高中歷史選修3物理學(xué)的重大進(jìn)展課堂檢測試題
做好每一份歷史試題的練習(xí)，能夠讓你發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的歷史知識點。所以，還在等什么呢?讓我們從這份歷史試題卷中找出那些你欠缺的知識點吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版高中歷史選修3物理學(xué)的重大進(jìn)展課堂檢測試題，歡迎閱讀!
人教版高中歷史選修3物理學(xué)的重大進(jìn)展課堂檢測試題
選擇題
伽利略指出：“科學(xué)的真理不應(yīng)在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找，而應(yīng)該在實驗中和以實驗為基礎(chǔ)的理論中去找。”這說明了( )
A.伽利略否定了古代圣人的研究成果
B.伽利略論證了哥白尼的日心說
C.伽利略重視實驗在科學(xué)研究中的作用
D.伽利略的成就為牛頓經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)
有一次，愛因斯坦與卓別林共同出席一個宴會，他們都受到了熱烈的歡迎。卓別林對愛因斯坦開玩笑說：“大家歡迎我是因為他們都能理解我，大家歡迎你是因為他們都不理解你。”此話意指( )
A.絕大多數(shù)人盲目歡迎愛因斯坦
B.相對論有悖于人們的日常經(jīng)驗
C.愛因斯坦的理論與人們?nèi)粘Ｉ顭o關(guān)
D.偉大的科學(xué)家不如著名藝術(shù)家
《西游記》中，孫悟空每次到天宮辦事，總是忙完手頭上的事，就得馬上返回地面保護(hù)唐僧。因為他如果在天上浪費一天，唐僧就得在地上失去一年的代價。假如此情境成立，其科學(xué)依據(jù)最有可能的是( )
A.相對論 B.量子論
C.全球信息網(wǎng) D.進(jìn)化論
牛頓刻苦鉆研，廢寢忘食，每天在實驗室里工作17～18個小時，以至于劍橋大學(xué)圖書館館長說牛頓是“一個神經(jīng)不很正常的家伙”。正是由于他這種全身心投入的精神，使得他不斷地取得新成果，這些新成果應(yīng)該包括( )
?、偃蠖伞、谌f有引力定律?、畚⒎e分?、茏杂陕潴w運動
A.②③④ B.①③④
C.①②③ D.①②④
19世紀(jì)，經(jīng)典力學(xué)遇到了無法解釋的新問題。20世紀(jì)初，這些問題迎刃而解得益于( )
A.日心說與相對論
B.相對論與萬有引力定律
C.相對論與量子論
D.日心說與量子論
在宏觀世界中，看起來相同的物體總是可以區(qū)別的，但在微觀世界中，同一類粒子卻無法區(qū)分。例如：所有的電子的一切性質(zhì)都完全一樣。下面哪一理論的提出，使人類對微觀世界的基本認(rèn)識有了革命性的進(jìn)步( )
A.自由落體運動規(guī)律的提出
B.相對論的提出
C.量子論的提出
D.萬有引力定律的提出
(2011年浙江溫州質(zhì)檢)大型歷史紀(jì)錄片《大國崛起》的解說詞中有這樣幾句話：“三百年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么往低處流?太陽為什么升起落下?這些今天看來簡單至極的問題，在當(dāng)時卻是根本無法認(rèn)識和把握的。”這些在“當(dāng)時卻是根本無法認(rèn)識和把握的”問題，終于被人類破解的標(biāo)志性科學(xué)成就是 ( )
A.牛頓的經(jīng)典力學(xué) B.普朗克的量子論
C.達(dá)爾文的進(jìn)化論 D.愛因斯坦的相對論
2010年哈佛大學(xué)教授麗莎·藍(lán)道爾在相對論的基礎(chǔ)上提出第五度空間，引發(fā)學(xué)界關(guān)注。相對論提出一百多年來影響深遠(yuǎn)，其歷史意義有( )
①是物理學(xué)思想的一次重大革命?、诜穸私?jīng)典力學(xué)的絕對時空論?、凵羁痰亟沂玖藭r間和空間的本質(zhì)屬性?、軜淞⒘诵碌目沼^、運動觀、物質(zhì)觀
A.①②③ B.①②③④
C.①③④ D.①②④
牛頓在臨終時留下的遺言中說：“我不知道世人怎樣看我，可我自己認(rèn)為，我好像只是一個在海邊玩耍的孩子，不時的為拾到比通常更光滑的石子或更美麗的貝殼而歡欣鼓舞，而展現(xiàn)在我面前的是完全未探明的真理之海。”材料中牛頓拾到的“光滑的石子”和“美麗的貝殼”是指( )
?、賾T性定律?、诩铀俣榷伞、圩饔昧头醋饔昧Χ?④萬有引力定律
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
羅索寫道：“幾乎所有現(xiàn)代世界與古代世界之間的區(qū)別，都得歸功于在十七世紀(jì)取得最輝煌成就的科學(xué)。”“十七世紀(jì)取得最輝煌成就的科學(xué)”指的是( )
A.經(jīng)典力學(xué) B.自由落體定律
C.量子理論 D.相對論
亞里士多德在西方被稱為“最博學(xué)的人”，他提出的“重物體比輕物體下落速度要快些”的觀點統(tǒng)治了西方學(xué)術(shù)界將近2000年。然而這一觀點在16世紀(jì)被某個科學(xué)家的實驗推翻，這位科學(xué)家是( )
A.哥白尼 B.布魯諾
C.柏拉圖 D.伽利略
綜合題
閱讀下列材料：
材料1：19世紀(jì)末，正當(dāng)物理學(xué)家在慶賀“物理學(xué)大廈”落成之際，科學(xué)實驗卻發(fā)現(xiàn)了許多經(jīng)典物理學(xué)無法解釋的事實。首先是世紀(jì)之交物理學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)：電子、X射線和放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)。其次是經(jīng)典物理學(xué)的萬里晴空中出現(xiàn)了兩朵“烏云”：“以太漂移”的“零結(jié)果”和黑體輻射的 “紫外災(zāi)難”。
材料2：20世紀(jì)初，愛因斯坦發(fā)表了具有劃時代意義的論文，為物理學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。為紀(jì)念這一奇跡100周年，2004年6月10日，聯(lián)合國大會召開第58次會議通過了2005年為“國際物理年”的決議。
請回答：
(1)材料1中的“‘物理學(xué)大廈’落成”指的是什么?它是在怎樣的背景下落成的?
(2)20世紀(jì)初，物理學(xué)理論有什么新發(fā)展?其發(fā)展的原因是什么?
(3)物理學(xué)理論的新發(fā)展在當(dāng)時有什么意義?
答案：
閱讀下列材料：
19世紀(jì)末，物理學(xué)的研究一方面深入到物質(zhì)內(nèi)部的微觀世界，放射性和原子被發(fā)現(xiàn)，另一方面擴(kuò)展到整個宇宙。隨著光學(xué)等學(xué)科的深入發(fā)展，人們對在光速或接近光速運動狀態(tài)下的物質(zhì)的研究，也超出了經(jīng)典物理學(xué)的范圍。物理學(xué)遇到了被稱為“晴空上漂浮著兩朵烏云”的兩個無法解釋的難題。其一就是被認(rèn)為是光、電等的傳播載體以太的不存在，這使得經(jīng)典力學(xué)賴以建立的絕對時空觀受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
請回答：
(1)經(jīng)典物理學(xué)形成的基礎(chǔ)是什么?這一基礎(chǔ)建立的理論是什么?
(2)20世紀(jì)，物理學(xué)的發(fā)展取得的兩項最重大的成就是什么?它們與經(jīng)典物理學(xué)的關(guān)系如何?
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