封制在西周初期和后期的作用有何不同?

  2.郡縣制

  (1)形成和演變:春秋后期郡縣制開始出現(xiàn);戰(zhàn)國時期,郡縣制在各諸侯國普遍推行:秦統(tǒng)一六國后,在全國推行郡縣制度,體制也更為完善,秦以后各朝代,在地方行政機構的設置上一直沿用郡縣制,只是在形式上有所變化。

  (2)特點:郡縣制是在分封制逐步瓦解的過程中形成的;是專制主義中央集權制度的重要組成部分,有利于地主階級的集權統(tǒng)治;與分封制不同的是,郡守和縣令都由皇帝直接任免,他們負責管理人民,收取賦稅,征發(fā)兵役和徭役等。

  (3)影響:郡縣制的實行標志著中國古代地方行政制度發(fā)生了劃時代的變革;有效地加強了中央集權,有利于政治安定和經(jīng)濟發(fā)展;使君主加強了對全國的統(tǒng)治,有力地維護了國家的統(tǒng)一。

  跟蹤思考 郡縣制為什么能起到加強中央集權的作用?

  3.行省制度

  (1)形成和演變:元政府在中央設中書省,在地方設行中書省,行中書省簡稱行省或省。明朝雖廢行省,設三司,但地方行政區(qū)劃習慣上仍稱行省或省,這種稱謂一直延續(xù)到今天。

  (2)特點:各行省都是中央政府機關——中書省的派出機構,直接對中書省負責。行省制度作為一種軍、政、司合一的地方行政制度,其長官在中書省的直接領導下有相對獨立的行政、軍政和司法權。

  (3)影響:行省制度的建立,適應了元政府管理空前遼闊疆域的需要,從而鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。由于各行省直接隸屬于中書省,與中央關系密切,使專制主義中央集權制度進一步發(fā)展。行省制度是我國政治制度史上的一項重大變革,對后世影響深遠。

  跟蹤思考 從分封制到郡縣制,再到行省制,反映了歷史發(fā)展的哪一趨勢?

  4.土司制度

  元朝時開始在西南少數(shù)民族地區(qū)實行的制度,即設立宣慰司等機關,任命當?shù)厣贁?shù)民族首領為土司長官,可以世襲,但必須效忠于朝廷。明清時期經(jīng)過“改土歸流”,逐漸廢除了土司制度。


猜你感興趣的:

1.2017高考歷史備考計劃

2.2017年高考歷史知識點匯總

3.2017年全國高考歷史必考知識

4.2017年高考歷史重點知識點匯總

5.2017年高考歷史重點知識

3223297