高二會(huì)考?xì)v史試卷及答案(2)
第二部分非選擇題(共50分)
二、非選擇題(本大題共5小題，其中26小題6分，27小題16分、28小題l2分，29小題12分，30小題4分，共50分。)
26.連線題，將下列人物與其對(duì)應(yīng)的時(shí)代及成就分別連線。(6分)
?、俦彼?A蔡倫 ④《本草綱目》
?、跂|漢 B李時(shí)珍 ⑤活字印刷術(shù)
③明代 C畢舁 ⑥改進(jìn)造紙術(shù)
27.閱讀下列材料(16分)
材料一：新航路的開辟結(jié)束了世界各地相對(duì)孤立的狀態(tài)，各地的文明開始匯合交融，
日益連成一個(gè)整體。歐洲的商人們開始直接同世界各地建立商業(yè)聯(lián)系，他們把亞洲 的茶葉、香料、非洲的黃金和象牙，美洲的玉米，煙草等返往各地銷售，賺取豐厚利潤(rùn)。
從此，以西歐為中心的世界市場(chǎng)的雛形開始出現(xiàn)。
材料二：資產(chǎn)階級(jí)憑借著工業(yè)革命帶來(lái)的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力，在亞洲、非洲和拉丁 美洲等地建立殖民地或半殖民地。他們推銷工業(yè)品，收購(gòu)原材料，把越來(lái)越多的地
區(qū)納入資本主義世界市場(chǎng)之中。l9世紀(jì)中后期，一個(gè)以歐美資本主義國(guó)家為主導(dǎo)的世界市場(chǎng)基本形成。
材料三：在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下，世界市場(chǎng)進(jìn)一步發(fā)展。19世紀(jì)末20世紀(jì)初， 通過(guò)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展、資本輸出以及武力威逼等方式建立起來(lái)的世界市場(chǎng)最終形成。
(1)根據(jù)材料三概括世界市場(chǎng)形成的主要方式有哪些。(6分)
(2)據(jù)上述材料回答，打破世界各地相對(duì)孤立狀態(tài)的事件及l(fā)9世紀(jì)中期以前世界市 場(chǎng)的中心。概括兩次工業(yè)革命與世界市場(chǎng)形成的關(guān)系。(6分)
(3)據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：世界市場(chǎng)的形成給中國(guó)帶來(lái)哪些影響?(4分)
28.閱讀下列材料(12分)
材料一：國(guó)王在國(guó)家所有重要事務(wù)上.包括征稅，必須征求貴族的意見并且得到他們 的同意，國(guó)王不得隨意侵犯貴族的人身自由。
———l215年英國(guó)《大憲章》
材料二：未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅;議 員的選舉不受國(guó)王的干涉
———l689年英國(guó)《權(quán)利法案》
材料三：有人評(píng)價(jià)維多利亞女王說(shuō)：“在選任政府方面，不管我們的憲法在理論上授 予維多利亞女王多么大的自由，在實(shí)踐中這種自由是不存在的”。
———高中歷史教科書岳麓版必修l《政治文明歷程》
材料四：l7世紀(jì)，英國(guó)結(jié)束了建立在君權(quán)神授基礎(chǔ)上的君主制，代之以建立在憲法原 則上、受到議會(huì)制約的新型君主制。民主化、法律化、制度化逐漸成為社 會(huì)普遍接受的原則，體現(xiàn)了英國(guó)政治文明發(fā)展的重大進(jìn)步，同時(shí)也為資本主
義經(jīng)開發(fā)展提供了政治保障。
———高中歷史教科書岳麓版必修l《政治文明歷程》
(1)材料一、二中，國(guó)王權(quán)利分別受哪一群體或機(jī)構(gòu)的限制?(2分)
(2)據(jù)材料二說(shuō)明英國(guó)確立了什么政體。(2分)
(3)據(jù)材料一、二、三分析，英王地位發(fā)生了怎樣變化。(4分)
(4)據(jù)材料四概括：英國(guó)社會(huì)政治發(fā)展的趨勢(shì)是什么?這一趨勢(shì)產(chǎn)生了怎樣的影響?(4分)
29.閱讀下列材料(12分)
材料一：孔子提出“仁”學(xué)。要求統(tǒng)治者體察民情，反對(duì)苛政和任意刑殺;提倡廣泛地
理解和體貼他人，以此調(diào)整人際關(guān)系，穩(wěn)定社會(huì)秩序。
———高中歷史教科書岳麓版必修Ⅲ《文化發(fā)展歷程》 材料二：古希臘智者學(xué)派將討論的重點(diǎn)從認(rèn)識(shí)自然轉(zhuǎn)移到認(rèn)識(shí)社會(huì).提倡懷疑精神， 反對(duì)迷信，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值、人的決定作用，這一切構(gòu)成古希臘人文精神的基本
內(nèi)涵。
———高中歷史教科書岳麓版必修Ⅲ《文化發(fā)展歷
程》
材料三：2009年l2月22日，國(guó)家副主席在柬埔寨參加了孔子文化學(xué)校的揭牌儀
式。目前，海內(nèi)外一些國(guó)家和地區(qū)已建立眾多孔子學(xué)院.孔子的思想學(xué)說(shuō)日益為
世界各國(guó)人們所關(guān)注。
(1)根據(jù)材料一概括孔子思想體系的核心是什么。(2分)
(2)根據(jù)材料二概括古希臘人文精神的基本內(nèi)涵。(4分)
(3)對(duì)比材料一、二回答，孔子的觀點(diǎn)與古希臘智者學(xué)派觀點(diǎn)有何相似之處。(2分)
(4)據(jù)材料三回答.儒學(xué)在當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義。(4分)
30.研究性試題(4分)(本大題共2小題，每小題2分)
10月16日是世界糧食日。自1981年第一個(gè)世界糧食日至今，世界各國(guó)政府圍繞發(fā) 展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，每年舉行不同形式的紀(jì)念活動(dòng)。世界糧食日確定的主題有“糧食第 一”，“鄉(xiāng)村貧困”，“糧食與環(huán)境”，“為未來(lái)備糧”.“世界糧食安全”。“氣候變化和生物能源的挑戰(zhàn)”?！跋囸I、減少貧困”，“生物多樣性促進(jìn)糧食安全”等，2010年的主題是“團(tuán)結(jié)起來(lái)、戰(zhàn)勝饑餓”。
請(qǐng)以與上面所述相關(guān)的內(nèi)容為研究對(duì)象進(jìn)行研究。
(1)你確定的研究課題是什么?(2分)
(2)你想以怎樣的方式呈現(xiàn)你的研究成果?(2分)
高二會(huì)考?xì)v史試卷答案
一、選擇題(共25小題，每小題2分，共50分)
二、非選擇題(本大題5小題，26題6分，27題8分，28題16分，29題16分，30題4分，共50分)
26.(6分)
?、貱 (1分)
?、贏 (1分)
?、跙 (1分)
④B (1分)
?、軨(1分)
?、轆(1分)
27.(16分)
(1)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展(2分)
資本輸出(2分)
武力威逼(2分)
(2)新航路的開辟(1分)
西歐(1分)
第一次工業(yè)革命推動(dòng)世界市場(chǎng)基本形成(2分)
第二次工業(yè)革命推動(dòng)世界市場(chǎng)最終形成·(2分)
(3)列強(qiáng)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)主權(quán)與領(lǐng)土完整遭到破壞(1分)
自然經(jīng)濟(jì)開始瓦解(1分)
中國(guó)近代工業(yè)化起步(1分)
開始向西方學(xué)習(xí)的思潮興起(1分)
28.(12分)
(1)貴族(1分)
議會(huì)(1分)
歷史答案第l頁(yè)(共2頁(yè))
(2)君主立憲(2分)
(3)從權(quán)力受限(2分)
到統(tǒng)而不治(2分)
(4)趨勢(shì)：民主化、法律化、制度化(2分)
影響：促進(jìn)了英國(guó)政治文明的進(jìn)步.也為資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了政治保障。 (2分)
29.(12分)
(1)“仁”(2分)
(2)提倡懷疑精神，反對(duì)迷信(2分)
強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值、人的決定作用(2分)
(3)關(guān)注人、重視人的作用(2分)
(4)有助于社會(huì)和諧穩(wěn)定，有助于世界和平與發(fā)展(4分)
(答對(duì)其中一點(diǎn)即可得滿分，或其它言之有理的答案也可得滿分)
30.(4分)
(1)題目自擬(2分)
(只要和所給材料內(nèi)容相關(guān)即可給分)
(2)專題黑板報(bào)、圖片展覽、專題講座、大屏幕展示、校園刊物等
(答出其中兩點(diǎn)即可給分) (2分)
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