九年級(jí)政治下學(xué)期期中試題
政治我們想要學(xué)習(xí)好就需要記憶很多的東西，今天小編就給大家參考一下九年級(jí)政治，一起來(lái)學(xué)習(xí)哦
關(guān)于九年級(jí)政治下學(xué)期期中試題
一、單項(xiàng)選擇題(本題共14小題，每小題2分，共計(jì)28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)
( )1. 臨近中考，初三(1)班的王磊感到越來(lái)越煩躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火：做不完的作業(yè)，背不完的書(shū)，政治歷史今年也要閉卷考試，我最怕背，語(yǔ)文英語(yǔ)是我的薄弱學(xué)科，上次周練考得很不理想，長(zhǎng)跑肯定不達(dá)標(biāo)……后來(lái)，通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，打打籃球，不快的情緒慢慢就消散了。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是
A.人生難免有挫折，我們都能戰(zhàn)勝挫折 B.我們要減輕學(xué)習(xí)壓力，克服考試焦慮
C.我們要增強(qiáng)自信心，講究學(xué)習(xí)方法 D.我們就是通過(guò)合理發(fā)泄法來(lái)調(diào)節(jié)情緒
( )2.《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》，第三條提出要“自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)”。但在生活中卻存在著如右圖漫畫(huà)中的現(xiàn)象。某班同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象展開(kāi)討論，你認(rèn)為正確的是 。
A.必須索要錢(qián)物，勞動(dòng)應(yīng)有所得
B.主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，克服逆反心理
C.心安理得享受，盡量不做家務(wù)
D.共建和諧家庭，我能貢獻(xiàn)力量
( )3.下列關(guān)于我國(guó)分配制度和分配方式的表述錯(cuò)誤的是
A.我國(guó)的分配制度是與我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的
B.按勞分配只存在于公有制經(jīng)濟(jì)中，按生產(chǎn)要素分配只存在于非公有制經(jīng)濟(jì)中
C.合法的非勞動(dòng)收入和合法的勞動(dòng)收入都受法律的保護(hù)
D.要構(gòu)建中等收入者比例較高、高收入與低收入者比例都較低的收入分配格局
( )4.習(xí)近平在2016年新年賀詞中說(shuō)：“人民幣納入國(guó)際貨幣基金組織特別提款權(quán)貨幣籃子，我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)總裝下線，中國(guó)超級(jí)計(jì)算機(jī)破世界紀(jì)錄蟬聯(lián)“六連冠”， 我國(guó)科學(xué)家研制的暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星發(fā)射升空……這說(shuō)明，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的。”2015年我國(guó)取得上述成就的根本原因是
A.實(shí)施了互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略 B.堅(jiān)持了中國(guó)特色社會(huì)主義道路和理論體系
C.堅(jiān)持了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀 D.提出了建設(shè)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)
( )5. 2016年4月15日是《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》頒布實(shí)施以來(lái)的首個(gè)全民國(guó)家安全教育日，對(duì)我們每個(gè)公民而言，人人都是國(guó)家安全的主角，人人投身其中，就能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁。這對(duì)青少年的要求是
A. 珍惜保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略的權(quán)利 B.依法打擊破壞國(guó)家安全的行為
C. 完善國(guó)家安全方面的法律體系
D.自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的基本義務(wù)
( )6.2016年1月14日，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于解決無(wú)戶口人員登記戶口問(wèn)題的意見(jiàn)》，要求依法為無(wú)戶口人員登記常住戶口，切實(shí)維護(hù)每個(gè)公民依法登記戶口的合法權(quán)益。對(duì)這一做法理解不正確的是
A.更好地體現(xiàn)了法律面前人人平等 B.能更好地服務(wù)和保障民生
C.能有效解決人口老齡化問(wèn)題 D.更好地維護(hù)了社會(huì)的公平正義
( )7.2015年10月1日國(guó)慶節(jié)，鹽城的消防官兵們?nèi)蔽溲b出現(xiàn)在人員密集場(chǎng)所，為市民平安、快樂(lè)過(guò)節(jié)保駕護(hù)航。他們的行為主要踐行了_______的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
A.敬業(yè) B.平等 C.富強(qiáng) D.誠(chéng)信
( )8.2016年3月的兩會(huì)期間，光明日?qǐng)?bào)采用Skype for Business網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)，開(kāi)設(shè)《兩會(huì)•微沙龍》欄目。每期沙龍?jiān)O(shè)置一個(gè)話題，邀請(qǐng)代表委員和網(wǎng)友進(jìn)行視頻討論，討論內(nèi)容同步在光明網(wǎng)、光明日?qǐng)?bào)微博等渠道進(jìn)行直播。對(duì)此做法的意義認(rèn)識(shí)正確的是
A.保障公民享有最基本的政治權(quán)利 B.有利于保證人民行使監(jiān)督權(quán)
C.有利于中國(guó)共產(chǎn)黨依法行政，依法辦事
D.拓寬了監(jiān)督權(quán)的渠道，擴(kuò)大了公民的民主政治權(quán)利
( )9.“38元大蝦”讓“好客山東”變成“宰客山東”，成為舉國(guó)公眾對(duì)宰客不滿的發(fā)泄口。面對(duì)宰客現(xiàn)象，僅靠法律是不夠的，還必須將道德建設(shè)作為一項(xiàng)緊迫工程來(lái)抓。這是因?yàn)?/p>
A.道德只調(diào)整人們的行為 B.法律和道德都具有強(qiáng)制性
C.道德是法律的保障 D.法治和德治兩者是相輔相成的
( )10.2016年2月15日，由中央電視臺(tái)評(píng)選的2015年度感動(dòng)中國(guó)十大人物正式揭曉，這些杰出人物身上無(wú)不閃爍著中國(guó)精神。以下對(duì)這一精神重要性的認(rèn)識(shí)正確的是
A.弘揚(yáng)中國(guó)精神就是弘揚(yáng)中華民族精神和時(shí)代精神
B.中國(guó)精神有利于推動(dòng)社會(huì)主義政治文明的建設(shè)
C.弘揚(yáng)中國(guó)精神有利于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)
D.中國(guó)精神是激勵(lì)人們與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的物質(zhì)財(cái)富
( )11. 國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)指出：要不斷提高政府的公信力、執(zhí)行力和效率。政府說(shuō)到就要做到，不能“放空炮”?？偫磉@樣說(shuō)是因?yàn)?/p>
?、僬\(chéng)信是從政執(zhí)政的基本要求 ②誠(chéng)信社會(huì)是打造誠(chéng)信政府的基礎(chǔ)
?、壅\(chéng)信是人民擁護(hù)和支持政府的重要精神支撐 ④只有政府誠(chéng)信，才能贏得社會(huì)信任
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
( )12.“深化改革”和“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”成為2016年3月全國(guó)兩會(huì)期間老百姓最關(guān)注的熱詞，這表明
?、俑母镩_(kāi)放是強(qiáng)國(guó)富民之路 ②經(jīng)濟(jì)發(fā)展是當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色
?、凵鐣?huì)主義的根本任務(wù)是實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕
④改革開(kāi)放是社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
( )13.下列表格是10所學(xué)校初中生課外活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)(共調(diào)查1000人)
課外活動(dòng)
調(diào)查內(nèi)容 每晚做作業(yè)
到10點(diǎn)以后 每周末都在
校外補(bǔ)課 每學(xué)期參加
社會(huì)實(shí)踐1次 經(jīng)常參加興
趣小組活動(dòng)
調(diào)查結(jié)果 90% 58% 7% 9%
針對(duì)調(diào)查表中所反映的問(wèn)題，我們中學(xué)生應(yīng)該
?、僭鰪?qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，制定創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略 ②積極參加志愿者活動(dòng)，自覺(jué)服務(wù)社會(huì)
③誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試 ④要加大學(xué)習(xí)壓力，確立終身學(xué)習(xí)的觀念
A.② B.①②④ C. ①③④ D.②③④
( )14.畢業(yè)于中央廣播電視大學(xué)的徐嫻婧做過(guò)酒店管理、飾品行業(yè)，2016年她決定轉(zhuǎn)行做月嫂。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：如今已成“香餑餑”的月嫂行業(yè)吸引了一些本科生的加入。她們的高學(xué)歷、高素養(yǎng)，也讓客戶們爭(zhēng)相“搶單”?！按髮W(xué)生+月嫂”的現(xiàn)象啟示我們：
?、俑鞣N正當(dāng)職業(yè)都是社會(huì)主義事業(yè)的有機(jī)組成部分
?、谥灰哂幸欢ǖ膶?zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，都可成才
?、垡プC(jī)遇，勤奮努力，找到最能發(fā)揮自己聰明才智的崗位
?、芤獢P棄世俗偏見(jiàn)，努力成為國(guó)家需要的高層次杰出人才。
A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
二.簡(jiǎn)要分析題(結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和說(shuō)明。共8分)
15.【時(shí)政聚焦】“學(xué)習(xí)路上”，讓我們進(jìn)一步了解習(xí)近平總書(shū)記的治國(guó)理政。關(guān)注時(shí)事的小強(qiáng)從“學(xué)習(xí)路上”找到了總書(shū)記的一些重要講話。從這些講話中，我們可以獲得很多啟示。
習(xí)近平總書(shū)記的講話 啟示
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國(guó)人內(nèi)心，潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式 示例：要增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感
中國(guó)不認(rèn)同“國(guó)強(qiáng)必霸論”，中國(guó)人的血脈中沒(méi)有稱(chēng)王稱(chēng)霸、窮兵黷武的基因 ①
孤舉者難起，眾行者易趨 ②
人而無(wú)信，不知其可也 ③
誰(shuí)觸犯法律都要問(wèn)責(zé)都要處理，我看天塌不下來(lái) ④
(1)習(xí)近平總書(shū)記的這些講話分別體現(xiàn)了教材什么知識(shí)?(4分)
① ②
?、?④
2016年4月4日晚，繼莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,鹽城籍兒童作家曹文軒又獲國(guó)際安徒獎(jiǎng),成為第一位獲此殊榮的中國(guó)作家。國(guó)際安徒生獎(jiǎng)素有“小諾貝爾獎(jiǎng)”之稱(chēng)，是全世界兒童文學(xué)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。對(duì)此，他認(rèn)為：“我有創(chuàng)作的力量和能力，背景在中國(guó)，這個(gè)經(jīng)受了無(wú)數(shù)苦難與災(zāi)難的國(guó)家，一直源源不斷地向我提供獨(dú)特的寫(xiě)作資源，我的作品既有世界性，又有中國(guó)特色，童年經(jīng)歷的艱難生活在很多時(shí)候你是從內(nèi)心拒絕的，可是它在多少年之后轉(zhuǎn)換為財(cái)富……。”
(2)曹文軒的這段話對(duì)我們青少年的健康成長(zhǎng)有何啟示?(4分)
三.實(shí)踐與探究題(結(jié)合背景材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并能綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。共14分)
16. 2015年10月26日至29日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆五中全會(huì)在北京召開(kāi)。全會(huì)認(rèn)為：2020年全面建成小康社會(huì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨確定的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)的決定性階段，“十三五”規(guī)劃必須緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)這個(gè)奮斗目標(biāo)來(lái)制定。圍繞十八屆五中全會(huì)提出的全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，小明所在學(xué)校通過(guò)各種形式開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng)。假如你也參與其中，請(qǐng)完成以下任務(wù)。
【答疑】全面建成小康離不開(kāi)科學(xué)理論的指導(dǎo)。2015年2月，習(xí)近平在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上，首次把這“四個(gè)全面”定位于黨中央的戰(zhàn)略布局。
(1)習(xí)近平總書(shū)記提出的“四個(gè)全面”中的三大戰(zhàn)略舉措和中國(guó)共產(chǎn)黨確定的第二個(gè)百年目標(biāo)分別是什么?(4分)
【分析】要實(shí)現(xiàn)全面小康，仍然要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出階段性特征，進(jìn)入新常態(tài)。如下表：
注：①2003—2011年，我國(guó)GDP年均增長(zhǎng)10.7%左右。②能源消耗強(qiáng)度一般指單位GDP能耗;2013年我國(guó)單位GDP能耗是美國(guó)的3.3倍，日本的7倍;③從世界看，近年來(lái)發(fā)達(dá)國(guó)家服務(wù)業(yè)增加值占比普遍超過(guò)70%。
(2)結(jié)合表格分析，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出怎樣的新常態(tài)?(3分)
【獻(xiàn)策】中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性階段，偉大的目標(biāo)召喚并激勵(lì)著我們?yōu)橹畩^斗。
(3)為了能在“十三五”時(shí)期實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，請(qǐng)你提合理化的建議。(5分)
初三思想品德期中參考答案
一.單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共28分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 C D B B D C A B D C C C A A
二.簡(jiǎn)要分析題(共22分)
15.(1)①要愛(ài)好和平。如答民族精神也可。(1分)②要善于合作。(1分)③要講誠(chéng)信。(1分)④要依法治國(guó)。如答違法必究、從嚴(yán)治黨也可。(1分)(1點(diǎn)1分，共4 分)
?、泼褡寰袷且粋€(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐和精神動(dòng)力，我們要弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神;中華文化歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng);中華文化走向世界，文化影響力不斷增強(qiáng);中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化獲得世界的承認(rèn)和認(rèn)同;人生難免有挫折，我們要正確面對(duì)并戰(zhàn)勝挫折;最重要的責(zé)任是國(guó)家和社會(huì)責(zé)任，我們要熱愛(ài)祖國(guó)等
(言之有理都可以酌情給分)任答2點(diǎn)可得4分
16.(1)全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨是三大戰(zhàn)略舉措;第二個(gè)百年目標(biāo)：2050年左右(新中國(guó)成立100年時(shí))，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
(2)①我國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了較長(zhǎng)時(shí)間的高速增長(zhǎng)后，2012年開(kāi)始明顯放緩，正從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向中高速增長(zhǎng);②2012-2015年，能消耗強(qiáng)度降幅逐年提高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量效益提高;③我國(guó)服務(wù)業(yè)增加值占GDP比重逐年增加，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷化升級(jí);④我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量總體較好，但與發(fā)達(dá)國(guó)家仍有較大差距。(答到任意三點(diǎn)得3分)
(3)①政治方面：堅(jiān)持依法治國(guó)，加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)和法治建設(shè)，完善人代制、民族區(qū)域自治制度和基層民主制度，保障人民當(dāng)家作主，維護(hù)社會(huì)公平正義。
?、诮?jīng)濟(jì)方面：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，堅(jiān)持改革開(kāi)放，完善基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度;調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，重點(diǎn)依靠科技管理創(chuàng)新推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
?、畚幕矫妫簩?shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家;堅(jiān)持以德治國(guó)，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，大力發(fā)展先進(jìn)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)民族精神。
④社會(huì)方面：健全社會(huì)保障制度，以人為本、關(guān)注民生，確保人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果，最終實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕，以維護(hù)社會(huì)的公平正義。
⑤生態(tài)方面：堅(jiān)持節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路
任答3個(gè)角度即可得5分
九年級(jí)下學(xué)期政治期中試卷
一、選擇題：下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出。(本大題共10小題，每小題2分)
1.下圖的漫畫(huà)告訴我們( )
A.要增強(qiáng)現(xiàn)代意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
B.要拒絕不良誘惑，決不使用互聯(lián)網(wǎng)
C.要增強(qiáng)自控能力，培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好
D.控制欲望，拒絕使用電腦和手機(jī)
2. 進(jìn)入初三，同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重。班主任號(hào)召全班同學(xué)在學(xué)習(xí)中互相結(jié)對(duì)子，發(fā)揮“1+1﹥2”的效應(yīng)，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。發(fā)揮“1+1﹥2”的效應(yīng)，要求全班同學(xué)( )
?、贅?shù)立正確的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
②團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步
?、壑粚?duì)自己負(fù)責(zé)，各取所需
?、茉诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作
A.①②③ B.①②④ C.② ③④ D.①③④
3.北京時(shí)間10月5日，2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)揭曉，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲獎(jiǎng)，理由是“有關(guān)瘧疾新療法的發(fā)現(xiàn)”。這是繼莫言在2012年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后我國(guó)科技、文化工作者第二次獲此殊榮。下列關(guān)于屠呦呦、莫言獲獎(jiǎng)的認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.他們的獲獎(jiǎng)是和自身的努力、奉獻(xiàn)和拼搏精神分不開(kāi)的
B.獲得諾貝爾獎(jiǎng)只是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，和國(guó)家無(wú)關(guān)
C.承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利
D.不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)
4.十八屆五中全會(huì)指出，推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，理順?biāo)幤穬r(jià)格，實(shí)行醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥聯(lián)動(dòng)，建立覆蓋城鄉(xiāng)的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度和現(xiàn)代醫(yī)院管理制度，實(shí)施食品安全戰(zhàn)略。健康中國(guó)建設(shè)，維護(hù)了我們的( )
A.人格尊嚴(yán)權(quán) B.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)
C.人身自由權(quán) D.生命健康權(quán)
5、12月4日“國(guó)家憲法日”到來(lái)之際，某中學(xué)開(kāi)展了“憲法在我心中”的宣傳活動(dòng)。小秦收集了以下資料準(zhǔn)備向同學(xué)宣傳，你認(rèn)為哪些內(nèi)容需要改正( )
A、憲法具有最高的法律效力和法律權(quán)威 B、我國(guó)堅(jiān)持依憲治國(guó)
C、憲法規(guī)定了我國(guó)公民所有的權(quán)利和義務(wù) D、憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則
6.在國(guó)家和發(fā)達(dá)地區(qū)的對(duì)口幫扶下，去年我國(guó)共有1200多萬(wàn)人口丟掉了“貧困”的帽子，按照國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)，還有七千多萬(wàn)的貧困人口，按照世界銀行的標(biāo)準(zhǔn)。則還有2億多人生活在貧困線以下，這說(shuō)明：( )
A、我國(guó)已跨越了社會(huì)主義初級(jí)階段 B、當(dāng)前的主要矛盾以基本得到解決
C、我國(guó)仍處于低水平的小康階段 D、脫貧只能靠國(guó)家政策支持和幫助
7.為促進(jìn)人口均衡發(fā)展，堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策，
完善人口發(fā)展戰(zhàn)略，全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子
政策，積極開(kāi)展應(yīng)對(duì)人口老齡化行動(dòng)，本次全會(huì)決定全面放開(kāi)二孩政策。讓我們認(rèn)識(shí)到( )
A.人口發(fā)展要與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)
B.人口老年化問(wèn)題將會(huì)徹底加以解決
C.我國(guó)不再會(huì)面臨嚴(yán)峻的人口形勢(shì)了
D.計(jì)劃生育已不再適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
8.為了減少下面漫畫(huà)所諷刺的社會(huì)現(xiàn)象，我們必須( )
?、偌訌?qiáng)思想道德建設(shè)，提高公民的思想道德水平 ②加強(qiáng)普法教育，提高公民的法制觀念 ③對(duì)不孝敬父母者予以處罰 ④調(diào)整計(jì)劃生育政策
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
9.2015年1月29日，第四次全國(guó)住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議將在烏魯木齊召開(kāi)。對(duì)口援疆工作( )
A.標(biāo)志著平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系的建立
B.體現(xiàn)了同時(shí)富裕的社會(huì)主義原則的要求
C.有利于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)共同繁榮
D.表明我國(guó)民族區(qū)域自治制度建立起來(lái)了
10.對(duì)右邊漫畫(huà)理解正確的是( )
A.我國(guó)的社會(huì)矛盾太過(guò)突出，積重難返
B.我國(guó)社會(huì)當(dāng)前的中心工作是解決社會(huì)矛盾
C.我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段
D.解決此類(lèi)問(wèn)題的根本途徑是建立社會(huì)保障體系
二、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題4分，共12分)
11.習(xí)近平總書(shū)記指出，我們要自覺(jué)將誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏，手握戒尺，對(duì)當(dāng)總誠(chéng)老實(shí)，對(duì)群眾忠誠(chéng)老實(shí)。
李克強(qiáng)總理指出，要全方位提高失信成本，讓守信者處處受益、失信者寸步難行，要加強(qiáng)誠(chéng)信文化建設(shè)，讓誠(chéng)實(shí)守信成為全社會(huì)共同的價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。
(1)你對(duì)誠(chéng)信是如何認(rèn)識(shí)的?(2分)
(2)要在全社會(huì)杜絕不講誠(chéng)信不守信現(xiàn)象，你認(rèn)為可以從哪些方面入手?(至少2方面，2分)
12、傾聽(tīng)好聲音，廣泛納民意。人民網(wǎng)開(kāi)通專(zhuān)題頻道，為2016“兩會(huì)”收集人民心聲。兩位網(wǎng)民在網(wǎng)上熱議自己最期盼的話題。
芝麻官：十八大以來(lái)，“反腐戰(zhàn)場(chǎng)”利劍高懸鼓點(diǎn)密集，真是大快人心啊!
米花糖：希望這場(chǎng)反腐敗斗爭(zhēng)不是“一陣風(fēng)”，而要越往后越嚴(yán)厲。
(1)網(wǎng)友的熱議行使了什么權(quán)利?除了這種方式，還能通過(guò)什么途徑正確行使?(2分)
(2)談?wù)剣?guó)家該如何回應(yīng)網(wǎng)民的熱切期盼?(2分)
13、某同學(xué)關(guān)注到國(guó)家實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”戰(zhàn)略后，以“重慶市扶貧開(kāi)發(fā)策略”為課題進(jìn)行了研究性學(xué)習(xí)。搜集資料時(shí)發(fā)現(xiàn)市委書(shū)記_多次前往秀山、酉陽(yáng)、黔江、彭水、武隆等渝東南少數(shù)民族聚居的經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后地區(qū)調(diào)研，市委市府抓住“精準(zhǔn)這個(gè)關(guān)鍵，精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，確保在既定時(shí)間節(jié)點(diǎn)打贏扶貧脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。請(qǐng)你來(lái)幫他完成研究課題。
(1)重慶市委、市政府為什么如此關(guān)注渝東南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?(2分)
(2)請(qǐng)你為重慶市打贏這場(chǎng)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)出謀劃策。(2分)
三、分析說(shuō)明題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)
14.隨著2016年“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”的臨近，微博發(fā)布首個(gè)消費(fèi)者白皮書(shū)，聯(lián)合媒體、垂直行業(yè)、區(qū)域博主成立消費(fèi)者權(quán)益聯(lián)盟，通過(guò)話題#315曝光臺(tái)#揭露侵權(quán)行為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。根據(jù)網(wǎng)友發(fā)的微博，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
(1)微博曝光的事件侵害了消費(fèi)者的什么權(quán)利?(2分)
(2)我們可以做哪些努力讓“天價(jià)事件”早日休?(2分)
(3)除了微博話題，我們還能通過(guò)哪些途徑維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益?(2分)
15. 材料一：2016年1月3日重慶市政府公示出2015年度重慶市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)擬獎(jiǎng)名單，其中主要包括：科技突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1人、自然科學(xué)獎(jiǎng)17項(xiàng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)4項(xiàng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)100項(xiàng)、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)5項(xiàng)。
材料二：2016年1月4日下午，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平到重慶京東方光電科技有限公司考察。期間他指出，創(chuàng)新作為企業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)制勝的關(guān)鍵，核心技術(shù)不是別人賜予的，必須要敢于突破。
(1)請(qǐng)結(jié)合材料一分析其中反映的道理?(2分)
(2)聯(lián)系材料二說(shuō)說(shuō)習(xí)近平總書(shū)記為什么要強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新?(2分)
(3)你認(rèn)為怎樣才能讓重慶科技之花綻放的更加絢麗多彩?(2分)
四、活動(dòng)探究題(本大題共1小題，6分)
16.在政治課堂上，老師布置了一次關(guān)于環(huán)境的資料搜集作業(yè)，下面是班上同學(xué)搜集到的資料。
[企業(yè)在行動(dòng)]
右圖漫畫(huà)《“治”污》
(1)如果你是執(zhí)法人員，你會(huì)對(duì)污染企業(yè)老板說(shuō)什么?(2分)
[公民在行動(dòng)]
調(diào)查顯示，超9成受訪者將“空氣污染”作為未來(lái)5年最希望解決的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。同時(shí)，超6成受訪者認(rèn)為治理大氣污染首先要控制機(jī)動(dòng)車(chē)污染物排放。
(2)為解決空氣污染問(wèn)題，請(qǐng)你向我們的社會(huì)成員發(fā)出一封倡議信。(2分)
[國(guó)家在行動(dòng)]
在新修訂的《新中學(xué)生守則》里，明確提出了勤儉節(jié)約護(hù)家園——不比吃喝穿戴，愛(ài)惜花草樹(shù)木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
(3)國(guó)家把勤儉節(jié)約護(hù)家園寫(xiě)進(jìn)《新中學(xué)生守則》有何意圖?(2分)
初三聯(lián)考參考答案
一、選擇題10題每小題2分
1 C 2 B 3 B 4 D 5 C
6 C 7 A 8 A 9 C 10 C
二、簡(jiǎn)答題每小題(4分共12分)
11. (1)誠(chéng)信是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必要守則。誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的生存之基。重義、誠(chéng)信、勤儉等是中華民族在幾千年的歷史中積淀而成的傳統(tǒng)美德，正是這些傳統(tǒng)美德激勵(lì)著中國(guó)幾千年物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展。2分
(2)加強(qiáng)誠(chéng)信教育，提高公民的誠(chéng)信意識(shí);建立個(gè)人誠(chéng)信檔案。譴責(zé)制裁不誠(chéng)信行為;表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)誠(chéng)信行為，弘揚(yáng)誠(chéng)信精神。2分
12.(1)建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)(答對(duì)一個(gè)即可得分，但答政治權(quán)利不得分)
向人大代表或人大常委會(huì)反映;采用書(shū)信等向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)或反映;(答對(duì)一種即可)
(2)國(guó)家應(yīng)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略;
堅(jiān)持法律面前人人平等;
政府及其工作人員要依法行政;
進(jìn)一步加強(qiáng)立法工作，完善法律法規(guī);
加強(qiáng)執(zhí)法工作，加大對(duì)違法犯罪打擊力度，公正司法;
抓好普法工作，形成人人學(xué)法，懂法，守法的良好社會(huì)氛圍;
13.(1)有利于提高貧困地區(qū)人民的生活水平;
有利于早日實(shí)現(xiàn)共同富裕這一社會(huì)主義的根本原則;
有助于落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀;(言之有理即可)
(2)堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放水平，堅(jiān)持引進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合;堅(jiān)持公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位，大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì);加大對(duì)貧困地區(qū)的教育投入，提高全市人民素質(zhì);科教興農(nóng)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村;(言之有理即可)
三、分析說(shuō)明題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)
14. (1)知情權(quán)和公平交易權(quán)。(2分，答案堆砌不得分)
(2)①?lài)?guó)家：1)立法機(jī)關(guān)：制定和完善相關(guān)法律，做到有法可依;
2)行政機(jī)關(guān)：依法行政，加強(qiáng)執(zhí)法力度;
3)司法機(jī)關(guān)：加大打擊與懲治違法犯罪的力度，做到違法必究。
?、诮?jīng)營(yíng)者：依法規(guī)范自身行為，提供真實(shí)信息、不坑蒙拐騙、不缺斤少兩等。
③消費(fèi)者：及時(shí)監(jiān)督，積極維權(quán)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：任意兩個(gè)角度得2分。
(3)①與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解
?、谙蛴嘘P(guān)部門(mén)申訴
?、壅?qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁
?、苷?qǐng)求消協(xié)調(diào)解
⑤向人民法院起訴
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：任意兩個(gè)點(diǎn)得2分。
15.重慶政府獎(jiǎng)勵(lì)科學(xué)技術(shù)人才，反映了我市重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，重視創(chuàng)新，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家;積極貫徹落實(shí)科教興國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，不斷加強(qiáng)科技創(chuàng)新;大力營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造”的社會(huì)氛圍;積極推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)……(必須結(jié)合材料，一點(diǎn)給1分，共2分)
新聞二中習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)致勝的關(guān)鍵，核心技術(shù)需要敢于突破，這體現(xiàn)了：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是生產(chǎn)力中最活躍的因素，科技能更好的推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展;科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，誰(shuí)掌握了科技創(chuàng)新，誰(shuí)就能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中出奇制勝;創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)，不斷創(chuàng)新能讓我們能夠不斷突破，掌握越來(lái)越多的核心技術(shù)，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得主動(dòng)地位;中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，要迅速提高我國(guó)的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。(必須結(jié)合材料，一點(diǎn)給1分，共2分)
政府：大力實(shí)施科教興國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，加大科研、教育投入，創(chuàng)設(shè)良好的科研條件，大力培養(yǎng)優(yōu)秀人才，堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，既要“引進(jìn)來(lái)”，又要“走出去”，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn);社會(huì)：加強(qiáng)宣傳，加大輿論引導(dǎo)，在全社會(huì)進(jìn)一步形成“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造”的氛圍;個(gè)人：樹(shù)立勤于思考的意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新的興趣和好奇心，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，勇于質(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)，積極實(shí)踐。(一角度1分，共2分)
四、活動(dòng)探究題(本大題共1小題，6分)
16.(1)保護(hù)環(huán)境是我國(guó)基本國(guó)策，我國(guó)的《環(huán)境保護(hù)法》也專(zhuān)門(mén)規(guī)定了詳細(xì)的環(huán)保要求，而你們亂排污，是違法行為;為了躲避懲罰還惡意串改監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，更是知法犯法，會(huì)受到法律的處罰。(2分)
(2)綠色出行，減少私家車(chē)使用，多植樹(shù)等言之成理即可。(2分)
(3)引導(dǎo)中學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源的意識(shí)，從而真正落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(1分)引導(dǎo)中學(xué)生把勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。(1分)
第二學(xué)期初三政治期中考試試卷及答案
一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案番號(hào)填在答題卷相應(yīng)表格中。每小題2分，共48分)
1.“青年者，人生之春，人生之華也……”對(duì)李大釗先生這段話理解失之偏頗的是
A.青春時(shí)期的我們，是人生之王，可以目空一切 B.青春生活美妙而幸福
C.青春時(shí)期是人生的一個(gè)多姿多彩的階段 D.我們要珍惜美好的青春
2.青春期我們可能出現(xiàn)的變化中不包括
A.身體的變化 B.矛盾心理的出現(xiàn)
C.獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng) D.一定會(huì)出現(xiàn)對(duì)父母、對(duì)老師的反叛心理
3.“學(xué)貴有疑”這主要體現(xiàn)的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要有
A.創(chuàng)造精神 B.獨(dú)立意識(shí) C.批評(píng)精神和勇氣 D.懷疑一切的態(tài)度
4.步入青春期，我們的思維逐漸具有獨(dú)立性，對(duì)未知的事物充滿好奇。下列對(duì)青春期思維的獨(dú)立性的認(rèn)識(shí)正確的有
?、侏?dú)立就是只按照自己的想法去做 ②獨(dú)立就是一個(gè)人做事必須要有信心、有勇氣、有力量
?、郦?dú)立就是一個(gè)人做事有自己的見(jiàn)解 ④敢于和別人爭(zhēng)辯就是獨(dú)立
A.③④ B.②④ C.①③ D.②③
5.創(chuàng)造是時(shí)代賦予青少年的歷史責(zé)任，時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)造，“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)也需要?jiǎng)?chuàng)造。下列關(guān)于創(chuàng)造的說(shuō)法正確的有
①青春的創(chuàng)造是多姿多彩的 ②我們要做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者 ③創(chuàng)造存在于生活中的各個(gè)方面，存在于我們每個(gè)人身上 ④我們要打破常規(guī)，開(kāi)創(chuàng)前人未走之路
A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
6.在學(xué)校大掃除中，衛(wèi)生委員總是這樣分工：女同學(xué)負(fù)責(zé)擦玻璃，男同學(xué)負(fù)責(zé)打水、拖地。這樣安排
A.屬于性別歧視，男女同學(xué)應(yīng)該都干一樣的活 B.體現(xiàn)異性同學(xué)交往要尊重對(duì)方
C.可以發(fā)揮男女生各自的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)各自的不足 D.這是一種不恰當(dāng)?shù)漠愋越煌绞?/p>
7.男女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。對(duì)此，下列觀點(diǎn)正確的有
?、傩蕾p對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短 ②相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)
?、垡蜃约耗骋环矫娴膬?yōu)勢(shì)而驕傲 ④因自己某一方面的欠缺而自卑
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
8.“我們既然是在春天，就不要去做秋天的事?！边@句話對(duì)我們處理男女之間情感的啟示是
A.男女同學(xué)之間的情感是不真實(shí)的
B.我們要學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)選擇，什么事都等到秋天再做
C.我們不要誤讀青春，要把握青春，不要陷入“早戀”的誤區(qū)
D.男女同學(xué)之間不應(yīng)該產(chǎn)生感情問(wèn)題
9.七年級(jí)學(xué)生肖梅每天早晨起床后，要花很長(zhǎng)的時(shí)間梳洗打扮。她把自己的課余時(shí)間幾乎都用在打扮上了，很少用心看書(shū)，也不愿意與人交往。對(duì)肖梅過(guò)分追求打扮的做法，正確的認(rèn)識(shí)是
A.愛(ài)美之心，人皆有之，肖梅這種做法無(wú)可厚非
B.肖梅忽視了文化素養(yǎng)和品德修養(yǎng)的提高
C.僅僅追求外表美就足夠了
D.只要心靈美就夠了
10.“自己不倒，啥都能過(guò)去;自己倒了，誰(shuí)也扶不起你?！毖胍暋独首x者》節(jié)目中這一名言告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有
?、僮詮?qiáng)不息 ②自信自立 ③妄自菲薄 ④積極進(jìn)取
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蔽覀兦嗌倌暌棺约鹤詮?qiáng)起來(lái)，就要
?、俨粩嗫朔约旱娜觞c(diǎn) ②將主要精力放在學(xué)習(xí)上，其他事情由父母代勞
?、蹜?zhàn)勝自我，超越自我 ④在生活中自覺(jué)磨礪自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.下列男女同學(xué)的“交往風(fēng)景”中，屬于正常交往的有
①男女同學(xué)一起學(xué)跳校園交誼舞 ②女同學(xué)為男籃隊(duì)員加油助威
?、勰信瑢W(xué)經(jīng)常“單獨(dú)交流” ④男同學(xué)拿“玩具蛇”捉弄女同學(xué)
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
13.步入青春期，我們開(kāi)始體驗(yàn)一種特殊的情感，這就是青春期的心理萌動(dòng)。這表現(xiàn)在異性面前
?、儆凶晕冶憩F(xiàn)的欲望 ②更加注意自己的形象 ③渴望得到異性的肯定和接受 ④渴望獲得愛(ài)情
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
14.下列選項(xiàng)中，對(duì)“止于至善”理解正確的是
?、偈侨说囊环N精神境界 ②是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程
③是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài) ④是一種不切實(shí)際的空想
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.止于至善，要求我們做到
?、兖B(yǎng)成自我省察的習(xí)慣 ②檢視自身不足
?、蹖?duì)自身不足不盲目自責(zé) ④要積極調(diào)整自己，端正自己的行為
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
16.“羞惡之心”引導(dǎo)我們判斷是非善惡,明確行為選擇的理由。它像威嚴(yán)的法官,端坐內(nèi)心法庭。 因此, 我們應(yīng)該做到
?、俨蛔鲎约簺](méi)做過(guò)的事情 ②在行動(dòng)之前，審查愿望
?、墼谛袆?dòng)之中，監(jiān)督調(diào)節(jié) ④行動(dòng)后，反思效果影響
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
17.“感動(dòng)中國(guó)”人物感動(dòng)著一代又一代人，一次又一次地使我們的心靈得到洗禮。開(kāi)展“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選活動(dòng)有利于
?、僮寕€(gè)別人出名 ②給予我們自我完善的力量
?、廴鐣?huì)向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣力量 ④杜絕社會(huì)上的不正之風(fēng)
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
18.“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”、“怒發(fā)沖冠”、“哀民生之多艱”、“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”表達(dá)的情緒分別是
A.怒、懼、哀、喜 B.喜、懼、哀、怒
C.喜、怒、哀、懼 D.懼、怒、哀、喜
19.下列表現(xiàn)“喜”的語(yǔ)句是
A.相顧無(wú)言，惟有淚千行 B.怒發(fā)沖冠，憑欄處
C.待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑 D.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵
20.下列描寫(xiě)“懼”情緒的有
①氣勢(shì)洶洶 ②滿腔怒火 ③驚恐不安 ④摩拳擦掌 ⑤大驚失色
?、抻謿庥謵?⑦不寒而栗 ⑧垂頭喪氣
A.①②③ B.③⑤⑦ C.④⑥⑧ D.③⑦⑧
21.對(duì)下列名言或俗語(yǔ)分析有誤的是
A.人逢喜事精神爽——積極的情緒可以使人精神煥發(fā)，干勁倍增
B.樂(lè)極生悲——情緒對(duì)人的正常才能的發(fā)揮有一定的影響
C.凡是有快樂(lè)的地方就有快樂(lè)和寶藏——以積極的情緒面對(duì)生活，則快樂(lè)和充實(shí)將伴隨你
D.如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你又要錯(cuò)過(guò)群星了——要學(xué)會(huì)克服情緒的消極面，不因一次失敗而氣餒
22.情感與情緒的區(qū)別是
?、偾榫w是短暫的、不穩(wěn)定的 ②情緒會(huì)隨著情境的改變而變化 ③情感是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的，相對(duì)穩(wěn)定 ④情感也會(huì)隨著情境的改變而變化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
23.積極情感推動(dòng)人們?nèi)タ朔щy、達(dá)到目的;消極情感阻礙人們的活動(dòng)，銷(xiāo)蝕人們的活力，甚至引起錯(cuò)誤的行為。這說(shuō)明
A.情感是人的基本精神需求 B.情感影響我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度和我們的行動(dòng)
C.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān) D.情感是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)
24.生活中我們有時(shí)會(huì)產(chǎn)生焦慮感、挫敗感等負(fù)面的情感體驗(yàn)，對(duì)于這些情感體驗(yàn)理解不正確的是
A.盡管不太美好，但對(duì)我們的成長(zhǎng)也有意義
B.要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的動(dòng)力
C.每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，我們只能順其自然
D.能夠豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得飽滿
二、材料分析題(25題30分，26題22分，共52分)
25.(30分)
材料一：當(dāng)人們對(duì)零零后的印象還停留在“王者榮耀”上時(shí)，有這樣一群優(yōu)秀的零零后小科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出了震驚科技界的“王者農(nóng)藥”。兩年前，到鄉(xiāng)下姥姥家玩耍的胡丁丹對(duì)“斷腸草”、“紫花魚(yú)燈草”這種昆蟲(chóng)和牛都不吃的植物產(chǎn)生好奇?；氐綄W(xué)校后，在老師幫助下她和袁禎陽(yáng)、王睿成立興趣小組一起研究。經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)，他們發(fā)現(xiàn)“斷腸草”有殺蟲(chóng)的功效。通過(guò)查閱資料，他們還了解到這種草在四川境內(nèi)大面積存在，如果被正確開(kāi)發(fā)和使用，對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境有重大的意義。他們反復(fù)數(shù)次后提煉出的提取物，可殺死三種常見(jiàn)害蟲(chóng)，經(jīng)噴灑的蔬菜水洗后依然人畜無(wú)害，可放心食用。2017年8月17日，憑借這一“王者農(nóng)藥”，胡丁丹、袁禎陽(yáng)、王睿的作品《紫花魚(yú)燈草粗提取物對(duì)三種常見(jiàn)蔬菜害蟲(chóng)的殺滅性探究》獲得第32屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。
材料二：公交車(chē)是市民日常出行的主要交通工具，乘公交車(chē)出行的市民眾多，其中不乏渾水摸魚(yú)者，往投幣箱里投入假幣、殘幣的不文明行為屢見(jiàn)不鮮。彩印假幣、游戲幣、練功券等，甚至還有5元、10元、20元的假幣，而殘幣則是非常整齊一半的一元紙幣，這些著實(shí)讓人大跌眼鏡。
閱讀上述材料，結(jié)合《青春時(shí)光》相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)結(jié)合材料一，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勄啻荷倌耆绾伍_(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力?(12分)
(2)如何看待材料二中的這種現(xiàn)象?(6分)
(3)作為青少年學(xué)生，怎樣才能避免這種現(xiàn)象的發(fā)生?(12分)
26.(22分)
材料一：小東在半期考試中，把本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)考砸了。他傷心地大哭了一場(chǎng)后打起自己最?lèi)?ài)的架子鼓，心里感到舒坦多了。半期試卷發(fā)下來(lái)后，他冷靜地分析自己出錯(cuò)的原因，沒(méi)等老師講評(píng)，他就把錯(cuò)題改正并寫(xiě)在糾錯(cuò)本上。
材料二：2018年3月1日，《感動(dòng)中國(guó)》如約在中央電視臺(tái)播出。今年評(píng)選出來(lái)的“蘭小草”用他數(shù)十年如一日的行動(dòng)向我們展示著平凡的人如何傳遞情感正能量。王玨化名“蘭小草”，給急需幫助的孤兒寡母捐款，每年2萬(wàn)，已經(jīng)堅(jiān)持了15年，并承諾希望能捐夠33年。慈善機(jī)構(gòu)收到了捐款，想要尋找到這位好人，多次聯(lián)絡(luò)，王玨都沒(méi)有現(xiàn)身。家人曾問(wèn)王玨，為何以“蘭小草”的名字行善? 王玨當(dāng)時(shí)說(shuō)：平凡、善良的奶奶特愛(ài)畫(huà)蘭花，并且在村里很受尊重，取名時(shí)將“平凡小草”與“高潔蘭花”結(jié)合。缺席了無(wú)數(shù)次公益獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)，堅(jiān)持公益捐款十多年，2017年7月，王玨被檢查出肝癌，去世之前，他的身份最終得以大白。
閱讀下面的材料，結(jié)合《做情緒情感的主人》相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)材料一中小東采用了哪些方法調(diào)節(jié)自己的情緒?(4分)
(2)你經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)哪些不良情緒?(3分)請(qǐng)舉兩例說(shuō)明你是如何調(diào)控的?(6分)
(3)結(jié)合材料二，說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該如何傳遞情感正能量?(9分)
道德與法治 參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共48分)
1-6：A DCDDC 7-12：ACBBCA 13-18：BAADBC 19-24：CBBABC
二、材料分析題(第25題30分，第26題22分,共52分)
25.(30分)
(1)善于觀察，善于思考;勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)勞動(dòng)、善于創(chuàng)造;敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫;關(guān)注他人與社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值;創(chuàng)造離不開(kāi)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉;青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索和實(shí)踐。(每點(diǎn)3分，共12分。能答出堅(jiān)持不懈、善于與他人團(tuán)結(jié)合作可酌情給分)
(2)這是一種道德底線失守的表現(xiàn)，體現(xiàn)了一個(gè)人 “羞惡之心”的缺失;這種現(xiàn)象不利于社會(huì)的文明、和諧與發(fā)展。(每點(diǎn)3分，共6分)
(3)樹(shù)立“羞惡之心”，做到“行己有恥”;要正確看待社會(huì)中的不文明現(xiàn)象，做到“聞過(guò)而終禮，知恥而后勇”;要樹(shù)立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做;增強(qiáng)自我控制力，自覺(jué)抵制不良誘惑，自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則和秩序。(每點(diǎn)3分，共12分)
26.(22分)
(1)合理宣泄、轉(zhuǎn)移注意 (每個(gè)2分，共4分)
(2)不良情緒：憤怒、悲傷、焦慮等等。(只要列舉的是不良情緒給3分)
如何調(diào)節(jié)：聽(tīng)音樂(lè)、看電影(做自己喜歡的事);找人傾訴、哭泣(合理宣泄);深呼
吸(放松訓(xùn)練)等等。 (任舉兩例，每點(diǎn)3分，共6分)
(3)在情感體驗(yàn)中，可以用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)影響環(huán)境;在與他人的情感交流中，
傳遞美好的情感，傳遞生命正能量;在生活中不斷創(chuàng)造美好情感體驗(yàn)，讓生命
更有力量。(每點(diǎn)3分，共9分)
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