高中歷史必修三岳麓版知識點總結

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　　高中歷史必修三岳麓版知識點總結中國古代思想與科技

　　第1課 孔子與老子

　　一. 背景

　　根本原因：社會大變革，社會轉型

　　政治：周王室衰敗，宗法制分封制開始崩潰，諸侯爭霸，社會動亂

　　經濟：鐵器牛耕使用，生產力進步，井田制開始崩潰，小農經濟興起，工商業(yè)發(fā)展

　　文化：士大夫階層興起，提供了人才基礎

　　思想概況

　　1. 孔子創(chuàng)立儒家學派

　　(1) 學說：思想核心：“仁”(仁者愛人) “中庸”

　?、僬螌W說：A、“禮”(“克己復禮”) B、“為政以德”

　?、谡軐W觀點(天命觀，畏天命)：“敬鬼神而遠之”

　?、劢逃枷耄?“有教無類”(影響最深遠，打破官教限制) “因材施教” “知之為知之，不知為不知”;“溫故而知新”;“學而不思則罔，思而不學則殆”;“當仁不讓于師”

　　(2) 生平著述：春秋魯國人，“三家一創(chuàng)”;《詩》《書》《禮》《易》《春秋》和《樂》

　　(3) 儒學特征：①重視血親和倫理道德②重視實踐理性③關注人與社會的關系④重視解決實際問題

　　(4)歷史地位：

　　①當時為受到重視，所倡導的儒家思想體系被后人發(fā)揚光大，成為中國傳統(tǒng)文化的主流。

　?、谠谑澜缥幕飞暇哂兄匾挠绊?。

　?、酆笕苏砜鬃友孕袨椤墩撜Z》，尊孔子為圣人，歷世景仰。

　　保守的一面：主張按照周禮的制度達到名正言順，貴賤有“序”，承認等級制度也階級壓迫。 (5)反映了春秋晚期諸侯紛爭,民不聊生,禮崩樂壞.

　　(6)孔子的政治主張對現(xiàn)在有何現(xiàn)實意義：對今天的政治文明的建設、對國家和社會的管理有著重要意義。(“禮”的觀念，德治)

　　(孔子仁和禮的思想作用：緩解階級矛盾;調整人際關系;穩(wěn)定社會秩序)

　　2.老子創(chuàng)立道家學派

　　(1)世界觀：“道”—普遍的，無所不包的最高哲學概念(“道”是萬物的本源，“天法道，道法自然”。 摒除了天命的絕對權威)

　　(2)方法論：辯證哲學思想(事物是矛盾對立的，并可互相轉化)

　　(3)政治思想：無為而治，小國寡民

　　(4)生平著述：《道德經》

　　(5)歷史地位：①是中國哲學史上第一個探討宇宙本源的哲學家 ②對中國文化產生了深遠的影響。

　　第2課 戰(zhàn)國時期的百家爭鳴

　　一. 百家爭鳴的歷史背景：

　　根本原因：生產力發(fā)展和社會大變革(時局動蕩造成思想和言論的空前自由,)

　　政治：王室衰微，動蕩的兼并局勢，諸侯稱霸爭雄;士大夫崛起，針對社會變革和現(xiàn)實提出不同主張;新興地主階級、自耕農、小手工業(yè)者等階級形成，要求實現(xiàn)自身利益;各諸侯國為了富國強兵紛紛采用不同學說進行變革

　　經濟：井田制瓦解鐵器牛耕使用，新興地主經濟、自耕農經濟和工商業(yè)經濟的發(fā)展，形成各種經濟利益集團

　　文化思想：私學興起，教育相對普及，培養(yǎng)了大批人才 ，各學派之間和同一學派的個流派之間的相互斗爭和相互斗爭。

　　二. 儒家：孟子和荀子 (*他們的學說根本上是為了維護君主統(tǒng)治)

　　戰(zhàn)國 孟子

　?、?孟子的思想 核心:民本主義

　　② A仁政學說 B性善說 C義利觀：養(yǎng)浩然之氣;先義后利、舍生取義;

　　③ 歷史地位：A《孟子》成為四書之一 B他被稱為“亞圣”

　　戰(zhàn)國 荀子

　　荀子的思想：

　?、?A“天行有常”、“制天命而用之” B、性惡論 C 政治思想：“以禮為主，禮法并施” 荀子思想的歷史地位

　　A、被視作儒家異端 B、唯物思想在中國哲學上具有深遠影響 C、百家思想集大成者

　　三.墨家

　　1、墨子：墨家學派的創(chuàng)始人

　　2、墨家思想：①兼愛 ②非攻,春秋無義戰(zhàn) ③尚賢、尚同 尚力、節(jié)用、節(jié)儉

　　3、墨家思想歷史地位

　　①代表下層勞動群眾特別是手工業(yè)者的利益

　?、趹?zhàn)國一度成為顯學，之后不被重視

　　四.道家

　　1、莊子與道家

　　2、莊子的思想：

　　世界觀：“齊物” “逍遙” 天與人“不相勝”(天命觀)

　　人生觀：“逍遙”，人應順應自然

　　五.法家

　　戰(zhàn)國后期

　　1、韓非與《韓非子》

　　2、韓非的思想：

　?、俜?、術、勢相結合，建立一個君主專制的中央集權國家

　?、?今必勝古、主張變法革新

　　③ 以法治國

　　評價：戰(zhàn)國后期法家思想的集大成者 ①在當時適應了建立專制主義中央集權的需要。

　　②在后世與儒家思想互為表里，成為中國古代社會統(tǒng)治思想的理論基礎。

　　*區(qū)別現(xiàn)代法制:法家的嚴刑峻法來維護統(tǒng)治,是統(tǒng)治者的法律,完全為了君主的利益.

　　六.兵家

　　1、《孫子兵法》

　　2、孫臏與《孫臏兵法》：重視戰(zhàn)爭規(guī)律 注意利用和創(chuàng)造有利于自己的形勢，重視人的作用。

　　七.百家爭鳴局面形成的歷史意義

　　1、儒家學說：孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準則

　　2、道家學說：構成了2000多年傳統(tǒng)思想的哲學思想

　　3、法家學說：其中的變革思想成為歷代進步思想家、政治家改革圖治的理論武器。

　　第3課 漢代思想的大一統(tǒng)

　　一.漢初的黃老之學

　　1、出現(xiàn)的社會背景：經濟殘敗，百業(yè)待興，休養(yǎng)生息政策的需要 ;吸取秦亡的教訓.

　　2、主要內容：

　?、冱S帝的學說：治身(養(yǎng)生) ②老子的學說：治國(無為而無不為，積極無為)

　　3、特點：兼采眾家、積極無為 “無為而無不為”

　　4、作用：西漢初年的指導思想，使?jié)h初社會迅速恢復元氣，但到漢武帝時被新儒學取代。

　　二.罷黜百家，獨尊儒術

　　1、原因：

　　根本原因：鞏固專制主義中央集權大一統(tǒng)國家的需要

　　政治：王國問題嚴重，漢武帝力圖強化專制主義中央集權統(tǒng)治

　　經濟：經過漢朝初年的休養(yǎng)生息，漢武帝時期社會穩(wěn)定，經濟發(fā)展,國家富強

　　思想：黃老之學不適應

　　2、過程

　　(1)董仲舒迎合專制主義中央集權的需要

　?、僖浴豆虼呵铩窞楣歉桑诤详庩?、黃老和法家思想

　　②提出“春秋大一統(tǒng)”

　?、厶烊烁袘獙W說(基礎)，(*天人感應思想:一方面是將君主作為最高象征);一方面制約君主君權神授 ④提出“三綱五常”思想，為君主專制提供理論依據(jù)

　?、萏岢?ldquo;罷黜百家，獨尊儒術”，加強思想控制

　　(2)董仲舒新儒學貫徹了孔孟儒學的施政理論

　　①施政應以德為主.以刑輔德,人倫道德標準,”王道之綱”

　　②提出統(tǒng)治者要實行仁政，又防止保證的目的(天人感應)

　?、厶岢?ldquo;限民名田”以限制兼并、緩和社會矛盾，體現(xiàn)民本思想

　　3.新儒學的特點：

　?、龠m應漢武帝加強中央集權的需要，實質是思想文化專制。

　?、诩刃麚P君權神授，又繼承和發(fā)揮了儒家的民本思想和仁政的思想;

　?、弁馊鍍确ǎ娌筛骷宜枷?，儒學披上神學外衣;

　?、芨灸康氖蔷S護封建專制統(tǒng)治秩序，所以成為正統(tǒng)思想。

　　4.的提出及其影響：

　?、購拇巳鍖W在政治上統(tǒng)治地位。有利于鞏固中央集權和打擊地方割據(jù)勢力。( *漢武帝采納的根本原因.) ②使儒學確立了在中國傳統(tǒng)文化中的主流地位。

　?、?推動重視教育的文化風尚

　?、?利用王權對思想進行干預,禁錮了文化思想發(fā)展,限制了民主思想自由發(fā)展

　　第4課 宋明理學

　　一. 社會背景：

　　政治：民族矛盾、階級矛盾復雜，統(tǒng)治者需要新的理論加強中央集權，維護社會穩(wěn)定

　　經濟：受商品經濟的沖擊，奢靡之風興盛，“士風日下”

　　文化：儒學遭遇危機，三教合一的趨勢加強;宋代重文有較為寬松的文化環(huán)境，促進學術發(fā)展

　　二.核心思想：“理”

　　創(chuàng)新之處：將佛、道關于宇宙、自然的思考和傳統(tǒng)儒學對現(xiàn)實人生關懷相結合

　　三.主要流派

　　1、程朱理學“支離破碎”

　　(1)代表人物：(開創(chuàng))程顥、程頤;(集大成者)朱熹(《四書章句集注》)

　　(2)思想內容(客觀唯心主義)：

　　“理”或“天理”為核心的觀念體系。從哲學高度論證專制統(tǒng)治和君臣父子尊卑等級秩序的合理性 ① 核心：“理”是萬物的本原，是天下萬物都要遵守的普遍原則。理在氣先。

　?、?涵義：“理”體現(xiàn)在社會上是儒家道德倫理，體現(xiàn)在人身上就是人性。

　?、?方法： “格物致知”。存天理，滅人欲

　　(3)實質： ①把維護專制統(tǒng)治和綱常名分抽象成了“天理”②論證了專制統(tǒng)治和尊卑等級制度的合理性

　　(4)歷史地位：

　?、倌纤魏笾饾u發(fā)展成官方哲學。 ②明初確立在思想界的統(tǒng)治地位 ③流傳到外國，影響深遠

　　2、陸王心學“太簡”

　　(1)社會背景：

　　政治：明朝政治黑暗，社會動蕩，農民起義不斷

　　經濟：商品經濟發(fā)展，引起社會的巨大變動

　　思想文化：一些學者對程朱理學探索真理的繁瑣方式不滿意

　　(2)代表人物：陸九淵(南宋)、王守仁(明)

　　(3)主要思想：

　　陸九淵：①核心：“心即理也” ②求理方法：通過“發(fā)明本心”以求理 (進行內心反省)

　　王陽明：①核心：“心外無理”②求理方法： “致良知”，克服私欲，回復良知，知行合一

　　(4)歷史地位：重視個體的主動作用，反對束縛，具有一定的思想解放作用。

　　3、宋明理學的評價：

　　消極①壓抑人性，扼殺人生自然欲求，阻礙社會進步

　　積極②重視主觀意志力、崇尚氣節(jié)強調社會責任感等對塑造中華民族性格起積極作用。

　　程朱理學&陸王心學的同異之處

　　同:①內容:都是儒學的表現(xiàn)形式;都繼承了孔孟的”仁””禮”思想;都認為世界本原是”理”,都強調社會秩序

　?、谟绊?有助于維護專制統(tǒng)治;壓制,扼殺人們的自然欲求;對塑造中華民族的性格起積極影響

　　異:①世界觀：外在”理”內在”性” ②方法論：格物致知—內心反省,克服私欲

　　第5課 明清之際的進步思潮

　　一. 社會背景

　　根本原因：明清時一個社會結構大變革的時期

　　政治：專制制度的腐朽，嚴重阻礙社會的發(fā)展;人民起義風起云涌

　　經濟：商品經濟發(fā)展，資本主義萌芽，拜金逐利之風盛行;商賈階層和市民階層興起要求人性和個性的解放 文化：八股取士使思想界因循守舊，士人渴望打破束縛，追求個性解放，尋求社會變革

　　二.思想內涵

　　1、李贄(明中后期)

　　(1)異端思想：

　　①鞭撻程朱理學，否定孔子權威;

　　②反對綱常禮教，倡導個性解放，肯定人性，追求物質享受(人文主義);

　?、壑鲝埬信降? ④提出“陰陽二氣”論，從根本上否定“理”的存在

　　是批判的繼承了儒學

　　(2)實質：反映商品經濟大潮沖擊下，市民階層發(fā)展工商業(yè)經濟、肯定自然欲求、解放個性、肯定人性的要求 明末清初三大思想家

　　1、 代表人物：

　?、?王夫之《船山遺書》：系統(tǒng)批判宋明理學，建立教完整的樸素唯物主義思想體系

　　②黃宗羲《明儒學案》、《明夷待訪錄》：限制君權，倡導言論自由，建立自下而上的監(jiān)督機構

　　③顧炎武《天下郡國利病書》》《日知錄》：“天下興亡，匹夫有責”;為學務實

　　2、 三大思想家的共同主張： ①(思想)：經世致用;提倡務實學風和行為;

　?、?經濟)振興工商;“工、商、皆民生之本” ③(政治)批判君主專制，提出限制君權的理論和設想，鼓吹早期民主思想

　　3、 明末清初三大思想家思想評價：

　?、賹鲗Ｖ平y(tǒng)治造成了強烈沖擊;

　?、诮o后世民眾以深刻啟迪。

　?、?關注民生的經世致用思想影響深遠，構成中國早期啟蒙思想的洪流，具有解放思想的歷史進步性。

　　第6課 中國古代的科學技術

　　一.發(fā)展原因

　　經濟：農耕經濟高度繁榮;

　　政治：國家統(tǒng)一，政局穩(wěn)定;

　　思想：文字統(tǒng)一，中國古代思想文化的發(fā)展;

　　社會：對外貿易與對外交流繁榮，民族融合

　　二傳統(tǒng)科技特點

　　大多屬于應用科學，跟農業(yè)生產密切相關;基本上是生產或經驗的總結，缺乏理論性、邏輯性和實驗性。

　　三.基本概況

　　(一)四大發(fā)明：

　　1、造紙術：西漢植物纖維紙;東漢蔡倫改進造紙術

　　2、印刷術：

　　①隋唐時期出現(xiàn)雕版，現(xiàn)存世界最早的雕版印刷品《金剛經》

　?、诒彼萎吷钭钟∷⑿g

　?、?3世紀出現(xiàn)金屬活字，后傳入朝鮮、歐洲

　?、芤饬x：世界：有利于世界文化的傳播、交流和發(fā)展

　　歐洲：成為歐洲資產階級思想傳播的工具促進了歐洲社會的進步。

　　4、 火藥：

　　①唐：發(fā)明火藥，孫思邈《丹經》記載，唐末用于軍事。

　　②五代、宋：廣泛應用?；鹋?、火箭、突火槍等

　　③14世紀：由阿拉伯人傳入歐洲

　?、芤饬x：歐洲：對資產階級戰(zhàn)勝封建貴族起了一定作用

　　5、 指南針：

　?、賾?zhàn)國：司南

　?、诒彼危喝斯ぶ改厢樣糜诤胶?/p>

　　③13世紀：傳入歐洲

　?、芤饬x：世界：促進了世界遠洋航海事業(yè)發(fā)展

　　歐洲：為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲和實現(xiàn)世界航行，為資產階級開拓世界市場、進行殖民擴張，提供重要條件。

　　(二)天文歷法

　　①夏朝：創(chuàng)制夏歷，甲骨文中有日食月食記錄。

　?、趹?zhàn)國：《甘石星經》中《石氏星表》為世界最早的星表

　　③東漢：張衡：水運渾象儀;地圓說早1000多年;地動儀早1700多年

　?、芴疲荷恍校狐S道游儀;世界首次測量子午線長度;水運渾象儀。

　?、菰汗鼐矗汉唭x早300年;《授時歷》我國古代最精確的歷法

　　(三)數(shù)學：

　?、俅呵铮壕啪懦朔ū?度量衡;籌算

　?、谖鳚h：《周髀算經》勾股定理早500年

　?、蹡|漢：《九章算術》(當時世界最先進的應用數(shù)學)

　　④南朝：祖沖之圓周率點后七位，領先世界1000年

　　(四)四大農書：

　　①南北朝：賈思勰《齊民要術》：現(xiàn)存最早最完整的農書 (×農業(yè)，畜牧業(yè);因地制宜。最能反映時代特點：民族交融) ②元：王禎《農書》重視生產工具改革

　?、勖鳎盒旃鈫ⅰ掇r政全書》“中國近代科學先驅” (×開始汲取西方科技思想)

　　宋應星《天工開物》“中國17世紀工藝百科全書” ：總結農業(yè)和手工業(yè);反映工業(yè)因素萌動時期

　　(五)醫(yī)學：

　　①西漢：《黃帝內經》奠定中醫(yī)學理論基礎;

　?、跂|漢：“醫(yī)圣”張仲景《傷寒雜病論》，介紹四診法;華佗發(fā)明麻沸散，創(chuàng)立“五禽戲”

　?、?明朝：李時珍《本草綱目》總結傳統(tǒng)藥物學成就，創(chuàng)立世界最先進分類法，體現(xiàn)生物進化思想。

　　四.中國古代科技發(fā)展的特點：

　　第一，中國古代科技具有很強的實用性，服務于生產和鞏固統(tǒng)治的需要。

　　第二，中國古代科技著作大多是對生產經驗的直接記載或對自然現(xiàn)象的直觀描述，具有較強的經驗性。

　　第三， 古代科學理論的技術化傾向嚴重，而這些技術又不具有開放性，沒有轉化為普遍的生產力。

　　中國古代科技高度發(fā)達的原因

　　A. 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展，農耕經濟的高度繁榮，是中國古代科技取得輝煌成就的要本保障。

　　B. 各朝代十分重視交通的發(fā)展，促進了科學技術的交流和傳播。

　　C. 中華文明具有強大的包容性，能夠不斷吸收來自外部的先進成果充實和發(fā)展自身，在歷史上不斷創(chuàng)新，與時俱進，長期走在世界的前列。

　　D. 中國勞動人民的勤勞與智慧，富有創(chuàng)造力;

　　E. 相對封閉、獨立的地理環(huán)境，強大的中央集權政權保證了中華文明免受外來勢力的沖擊;

　　F. 中國古代的科技成就大多與社會生產、生活直接相關，易于在社會上傳播。

　　高中歷史必修三岳麓版知識點總結中國古代文藝長廊

　　第7課 漢字與書法

　　一. 繁榮的原因：

　　經濟：農耕經濟高度發(fā)展，商品經濟繁榮

　　政治：中央集權的需要，官僚政治、科舉取士對文化的需要

　　文化：儒學成為官方哲學，使文化氛圍濃厚

　　科技：造紙術、印刷術等技術的進步使文藝繁榮

　　二. 基本概況

　　1. 漢字的演變

　　(1)演變脈絡：商甲骨文(最早成熟文字)—商周金文—西周籀文(大篆)—秦統(tǒng)一小篆—漢隸書—三國楷書—行書—草書

　　(2)趨勢：由繁到簡、實用性不斷增強

　　(3)特點：實用性和藝術性不斷增強

　　(2)作用：傳承文明、維護統(tǒng)一

　　2.書藝歷程

　　(1)歷程：①秦漢隸書屬于不自覺的藝術②魏晉南北朝發(fā)展為自覺藝術

　　(2)書法藝術興起的原因：①漢字自身特點②士人群體形成③造紙術進步

　　(3)趨勢：平民化、世俗化、個性化

　　(4)時代特點：

　?、傥簳x南北朝。王羲之行書，代表作品：《蘭亭序》 被譽為“天下第一行書”特點：飄逸

　　②隋唐?？癫荩簭埿?、懷素(顛張狂素);楷書：歐陽詢、顏真卿、柳公權(顏筋柳骨);

　?、蹆伤?。特點：注重個性、輕法度。原因：市民階層興起。代表：蘇軾、米芾、黃庭堅、蔡襄

　　④明代。特點：平民化、世俗化，強調個性;原因：商品經濟繁榮、市民階層興起;代表：祝枝山、文徵明

　　第8課 筆墨丹青

　　一.書畫同源

　　1. 起源：新石器時代巖畫，陶器刻畫，戰(zhàn)國帛畫(《人物龍鳳圖》)

　　2. 特點：神秘

　　二.文人畫

　　1. 地位：中國化的主流藝術形式

　　2. 特點：講究神似、意境和氣韻

　　3. 歷程：

　　(1)魏晉：①東晉：顧愷之《女史箴圖》 特點：提出以形寫神 ②出現(xiàn)文人畫 ③原因：士人群體的形成

　　(2)南北朝：宗教畫;

　　(3)唐代：①代表人物：吳道子(《送子天王圖》)、閻立本。②特點：重視法度，雍容華貴。③原因：政治統(tǒng)一，經濟繁榮，文化發(fā)展

　　(4)宋代：①出現(xiàn)文人山水畫。②特點：強調內心，注重意境。③原因：文人階層壯大，理學興起，經濟繁榮

　　(5)明代：①特點：強調個性化②原因：商品經濟發(fā)展，要求解放人性，肯定個性的思潮興起

　　(6)清代：八大山人：風格奇特; 木刻版畫、年畫、山水花鳥

　　三.市井風俗畫

　　1.民間題材畫

　　(1)代表：張擇端《清明上河圖》

　　(2)原因：商品經濟的繁榮，城市發(fā)展，市民階層的興起，文化的普及

　　(3)特點：描繪民間風情，具有較高的歷史研究價值。

　　2.民間畫

　　(1)特點：注重寫實，反映世俗審美意趣。

　　(2)類型：木刻版畫、年畫、剪紙畫、布貼畫

　　四.發(fā)展趨勢：個性化、平民化、世俗化

　　一. 發(fā)展趨勢：平民化、世俗化

　　二. 發(fā)展脈絡

　　1. 春秋

　　作品：《詩經》①意義：我國最早的詩歌總集 ②特點：風(反映平民社會生活)雅頌;四言為主[現(xiàn)實主義]、

　　戰(zhàn)國

　　體裁：楚辭①代表：屈原《離騷》[浪漫主義] ②特點：將楚國民歌及方言組合，華美、奇特、浪漫

　　2. 漢朝

　　體裁：漢賦①代表：司馬相如②特點:鋪成辭藻，文采華麗

　　3. 唐朝

　　體裁：唐詩①背景：國家統(tǒng)一，政治清明，繁榮開放，文化多元，科舉取士②代表：李白(“詩仙”，浪漫主義)、杜甫(“詩圣”，現(xiàn)實主義)、白居易(通俗流暢)

　　4. 宋朝

　　體裁：宋詞①代表：蘇軾、李清照(婉約派)、辛棄疾(豪放派)，柳永

　　話本①特點：通俗，故事性

　　文學繁榮的原因：①商品經濟發(fā)展，市民階層形成②宋代重文

　　5. 元朝

　　體裁：元曲：①元朝民族歧視，常用散曲抒發(fā)愁悶情懷。②代表：關漢卿(《竇娥冤》 )、馬致遠③特點：通俗生動，采用大量白話

　　6. 明清

　　體裁：小說①特點：反映社會現(xiàn)實，描寫市井小民、商人的人生理想和追求個性的價值觀念②原因：商品經濟繁榮，市民階層興起;拜金逐利思潮盛行;進步思潮出現(xiàn)，要求肯定人性、解放個性③代表：短篇小說集“三言二拍”;長篇小說“四大奇書”;《紅樓夢》④小說成為文學主流

　　三. 史料價值

　　1. 文學來源于生活，故文學作品有一定的史料價值

　　2. 文學高于生活，故文學作品作為史料研究時要謹慎

　　第10課 梨園春秋

　　一. 規(guī)律：

　　1. 從神秘化到世俗化，從貴族化到平民化

　　2. 原因：

　　政治：貴族政治逐步解體，官僚政治形成

　　經濟：商品經濟發(fā)展，市民階層興起

　　文化：①儒學主張理性務實的人生態(tài)度，對鬼神存而不論②文化逐步普及

　　歷程

　　1、原始：儺舞

　　2、唐：梨園

　　3、兩宋：南戲，形成完備的戲曲形式

　　原因：商品經濟發(fā)展，市民階層形成①城市繁榮，勾欄、瓦舍出現(xiàn)

　　4、元代(黃金時代，標志戲曲的成熟)：元雜劇(關漢卿、白樸、馬致遠、鄭光祖為元曲四大家;)

　　5、明：昆曲(百戲之主)：王實甫《西廂記》，湯顯祖《牡丹亭》

　　特點：典雅華美，舞姿妙曼 影響：百戲之祖

　　4、清代：京劇

　　背景：北京市政治、經濟、文化中心;商品經濟繁榮，市民階層對文化娛樂的需求;各地戲曲在北京交流融合

　　特點：臉譜，服裝，唱腔，動作

　　地位：是古代戲曲藝術之大成，“國粹”

　　第9課 詩歌與小說