七年級上冊歷史春秋戰(zhàn)國的紛爭練習試卷
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人教版七年級上冊歷史春秋戰(zhàn)國的紛爭練習試卷
選擇題
歷史故事“烽火戲諸侯”是關于
A.周文王 B.周武王 C.周厲王 D.周幽王
在戰(zhàn)國時期，秦國逐漸強大，經(jīng)過之后，東方六國再也無力與秦抗衡( )
A.牧野之戰(zhàn)B.圍魏救趙C.桂陵之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)
戰(zhàn)國初年，晉國分裂成為( )
?、夙n國 ②趙國 ③燕國 ④魏國 ⑤吳國
A.①②④B.①②③C.③④⑤D.②③④
按事件發(fā)生的先后順序排列下列史實，正確的是( )
?、俟苤俑母?②城濮之戰(zhàn) ③勾踐滅吳 ④齊桓公成為春秋霸主
A.①②③④B.②③④①C.③④⑤①D.①④②③
以下內(nèi)容和管仲改革無關的是( )
A.改革幣制B.改革內(nèi)政C.發(fā)展生產(chǎn)D.改革軍制
決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭是( )
A.城濮之戰(zhàn)B.桂陵之戰(zhàn)C.馬陵之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)
公元前770年遷都洛邑，東周開始的國王是( )
A.周平王B.周文王C.周武王D.共伯和
對于春秋時期諸侯的爭霸戰(zhàn)爭，下列說法不正確的是( )
A.爭霸戰(zhàn)爭給社會帶來種種災難B.有利于國家走向統(tǒng)一
C.促進了周王朝的鞏固和統(tǒng)一D.促進了社會生產(chǎn)的發(fā)展
春秋時期，齊、晉兩國能夠迅速強大的共同原因是( )
?、僬紊?，改革內(nèi)政
?、诮?jīng)濟上，發(fā)展生產(chǎn)
?、圮娛律希訌娷婈牻ㄔO
?、苡萌松?，都有賢相輔佐，如管仲、伍子胥
?、荻即虺隽?ldquo;尊王攘夷”的旗號
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③D.①④⑤
“三家分晉”的三家是
A.齊、楚、韓 B.趙、燕、魏 C.韓、趙、魏 D.楚、魏、秦
齊國之所以最先強大得益于
A.伊尹改革B.姜尚改革C.管仲改革D.李悝改革
既是春秋五霸又是戰(zhàn)國七雄的諸侯國是 ①齊?、谘唷、鄢、苴w
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
戰(zhàn)國時期發(fā)生的著名戰(zhàn)役有
①城濮之戰(zhàn)?、诠鹆曛畱?zhàn) ③馬陵之戰(zhàn)?、荛L平之戰(zhàn)
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
填空題
戰(zhàn)國時期發(fā)生在齊魏之間的戰(zhàn)爭有 、 ; 大戰(zhàn)后，東方六國再也無力抵御秦軍的進攻。
公元前 年，周平王東遷洛，史稱“東周”。它分為 和 兩個時期。
齊桓公通過召集 ，成為春秋時期第一個霸主;晉文公通過 ，大敗楚軍，成為中原霸主。
春秋末年，江南的 國和 國也加入了爭霸戰(zhàn)爭，成語 就與越王勾踐有關。
戰(zhàn)國七雄中位置最北的是 國，最南的是 國。
綜合題
材料—— “管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下”。
請回答：
(1)這段話的意思是什么?
(2)管仲是如何輔助齊桓公治理齊國的?
(3)“管仲相桓公”的結(jié)果如何?
秋戰(zhàn)國時期，給后世留下很多有趣的成語典故。根據(jù)下面的敘述或圖片，說出成語。
(1)齊桓公帶兵去打北方的少數(shù)民族，迷了路，管仲提出建議讓一匹老馬走在前面，果然找到了路。
成語是 。
(2)戰(zhàn)國時期，魏國大將龐涓帶兵進攻趙國，圍困趙國都城邯鄲。齊將孫臏為解趙國之圍，帶兵去進攻魏國都城大梁，魏將龐涓不得不帶兵回援，在途中，又中了齊軍的埋伏。趙國之圍被解。
成語是 。
(3)根據(jù)下圖，猜一猜描寫的成語典故。
成語是 。
(4)戰(zhàn)國時期，展開了合縱與連橫的斗爭。有些小國，為了自身利益，時而加入合縱，時而加入連橫，反復無常。
成語是 。
(5)吳國打敗越國后，吳王夫差強迫越王勾踐和夫人為其駕車養(yǎng)馬，打掃宮室，忍受各種屈辱。三年以后，他們才被遣送回國。勾踐立志雪恥，在室內(nèi)懸掛苦膽，出入都要舔嘗，還自問：“你忘了亡國之恥嗎?”經(jīng)過長期準備，終于滅掉了吳國。
成語是 。
閱讀下列材料：
春秋時期，周天子的權威一落千丈。一些較大的諸侯國，為了爭奪土地、人口，不斷地進行爭霸戰(zhàn)爭。
請回答：
(1)春秋時期，諸侯之間不斷進行爭霸戰(zhàn)爭的原因是什么?
(2)如何評價春秋戰(zhàn)國時期的爭霸戰(zhàn)爭?
你認為齊桓公、晉文公、楚莊王、越王勾踐成功的主要原因是什么?你能得出個人事業(yè)成功的秘訣和國家走向富強的啟示嗎?
列舉題按順序列舉春秋時期的五位霸主。(兩種說法)
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