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初二下學(xué)期歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試試卷

時(shí)間: 朝燕0 分享

  當(dāng)你試題做得多了,你便能很好的掌握答題技巧!如果你也想擁有自己的一套答題技巧的話,那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份江蘇常州教育學(xué)會(huì)初二下學(xué)期歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試試卷,鍛煉一下自己!

  江蘇常州教育學(xué)會(huì)初二下學(xué)期歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試試卷

  選擇題

  國務(wù)院溫家寶曾指出:“我們所做的一切,都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)?!弊匪輾v史,中華民族擺脫屈辱,使中國人民有了“站起來”的“尊嚴(yán)”并成為國家的主人開始于

A.三大改造的完成 B.新中國的成立
C.抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 D.聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)

  建國以后很長一段時(shí)間里,我國發(fā)行了大量的糧票、布票、油票、肉票……這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)

A.為了收藏,發(fā)行票證 B.物資豐富,敞開銷售
C.照顧貧困,方便使用 D.物資匱乏,計(jì)劃供應(yīng)

  古代希臘著名的大地女神該亞的傳說,反映了人類社會(huì)發(fā)展到哪一階段的情況

A.晚期智人 B.母系氏族 C.父系氏族 D.奴隸社會(huì)

  李強(qiáng)同學(xué)計(jì)劃辦一期題為《大河流域——人類文明搖籃》的板報(bào),以下符合這一選題的有:

 ?、?金字塔的國度 ② 種姓制度的產(chǎn)生

  ③ 《漢謨拉比法典》的出現(xiàn) ④ 奴隸制民主政治的高峰

A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

  馬克思說:“希臘的內(nèi)部極盛時(shí)期是伯里克利時(shí)代,外部極盛時(shí)期是亞歷山大時(shí)代?!薄跋ED的內(nèi)部極盛”在政治方面主要表現(xiàn)為

A.中央集權(quán)空前加強(qiáng) B.思想文化影響深遠(yuǎn)
C.國家統(tǒng)一疆域遼闊 D.民主政治達(dá)到極盛

  8世紀(jì)前期,法蘭克王國宮相查理·馬特改變了以前無條件賞賜貴族土地的做法,實(shí)現(xiàn)有條件的土地分封。這場改革給西歐帶來的影響是

A.日耳曼民族的大量入侵 B.羅馬教廷權(quán)力至高無上
C.森嚴(yán)的封建等級(jí)制度形成 D.拜占庭帝國被外族所滅

  佛教、伊斯蘭教和作為世界上三大宗教,其共同特點(diǎn)是

 ?、俣颊Q生于公元前 ②都誕生于亞洲

 ?、圩詈蠖紴榻y(tǒng)治者所利用 ④它們的傳播有利于各地區(qū)間文化交流

A.②③④ B.①②③ C.③④ D.②④

  他是一個(gè)宗教創(chuàng)始人,又是一個(gè)軍事和政治領(lǐng)袖,他和他的繼承者們建立了一個(gè)地跨歐亞非三洲的大帝國。他是

A.凱撒 B.穆罕默德 C.耶穌 D.喬達(dá)摩•悉達(dá)多

  下列關(guān)于日本大化改新說法不正確的是

A.6世紀(jì)中期,孝德天皇頒布詔書開始改革
B.主要是仿效中國隋唐的制度
C.通過改革日本的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化
D.體現(xiàn)了日本善于學(xué)習(xí)、長于模仿的特點(diǎn)

  當(dāng)你參觀盧浮宮時(shí),解說員指著一黑色的石柱說:“這是現(xiàn)存世界上最早的體系完備的法典?!闭?qǐng)你判斷,該法典用的文字是

A.象形文字 B.拉丁字母 C.楔形文字 D.甲骨文

  阿拉拍人對(duì)世界文化的傳播與交流作出的重要貢獻(xiàn)不包括

A.撰寫了《天方夜譚》 B.傳播了印度人創(chuàng)造的0到9的計(jì)數(shù)法
C.傳播了伊斯蘭教 D.撰寫了《馬可•波羅行紀(jì)》

  美國大片《特洛伊》以近乎完美的形象震撼著人們的心靈。那么我們要想了解這部影片的歷史背景,應(yīng)該去查閱書

A.《伊利亞特》 B.《天方夜譚》 C.《特洛伊婦女》 D.《俄狄浦斯王》

  “打破鐵飯碗”,是對(duì)改革開放中某項(xiàng)制度的形象比喻。那就是

A.醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革 B.養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革
C.住房制度改革 D.就業(yè)制度改革

  據(jù)報(bào)道,某地一位家長不讓孩子讀完初中,被學(xué)校以違反法律為由告上了法庭。這位家長違反了下列哪部法律

A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》 B.《中華人民共和國民事訴訟法》
C.《中華人民共和國刑法》 D.《中華人民共和國民法通則》

  抗美援朝戰(zhàn)爭中,視紀(jì)律重于生命,在烈火中永生的戰(zhàn)斗英雄是

A.黃繼光 B.董存瑞 C.邱少云 D.羅盛教

  一個(gè)美國記者評(píng)論周恩來在萬隆會(huì)議中的作用時(shí)說:“周恩來并不打算改變?nèi)魏我粋€(gè)堅(jiān)持_立場的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度,但是他改變了會(huì)議的航向。”周恩來采取的改變會(huì)議“航向”的方針是

A.“和平共處” B.“一國兩制” C.“平等互利” D.“求同存異”

  下列內(nèi)容與西藏歷史發(fā)展不相符的是

A.1950年以和平方式獲得了解放
B.實(shí)行民族區(qū)域自治
C.一五計(jì)劃時(shí)修建了川藏、青藏、新藏公路
D.青藏鐵路現(xiàn)已建成通車

  如圖是公私經(jīng)濟(jì)成分比例圖。根據(jù)圖表判斷其反映的是我國哪一年的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)比例

A.1949年 B.1952年 C.1953年 D.1956年

  “腳踏黃河水倒流,搬來泰山做枕頭;決心苦戰(zhàn)十五年,(鋼產(chǎn)量)趕上英國不發(fā)愁”。與這首民歌相關(guān)的歷史事件是

A.三大改造 B.人民公社化運(yùn)動(dòng) C.十年““”” D.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)

  小敏同學(xué)準(zhǔn)備作一個(gè)題為《我眼中的““””》的發(fā)言,以下內(nèi)容不適合出現(xiàn)在發(fā)言提綱中的是

A.民主法制遭受踐踏 B.國民經(jīng)濟(jì)破壞嚴(yán)重
C.文化教育歷經(jīng)浩劫 D.外交事業(yè)停滯不前

  新中國誕生前后,中國人民解放軍進(jìn)一步發(fā)展壯大,其標(biāo)志是

A.組建了中國人民解放軍導(dǎo)彈部隊(duì) B.成立了中國人民解放軍海軍和空軍
C.爆炸了第一顆原子彈和氫彈 D.發(fā)射了“長征一號(hào)”運(yùn)載火箭

  下列“雙百”人物中,為我國科技強(qiáng)軍做出杰出貢獻(xiàn)的是

A.焦裕祿  B.王進(jìn)喜  C.袁隆平  D.鄧稼先

  1954年9月,由全國第一次普選產(chǎn)生的人大代表,帶著神圣的使命從祖國的四面八方云集北京參加第一屆全國人民代表大會(huì),會(huì)上與會(huì)代表1197人全票通過了憲法草案。憲法確定的我國根本政治制度是

A.人民民主專政 B.人民代表大會(huì)制 C.社會(huì)主義制度 D.民族區(qū)域自治

  建國初期的土地改革和1978年以來的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的共同之處是

  ①實(shí)行土地公有制 ②解放了農(nóng)村生產(chǎn)力

  ③提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性 ④推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

  深圳后海社區(qū)居民張先生說:“我親眼看到深圳一天天地長大、一天天地發(fā)展繁榮起來。深圳30 年的變化真可以說是天翻地覆啊!”張先生的所見所感

 ?、僬f明改革開放符合民心 ②表明改革開放順應(yīng)了時(shí)代潮流

  ③印證了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性 ④證明我國步入了發(fā)達(dá)國家行列

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④  

  綜合題

  中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的黨,在她的領(lǐng)導(dǎo)下中華民族在挫折中奮起,在探索中反思,在挑戰(zhàn)中超越。閱讀下列材料:(15分)

  材料一:土地改革完成后,我國農(nóng)村仍然是農(nóng)民的個(gè)體經(jīng)濟(jì),農(nóng)村中的貧富分化也開始了。對(duì)此毛澤東的回答是“農(nóng)村這個(gè)陣地,社會(huì)主義不去占領(lǐng),資本主義就必然要去占領(lǐng)”。而占領(lǐng)農(nóng)村陣地的辦法就是大規(guī)模的合作社化,把農(nóng)民的土地私有制變?yōu)閲兄坪图w所有制。

  ——《共和國的記憶》

  材料二:這十年中(1956~1966年),黨的工作在指導(dǎo)方針上有過嚴(yán)重失誤,經(jīng)歷了曲折的發(fā)展過程。

  ——《中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》

  材料三:“中國巨變的種子是在1978年種下的,那是30年中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與30年追趕西方之間的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!泵缆?lián)社報(bào)道中的這顆“種子”,正是中國共產(chǎn)黨把握世界潮流作出的改革開放的偉大抉擇。

  ——新華網(wǎng)《領(lǐng)航中國 揚(yáng)帆奮進(jìn)——獻(xiàn)給中國共產(chǎn)黨90華誕》

  請(qǐng)回答:

  (1)材料一中“占領(lǐng)農(nóng)村陣地的辦法”是指什么?其實(shí)質(zhì)是什么?其結(jié)果對(duì)我國農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?(4分)

  (2)材料二中“嚴(yán)重失誤”指的是哪些歷史事件?(4分)這些失誤給我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是什么?(2分)

  (3)哪一重大歷史事件播下了材料三中“中國巨變的種子”?結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫出這一重大“轉(zhuǎn)折”的主要內(nèi)容?(5分)

  閱讀下列材料:(12分)

  材料一:1987年11月,一臺(tái)灣同胞在離開近四十年后終于回到大陸母親的懷抱圖(如圖)。

  材料二:祖國統(tǒng)一后,臺(tái)灣特別行政區(qū),可以有自己的獨(dú)立性,可以實(shí)行與大陸不同的制度。臺(tái)灣還可以有自己的軍隊(duì),只是不能構(gòu)成對(duì)大陸的威脅。 ——《中國大陸和臺(tái)灣和平統(tǒng)一的設(shè)想》(1983年)

  材料三:2005年4月29日,在北京人民大會(huì)堂,時(shí)任中國國民黨主席連戰(zhàn)的手與中共中央胡錦濤的手伸過最近距離135公里的臺(tái)灣海峽、伸過60年的歷史風(fēng)雨,緊緊地握在一起。

  請(qǐng)回答:

  (1)造成材料一中母子長期分離的原因是什么?(2分)

  (2)為解決臺(tái)灣問題,我國制定了怎樣的基本方針?(2分)這一構(gòu)想在哪些地區(qū)已經(jīng)被成功的實(shí)踐?(4分)

  (3)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)說出我國對(duì)臺(tái)灣和港澳地區(qū)政策的主要區(qū)別是什么?(2分)

  (4)根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)祖國統(tǒng)一發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)。(2分)

  閱讀下列材料:(12分)

  材料一:新中國誕生后,美國從政治、軍事、經(jīng)濟(jì)等各方面采取措施,千方百計(jì)地想把新中國扼殺在搖籃里。政治上,實(shí)行所謂遏制加孤立政策……經(jīng)濟(jì)上,對(duì)新中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)封鎖和貿(mào)易禁運(yùn)。軍事上,美國對(duì)新中國實(shí)行武裝侵略和軍事包圍……派第七艦隊(duì)侵入臺(tái)灣海峽,阻撓中國人民解放軍解放臺(tái)灣。

  ——紀(jì)勝利、郝慶云《戰(zhàn)后國際關(guān)系史(1945—2000)》

  材料二:

  “歷史性的握手”

  材料三:我們要堅(jiān)持中美關(guān)系的正確方向……共同努力建設(shè)21世紀(jì)積極合作全面的中美關(guān)系這一目標(biāo)……促進(jìn)兩國在雙邊、地區(qū)、全球?qū)用娴臏贤āf(xié)調(diào)、合作。

  ——2010年5月24日胡錦濤在第二輪中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對(duì)話開幕式上的致辭

  請(qǐng)回答:

  (1)根據(jù)材料一指出美國采取了哪些措施對(duì)付新生的中國。(3分)

  (2)材料二反映的是什么重大歷史事件?(2分)今年距該事件發(fā)生多少周年?(2分)該圖所反映的歷史事件發(fā)生的原因有哪些?(2分)

  (3)根據(jù)以上三則材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出中美關(guān)系的發(fā)展變化。(3分)

  閱讀下列材料:(11分)

  材料一:亞歷山大東征,羅馬帝國的擴(kuò)張,阿拉伯帝國的征服......無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但也許橫貫于亞歐大陸絲綢古道上的商隊(duì)來往和聯(lián)系太平洋西海岸、印度洋、地中海等諸海航路的船只,對(duì)古代世界各地生產(chǎn)技術(shù)、文化知識(shí)的傳播更為重要。

  ——齊世榮《世界史-古代史編》總序

  材料二:一般來說,文明的交往方式大多以兩種基本形式展開:和平往來與暴力沖突。它們共同貫穿于人類歷史過程的始終,相互交織建構(gòu)了不同文明交往的樂章。其中,作為主旋律的和平交往活動(dòng)為這部樂章奠定了永恒的基調(diào)。

  ——《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》

  請(qǐng)回答:

  (1)材料一中對(duì)古代的征服和擴(kuò)張戰(zhàn)爭是怎樣評(píng)價(jià)的?(2分)根據(jù)材料一列舉三個(gè)地跨歐亞非三洲的大帝國。(3分)

  根據(jù)材料一列舉三個(gè)在東西方?jīng)_撞中形成的大帝國。(3分)

  (2)古代除了暴力沖撞外,也有和平交流的方式,請(qǐng)依據(jù)材料一舉一例。(2分)

  (3)依據(jù)材料二指出古代文明交流主要的方式是什么?(2分)

  (4)你認(rèn)為世界各地區(qū)各民族的和平交往有什么歷史意義?(2分)
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