初二上冊歷史《中華民族到了最危險的時候》練習試題
初二上冊歷史《中華民族到了最危險的時候》練習試題
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北師大版初二上冊歷史《中華民族到了最危險的時候》練習試題
選擇題
九一八事變后不到半年,東北三省全部淪陷。主要原因是( )
A.日本為發(fā)動侵略做了長期準備
B.東北軍戰(zhàn)斗力低下
C.蔣介石采取不抵抗政策
D.偽滿洲國成為日本侵華的幫兇
面對日本帝國主義的侵略,中國各界民眾的態(tài)度是( )
A.漠不關心
B.掀起抗日救亡運動
C.屈膝投降
D.甘當亡國奴
“枉自稱男兒,甘受倭奴氣;不戰(zhàn)送河山,萬世同羞恥。吾儕婦女們,愿往沙場死;將我巾幗裳,換你征衣去。”何香凝寄給蔣介石的這首詩,表達了她的什么感情( )
A.愿以婦女的身份參加抗日戰(zhàn)爭
B.不滿蔣介石的不抵抗政策
C.希望政府批準她招募女兵抗日
D.表現她巾幗不讓須眉的英雄氣概
九一八事變后,蔣介石采取的政策是( )
A.不抵抗方針
B.下令進行抗日
C.號召民眾進行斗爭
D.與中國共產黨合作進行抗日
如果以“勿忘國恥,以史為鑒”為主題出一期板報,下列素材應選擇( )
A.南昌起義 B.九一八事變
C.西安事變 D.遵義會議
每年的9月18日,遼寧省沈陽市總要響起長長的警報聲。這是為了讓人民不要忘記哪一國恥( )
A.火燒圓明園 B.九一八事變
C.盧溝橋事變 D.南京大屠殺
“我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高梁。……從那悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏。”歌詞中提到的“從那悲慘的時候”指的是什么時候( )
A.九一八事變 B.七七事變
C.一·二八事變 D.八一三事變
日本制造九一八事變的借口是( )
A.一名日本人被殺
B.污蔑中國軍隊炸毀沈陽北郊附近的一段鐵路
C.日本兵失蹤
D.日本兵被打
“大義當前。不容反顧,只求于救亡主張貫徹,有濟于國家,為功為罪,一聽國人之處置。”這句話表明張學良、楊虎城發(fā)動西安事變的目的是( )
A.逼蔣抗日,挽救民族危亡
B.為了炫耀自己的實力
C.篡奪國民黨的領導權
D.為了投靠日本
西安事變發(fā)生后,如果置蔣介石于死地,在客觀上只會有利于( )
A.中國國民黨 B.廣大中國人民
C.中國共產黨 D.日本帝國主義
西安事變后,中共主張和平解決,被派往西安調停的中共代表不包括( )
A.毛澤東 B.周恩來
C.葉劍英 D.秦邦憲
西安事變獲得和平解決最有利于( )
A.中國國民黨 B.“兵諫”部隊
C.中國共產黨 D.中華民族
標志著國共兩黨第二次合作初步形成的歷史事件是( )
A.南昌起義
B.北伐戰(zhàn)爭
C.西安事變的和平解決
D.南京國民政府的垮臺
周恩來后來稱張學良為中華民族的“千古功臣”。最主要的原因是他( )
A.抓住了共產黨的老對頭蔣介石
B.邀請中國共產黨參加談判
C.最終促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成和內戰(zhàn)的基本結束
D.避免了新的內戰(zhàn)
“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城……”這是一首不朽的民族戰(zhàn)歌,它激勵著一代又一代華夏子孫,為中華民族的強大而奮斗。這首歌曲的名字是( )
A.《九一八小調》
B.《松花江上》
C.《義勇軍進行曲》
D.《黃河大合唱》
填空題
年 月 日,日本炮擊東北軍駐地北大營,發(fā)動了震驚中外的九一八事變。
的和平解決,成為扭轉時局的關鍵,標志著國共兩黨第二次合作的初步形成。
1936年12月12日,張學良、楊虎城發(fā)動“兵諫”,扣押蔣介石,這就是震驚中外的 。
聶耳創(chuàng)作了《 》成為不朽的民族戰(zhàn)歌。
面對日益嚴重的民族危機,各界民眾掀起聲勢浩大的 運動。
綜合題
閱讀下列材料:
“沈陽日軍行動,可作地方事件,望力避沖突。以免事態(tài)擴大。一切對日交涉,聽候中央處理可也。蔣中正。”
請完成:
(1)這份電令是蔣介石下達給誰的?
(2)電令中所說“沈陽日軍行動”指的是什么?
(3)這份電令產生了什么后果?
(4)你對蔣介石的這份電令有何感想?
下面是一首歷史上的流行歌曲《松花江上》:
“我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞。還有那衰老的爹娘。
九一八,九一八,從那個悲慘的時候.脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄了那無盡的寶藏,流浪!流浪!整日價在關內流浪!哪年.哪月。才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)?哪年,哪月,才能夠收回我那無盡的寶藏。爹娘啊,爹娘啊。什么時候才能歡聚在一堂?!”
請完成:
(1)“我”為什么從“九一八”(“那個悲慘的時候”)不得不到處流浪?
(2)任舉兩件反映日本在東北實行殘暴殖民統(tǒng)治的史實。
(3)該歌曲表達了怎樣的思想感情?據此談談你對歷史(社會)事變與個人命運之間的關系的認識。(要求:不展開論述,限50字以內)
判斷題
國民黨在西安事變的和平解決中起了主要作用。
九一八事變爆發(fā)后,楊虎城執(zhí)行蔣介石不抵抗政策導致東三省迅速淪亡。
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