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七上歷史17到22課知識點(diǎn)

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七上歷史17到22課知識點(diǎn)

  歷史是初中生初一學(xué)生第一次接觸的科目,也是中學(xué)的主要學(xué)科,七年級上冊17到22課主要都有哪些知識點(diǎn)呢?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了七上歷史17到22課知識點(diǎn),一起來看看吧。

  七上歷史17課知識點(diǎn)

  1、佛教的傳入,道教的興起
  佛教起源于印度,西漢末年傳入我國中原地區(qū),白馬寺是中國第一座佛教寺院。
  道教是我國土生土長的宗教。東漢時(shí)期,道教在民間興起,創(chuàng)始人之一叫張陵,道教尊老子為教主,稱他為“太上老君”。主張只有修身養(yǎng)性,才能得道成仙。道家思想和《道德經(jīng)》是道教的理論基礎(chǔ)。
  2、司馬遷和《史記》
  司馬遷是我國古代偉大的史學(xué)家,他的《史記》記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事,是我國第一部紀(jì)傳體通史,成為后世紀(jì)傳體史書的典范。被后人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷。”
  3、秦始皇陵兵馬俑
  秦漢時(shí)期雕刻藝術(shù)的杰出代表是秦始皇陵兵馬俑,是世界藝術(shù)寶庫中的璀璨明珠。

  七上歷史18課知識點(diǎn)

  1、 官渡之戰(zhàn)(200年)
  (1) 背景:東漢末年軍閥割據(jù)混戰(zhàn)
  (2) 交戰(zhàn)雙方:袁紹和曹操
  (3) 概況:曹操用計(jì)火燒袁軍糧草,以少勝多,大敗袁紹。
  (4) 結(jié)果和影響:官渡之戰(zhàn)后,曹操基本統(tǒng)一北方。
  2、赤壁之戰(zhàn)(208年)
  1)背景和原因:官渡之戰(zhàn)后,曹操基本統(tǒng)一了北方,“挾天子以令諸侯”,繼而想要統(tǒng)一南北。
  2)交戰(zhàn)雙方:孫權(quán)和劉備聯(lián)合對抗曹操。
  3)結(jié)果:孫劉聯(lián)軍用火攻,以少勝多,大敗曹軍。
  4)影響:為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。
  5)成語:三顧茅廬
  3、★★三國鼎立的形成
國號 建立時(shí)間 建立者 都城 備注
220年 曹丕 洛陽 東漢結(jié)束
221年 劉備 成都
222年 孫權(quán) 建業(yè) 三國鼎立局面形成,230年派衛(wèi)溫到達(dá)夷

  七上歷史19課知識點(diǎn)

  1、淝水之戰(zhàn)(383年)
  (1)背景:4世紀(jì)后期,氐族人建立的前秦政權(quán)統(tǒng)一了黃河流域,與東晉形成對峙。
  (2)交戰(zhàn)雙方:前秦與東晉。
  (3)結(jié)果:東晉以少勝多,大敗前秦。
  (4)影響;前秦統(tǒng)治瓦解,北方重陷混戰(zhàn),南方暫時(shí)穩(wěn)定,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了便利條件。
  (5)相關(guān)成語:風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵
  2、★★江南地區(qū)的開發(fā)
  (1)原因和條件
 ?、俳系貐^(qū)雨量充沛,氣候較熱,土地肥沃,具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件;②從東漢末開始,許多人為了躲避戰(zhàn)亂,逃往江南地區(qū),西晉以來的中國古代第一次大規(guī)模的人口遷徙,給江南地區(qū)帶去了大量的勞動(dòng)力,也帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式。③江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對較少,社會(huì)秩序比較安定。④南北方人民的辛勤勞動(dòng),為江南地區(qū)的開發(fā)作出了巨大貢獻(xiàn)。
  (2)表現(xiàn):江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來,修建了許多水利工程,大片荒地被開墾成良田。稻田開始使用綠肥,牛耕和糞肥也得到推廣,小麥種植推廣到江南。
  (3)意義:江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,為經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ)。

  七上歷史20課知識點(diǎn)

  一、“五胡”的內(nèi)遷
  二、★★★北魏孝文帝改革:
  (1)背景:P.114①5世紀(jì)鮮卑族建立的北魏統(tǒng)一了黃河流域,為改革創(chuàng)造了條件;P.115②北魏時(shí)期北方漢族與少數(shù)民族長期生活在一起,各少數(shù)民族開始封建化,出現(xiàn)了民族大融合的趨勢。
  (2)目的:為加強(qiáng)對中原地區(qū)的統(tǒng)治,接受漢族先進(jìn)文化。
  (3)P.115主要措施----核心內(nèi)容是“漢化”:遷都城;說漢話;穿漢服;用漢姓;與漢族通婚;采用漢族的官制、律令;學(xué)習(xí)漢族的禮法等。
  (4)成功原因:①符合歷史發(fā)展趨勢;②他是北魏最高統(tǒng)治者,掌握著北魏實(shí)權(quán);③堅(jiān)決打擊保守頑固勢力;④改革措施得力,積極學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)的生產(chǎn)方式和文化。
  (5)評價(jià):北魏孝文帝改革,加速了北方各少數(shù)民族封建化的進(jìn)程,促進(jìn)了北方民族的大融合,鮮卑族融進(jìn)了以漢族為主體的中華民族的整體中,豐富了中華民族的內(nèi)容,符合歷史發(fā)展的趨勢,這是歷史的進(jìn)步,因此,孝文帝改革應(yīng)該充分肯定,孝文帝也因此成為我國古代杰出的少數(shù)民族政治家和改革家。

  七上歷史21課知識點(diǎn)

  1、P.118祖沖之和圓周率
  南朝的祖沖之是我國古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家,最突出的成就是利用前人的“割圓術(shù)”,在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)字,領(lǐng)先歐洲近一千年。
  2、P.119賈思勰和《齊民要術(shù)》
  北朝的賈思勰是我國歷史著名農(nóng)學(xué)家,他寫《齊民要術(shù)》一書,是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。
  3、P.120酈道元和《水經(jīng)注》
  北魏的酈道元是我國古代杰出的地理學(xué)家,他的《水經(jīng)注》是一部綜合性地理學(xué)專著。

  七上歷史22課知識點(diǎn)

  1、P.122王羲之是我國古代大書法家,他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽(yù),王羲之被后人稱為“書圣”。
  2、P.123---124顧愷之與《女史箴圖》和《洛神賦圖》
  東晉的顧愷之有“三絕”,即才絕、畫絕、癡絕,代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。
  3、P.124云岡石窟和龍門石窟(南北朝時(shí)期,佛教雕刻)

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