九年級歷史上冊第3單元標測試題
九年級歷史上冊第3單元標測試題
在平時做一份良好的檢測題能有效的檢查出你對知識的掌握程度!至于，在考前要如何做練習呢?接下來，學習啦小編就和大家一起來做份九年級歷史上冊第3單元測試題，希望對大家有幫助!
九年級歷史上冊第3單元測試題及答案
第7課東西方文化交流的使者
(A)
1.創(chuàng)立了包括“0”在內的阿拉伯數字的是
A.古代阿拉伯人 B.古代腓尼基人
C.古代印度人 D.古代希臘人
2.什么時期開始阿拉伯數字的寫法與現在基本一致
A.10世紀 B.11世紀
C.13世紀 D.16世紀
3.著名的旅行家馬可•波羅是哪國人
A.阿拉伯 B.印度
C.英國 D.意大利
4.生活在13世紀的意大利人 如果想了解中國的歷史，他會選擇下列哪部書作為參考
A.《荷馬史詩》 B.《三國演義》 C.《馬可•波羅行紀》 D.《天方夜譚》
5.你總結一下世界各地區(qū)各民族的和平交往有哪些歷史意義?你打算如何做國際交流的使者?
A卷參考答案
1、C 2、D 3、D 4、C
5、和平交往促進了世界各地區(qū)人民之間的相互了解，加深了彼此之間的聯(lián)系與友誼;傳播了先進的文化與生產力，促進了各地區(qū)各民族經濟和文化的發(fā)展;使世界日益成為一個息息相關的整體。
青年學生能夠擁護對外開放的政策，認同各國各民族歷史與文化成就，就有可能成為具有開放意識、國際意識、交流協(xié)作意識的國際交流的使者。
第7課東西方文化交流的使者
(B)
1、以下哪一項不屬于馬可•波羅經歷的事情?
A.17歲從威尼斯出發(fā)前往中國 B.在中國生活了17年
C.出使日本 D.與熱那亞人作戰(zhàn)
2、馬可•波羅一行何時來到中國
A.隋朝 B.唐朝 C.元朝 D.清朝
3、把中國的四大發(fā)明傳播到世界的哪國人?
A.阿拉伯 B.印度 C.英國 D.意大利
4、閱讀下列材料：
喬治.薩頓：“拉丁文化是西方的，中國文化是東方的，而阿拉伯文化卻兩者兼?zhèn)洹?rdquo;
(1) 你是否贊同喬治.薩頓說的?你的根據是什么?
(2) 阿拉伯人對世界文化發(fā)展所做的貢獻，給了你哪些啟示?
B卷參考答案
1、C 2、C 3、A
4、(1)贊同;阿拉伯在東西方交流中吸收了東西方文化。
(2)科學和知識源于生活，人們必須在實踐中主動學習、敢于創(chuàng)新，才有可能不斷地發(fā)展和完善自己。
第7課東西方文化交流的使者
(C)
1、印度人用什么字的字頭表示數字，創(chuàng)造了從0到9十個數字的計數法( )
A、漢字 B、梵文 C、象形文字 D、栔形文字
2、下列表述不正確的是：( )
A、絲綢之路是連接歐亞大陸的重要通道。
B、阿拉伯人對世界文化的傳播與交流做出了重要貢獻。
C、中國的糖、稻米、棉花等經阿拉伯人傳到歐洲。
D、《馬可波羅行紀》激起了歐洲人對東方的憧憬和向往。
3、阿拉伯人對世界文化的傳播與交流做出了重要貢獻，不包括( )
A、傳播了中國的四大發(fā)明 B、傳播了印度人創(chuàng)造的0到9的計數法
C、傳播了伊斯蘭教
D、阿拉伯人寫的《馬可波羅行紀》激起了歐洲人對東方的憧憬和向往
4、《馬可波羅行紀》中寫道：“我在東方看到了噴油的泉，可以燃燒的石頭，用輕巧的紙張來做的貨幣......。”“(日本)君主有一大宮，其頂皆用精金為之......宮廷房室地鋪金磚，以代石板，一切窗櫳亦用精金。”
請回答:(1)馬可波羅說的“噴油的泉，可以燃燒的石頭，用輕巧的紙張來做的貨幣”各指什么?
(2)你怎樣看待他對東方的描述?
C卷參考答案
1、B 2、C 3、D
4、(1)油田、煤、紙幣。
(2)馬可波羅的描述有失真和夸大成分。一是當時的東方并非遍地黃金;二是他沒有到達過日本。
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