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高二歷史選修四《東西方的先哲》試題及答案(2)

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高二歷史選修四《東西方的先哲》試題及答案

  高二歷史選修四《東西方的先哲》試題參考答案

  一、單項(xiàng)選擇題:每小題2分,共60分。

  1---5 BDCBD 6----10 ADDBA 11---15 DAAAAD

  16—20 ACDCD 21—25 DDADB 26—30AABCA

  二、材料解析題(25 分)

  31.請(qǐng)回答:

  (1)材料一中的“禮”指什么?據(jù)材料指出孔子的政治傾向。(4分)

  (1)是指周禮,即周朝的等級(jí)名分制度。孔子傾向于維護(hù)奴隸制度(4分)

  (2)概括材料二、三中,孔子和韓非子觀點(diǎn)的異同。(6分)

  (2)相同:主張治國(guó)安民(2分)

  不同:孔子重視“德”,強(qiáng)調(diào)“為政以德”,反對(duì)苛政和任意刑殺

  韓非子重視刑法,強(qiáng)調(diào)用重刑鎮(zhèn)壓人民的反抗(4分)

  (3)孔子和韓非子所處時(shí)代壞境看,哪一種觀點(diǎn)更能夠被采納?為什么?(4分)

  (3)韓非子的主張更易被采納(1分)

  原因:韓非子的主張有利于諸侯國(guó)發(fā)展壯大,也有利于奴隸社會(huì)向封建社會(huì)的變革。(2分)

  孔子仁德思想具有很大幻想性。(1分)

  32.(11分)

  (1)材料一中亞里士多德所說(shuō)的“尊敬的人”指的是誰(shuí)?(1分)

  (1)柏拉圖(1分)

  (2)據(jù)材料二,亞里士多德更尊重真理體現(xiàn)在哪些地方?(6分)

  (2)批駁了柏拉圖理念先于物質(zhì)的唯心論;亞里士多德認(rèn)為自然界是真實(shí)的,沒(méi)有感覺(jué)就沒(méi)有知識(shí); 他還認(rèn)為柏拉圖的理想國(guó)的設(shè)想不符合實(shí)際。(6分)

  (3)從材料一和材料二來(lái)看,亞里士多德對(duì)其“尊敬的人”是什么態(tài)度?體現(xiàn)了什么精神?(4分)

  (3)尊敬但不盲從 體現(xiàn)了他追求真理的精神(4分)

  三、問(wèn)答題(15分)

  33.(1)孔子創(chuàng)立的儒家思想的核心內(nèi)容有哪些?(3分)簡(jiǎn)要闡述它們的相互關(guān)系?(4分)

  (1)核心內(nèi)容:仁、禮、中庸(3分)

  關(guān)系:仁與禮要結(jié)合起來(lái),仁要有禮的約束,禮要體現(xiàn)仁的精神;用中庸之道才能將仁與禮和諧統(tǒng)一起來(lái)。(4分)

  (2)簡(jiǎn)要?dú)w納孔子在教育方面(教育對(duì)象、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等)的主要思想主張。(8分)

  (2)教育對(duì)象:打破官府對(duì)教育的壟斷,提出“有教無(wú)類”

  教育目標(biāo):培養(yǎng)舉止合禮,言行合乎忠信的“成人”;培養(yǎng)獨(dú)善其身并兼濟(jì)天下的“君子”。

  教育內(nèi)容:六經(jīng),政事,治國(guó)本領(lǐng)

  教育方法:因材施教;言傳身教;等(8分)

  附加:.東西方的先哲們對(duì)心目中的理想社會(huì)與合格的君主都不約而同地有所描述,據(jù)此回答下列問(wèn)題:

  (1)闡述孔子和柏拉圖的理想社會(huì)?他們是針對(duì)當(dāng)時(shí)什么樣的社會(huì)環(huán)境提出這種思想的?

  (2)孔子和柏拉圖對(duì)統(tǒng)治者的要求有什么不同?對(duì)我們今天的民主政治建設(shè)有什么借鑒意義?

  答:(1)孔子針對(duì)春秋后期奴隸社會(huì)統(tǒng)治秩序遭到破壞的現(xiàn)狀,提出了恢復(fù)周禮、君臣有別、長(zhǎng)幼有序的理想社會(huì)。

  柏拉圖針對(duì)雅典各種政體的弊端,提出了由護(hù)國(guó)者、衛(wèi)國(guó)者、生產(chǎn)者三個(gè)階級(jí)各守其位的理想社會(huì)。

  (2)孔子從道德層面出發(fā),要求統(tǒng)治者具備高尚的道德修養(yǎng),遵循禮數(shù),推行仁政

  柏拉圖從知識(shí)層面出發(fā),要求統(tǒng)治者擁有智慧,掌握知識(shí)。

  借鑒:提高執(zhí)政者的素質(zhì)、思想道德修養(yǎng),執(zhí)政能力

  應(yīng)加強(qiáng)民主法制建設(shè),而不能依靠“人治”等。(有道理即可得分)
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