七年級(jí)上冊(cè)歷史期末檢測(cè)試卷及答案
在期末的時(shí)候,對(duì)于七年級(jí)歷史的復(fù)習(xí)要怎樣做練習(xí)呢?還很困惑的話,不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份七年級(jí)上冊(cè)歷史期末檢測(cè)試卷,希望對(duì)各位有幫助!
七年級(jí)上冊(cè)歷史期末檢測(cè)試卷
一、選擇題
1.我國是目前世界上發(fā)現(xiàn)原古人類遺址最多的國家。目前我國境內(nèi)已知最早人類發(fā)現(xiàn)于( )
A.云南省 B.浙江省 C.北京市 D.陜西省
2.下列有關(guān)“北京人”的敘述,正確的是 ①手腳已經(jīng)分工 ②已經(jīng)使用人工取火 ③開始使用磨制石器工具 ④過著群居生活( )
A.①② B.①②③④ C.②③④ D.①④
3.小軒決定假期中和家人一起去拜祭中華民族的人文初祖,他們應(yīng)去( )
A.黃帝陵 B.大禹陵 C.秦始皇陵 D.中山陵
4.民以食為天。由我國先民最先種植的糧食作物是( )
A.粟、小麥 B.水稻、玉米 C.水稻、粟 D.水稻、小麥
5.“禪讓”是我國原始社會(huì)民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,這種辦法實(shí)行順序是( )
A.舜→禹→堯 B.禹→堯→舜
C.堯→禹→舜 D.堯→舜→禹
6.將夏桀、商紂和周厲王三人歸為一類的標(biāo)準(zhǔn)是( )
A.他們都建立了一個(gè)新的王朝
B.他們都以殘暴統(tǒng)治著稱
C.他們都重用人才,改革內(nèi)政
D.他們都輕徭薄賦,愛民如子
7.武王伐紂是一場(chǎng)正義的戰(zhàn)爭。周武王率兵打敗商朝軍隊(duì)是在( )
A.阪泉 B.逐鹿 C.牧野 D.巨鹿
8.右圖所示文物證明了我國哪個(gè)地區(qū)的商朝文明也有很高成就( )A.黃河流域 B.珠江三角洲
C.成都平原 D.東北平原
9.材料“封建親戚,以藩屏周”反映的是下列哪制度( )
A.宗法制 B.分封制 C.郡縣制 D.世襲制
10.通過戰(zhàn)爭成就霸業(yè)是春秋時(shí)期諸侯爭霸常用的手段。下列成就晉文公中原霸主地位的是( )
A.城濮之戰(zhàn) B.赤壁之戰(zhàn) C.官渡之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)
11.小軒同學(xué)在歷史活動(dòng)課上表演“屈原”,應(yīng)說的臺(tái)詞應(yīng)是( )
A.治世不一道,便世不法古。
B.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!
C.三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
D.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
12.在某一博物館中,一講解員說:“這是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器,俗稱‘馬槽鼎’……”它應(yīng)是( )
14.生病了去醫(yī)院看病,醫(yī)生通常會(huì)看你的臉色、聽聽聲音、問你的病情、按你的脈搏。由此我們會(huì)聯(lián)想到( )
A.扁鵲 B.華佗 C.張仲景 D.李時(shí)珍
15.被孔子評(píng)價(jià)為“道德高尚,能上天入海龍一般的人物”是( )
A.黃帝 B.大禹 C.老子 D.諸葛亮
16.2007年,“王立群讀史記”在央視《百家講壇》欄目播出,吸引了不少歷史愛好者觀看。下列有關(guān)《史記》表述錯(cuò)誤的是( )
A.作者司馬光生活在漢武帝時(shí)代
B.是我國第一部紀(jì)傳體通史
C.記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史
D.肯定了陳勝吳廣反抗暴秦的革命首創(chuàng)精神
17.當(dāng)你遇到某同學(xué)說謊、不誠實(shí)的時(shí)候,你可以用下列哪個(gè)故事來幫助他( )
A.退避三舍 B.紙上談兵 C.臥薪嘗膽 D.朝秦暮楚
18.人們總把“秦皇漢武”并稱,他們二人在以下哪個(gè)問題上采取了相反的措施( )
A.中央集權(quán) B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.外族入侵 D.儒家學(xué)說
19.某美術(shù)興趣小組想考察秦朝的雕塑藝術(shù),你可建議他們?nèi)? )
A.河南洛陽 B.山西大同 C.甘肅敦煌 D.陜西西安
20.如果在一部反映秦朝的電視劇中,有這樣兩個(gè)鏡頭:①皇帝餐桌上的果盤里擺有石榴、葡萄等水果;②皇帝在批閱竹木簡奏折。從史實(shí)來看( )
A.①②都正確 B.①②都錯(cuò)誤
C.①正確②錯(cuò)誤 D.①錯(cuò)誤②正確
21.x疆是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。x疆隸屬于我國中央政府的管轄開始于( )
A.絲綢之路的開通 B.西域都護(hù)的設(shè)立
C.三國鼎立局面的形成 D.秦統(tǒng)一六國
22.長城是我國古代勞動(dòng)人民智慧與獨(dú)創(chuàng)性的象征。秦長城的范圍是( )
A.西起隴西,東到大海 B.西起長安,東到遼東
C.西起臨洮,東到遼東 D.西起嘉峪關(guān),東到山海關(guān)
23.與右圖所示歷史現(xiàn)象有關(guān)的歷史事件是( )A.赤壁之戰(zhàn)
B.八王之亂
C.圍魏救趙
D.文景之治
24.淝水之戰(zhàn)是一次著名的以少勝多的戰(zhàn)役,其交戰(zhàn)的雙方是( )
A.前秦與東晉 B.前秦與西晉
C.北齊與東晉 D.北周與西晉
25.少林寺是一座聞名于世的寺廟。佛教傳入我國是在( )
A.西漢初年 B.西漢末年 C.東漢初年 D.東漢末年
26.祖國大陸很早就與臺(tái)灣有密切聯(lián)系了。衛(wèi)溫率船隊(duì)到達(dá)夷洲是在( )
A.公元前二世紀(jì)三十年代 B.公元前三世紀(jì)三十年代
C.公元二世紀(jì)二十年代 D.公元三世紀(jì)三十年代
27.小軒同學(xué)想了解我國古代江河流經(jīng)地區(qū)的山川城鎮(zhèn),地形物產(chǎn)、風(fēng)土人情、歷史古跡等情況。你可建議他閱讀( )
A.《水經(jīng)注》 B.《天工開物》 C.《離騷》 D.《蘭亭序》
28.下列歷史人物與其發(fā)明創(chuàng)造搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.杜詩——水排 B.張衡——地動(dòng)儀
C.諸葛亮——耬車 D.華佗——麻沸散
29.天下大勢(shì),分久必合,合久必分。實(shí)現(xiàn)三國兩晉南北朝時(shí)期短暫統(tǒng)一的朝代是( )
A.北魏 B.東晉 C.西晉 D.前秦
30.以下列舉的歷史上對(duì)重用人才的事例符合史實(shí)的有( )
①商湯任用伊尹做大臣,治理國家 ②齊桓公任用管仲為相,進(jìn)行改革,壯大實(shí)力 ③秦孝公支持商鞅變法,發(fā)展國力 ④秦王苻堅(jiān)重用漢人王猛為相,勵(lì)精圖治,使國家迅速發(fā)展
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
二、非選擇題
31.讀圖并回答下列問題:
(1)寫出圖中A、B、C、D所代表的國家名稱。(注意:只填寫在下列橫線上,不用填在圖上。)
A B C D
(2)圖中趙、魏、韓三國是由哪個(gè)國家分裂而來?
(3)寫出發(fā)生在E處的戰(zhàn)役名稱。
(4)從春秋五霸到戰(zhàn)國七雄,再到歸于一統(tǒng),是由哪國來完成的?其根本原因是什么?
32.識(shí)讀下列《三國兩晉南北朝時(shí)期民族流動(dòng)示意圖》:
請(qǐng)回答:
(1)從什么時(shí)候北方少數(shù)民族開始遷往中原?舉出遷入中原的三個(gè)少數(shù)民族名稱。我國古代第一次大規(guī)模人口遷徙發(fā)生什么時(shí)候?
(2)什么原因?qū)е轮性瓭h族遷往江南?
(3)人口南遷對(duì)江南經(jīng)濟(jì)發(fā)生有何影響?
(4)想一想,人口遷徙的積極影響有哪些?
33.歷史名人是我們的學(xué)習(xí)榜樣。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1) 識(shí)別下列三位歷史人物,按要求完成下表填寫。
(2)想一想,你會(huì)通過哪些方式來介紹上述人物?(注意:至少寫出兩種)
(3)成績是不會(huì)輕易取得的,他們具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
34.人與自然的和諧統(tǒng)一是人類發(fā)展的追求之一。根據(jù)提示,完成下列探究學(xué)習(xí)。