中考政治科教興國(guó)戰(zhàn)略和優(yōu)先發(fā)展教育二輪復(fù)習(xí)題(2)
中考政治科教興國(guó)戰(zhàn)略和優(yōu)先發(fā)展教育二輪復(fù)習(xí)題答案：
1.B
【解析】
試題分析：抓住西部大開發(fā)的良好機(jī)遇，在“十二五”開局之際，四川省提出工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略，我們必須堅(jiān)持科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來，堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)與保護(hù)環(huán)境結(jié)合起來，所以排除④，答案選B。
考點(diǎn)：本題主要考查堅(jiān)持科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、對(duì)外開放、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
2.A
【解析】
試題分析：對(duì)于表格題，要注意橫向和縱向比較，由材料比較得出，我國(guó)的科研投入比較低，對(duì)國(guó)外技術(shù)的依賴程度低，科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率比較低。故啟示我國(guó)要建設(shè)成為創(chuàng)新型國(guó)家必須加大對(duì)科技研發(fā)的投入力度;提高科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率;提高自主創(chuàng)新能力。
考點(diǎn)：怎樣建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。
3.A
【解析】
試題分析：過去五年，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出累計(jì)達(dá)7.79萬億元，年均增長(zhǎng)21. 58%，國(guó)家不斷加大教育投入，因?yàn)榻逃?民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來，關(guān)系子孫后代，涉及千家萬戶，中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育，所以四個(gè)選項(xiàng)的說法都是正確的，答案選A。
考點(diǎn)：本題主要考查教育的意義。
4.B
【解析】
試題分析：結(jié)合材料分析，21世紀(jì)將是競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，我國(guó)面臨的主要挑戰(zhàn)是能否在這場(chǎng)激烈的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，特別是在以信息技術(shù)和外空技術(shù)為主要內(nèi)容的心科技革命中脫穎而出。——這說明 了教育和人才的重要性，在結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)，我們知道， 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是教育、人才的競(jìng)爭(zhēng)。所以選擇B。
考點(diǎn)：本題考查國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的根本。
5.C
【解析】
試題分析：結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)，我們知道，教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的前提，要提高科技創(chuàng)新能力首要的是提高教育的創(chuàng)新能力。當(dāng)前一切工作的中心——是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。BD選項(xiàng)與題意不符，所以選擇C。
考點(diǎn)：本題考查提高教育的創(chuàng)新能力的重要性。
6.C
7.D
【解析】
6.此題旨在考查學(xué)生對(duì)多元文化地球村的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，由于科技的發(fā)展，世界各國(guó)的聯(lián)系越來越緊密，漫畫中的青蛙可以從電腦上看到整個(gè)世界，所以正確答案選C
7.此題旨在考查學(xué)生對(duì)世界成為地球村原因的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)， 由于科技的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及等，結(jié)合漫畫中青蛙上網(wǎng)，所以正確答案選D
考點(diǎn)：多元文化地球村
8.C
【解析 】
試題分析：此題旨在考查學(xué)生對(duì)多元文化地球村的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，地球村形成的原因是科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及，交通工具的發(fā)展等，其中C與題意無關(guān)，所以錯(cuò)誤的選項(xiàng)是C
考點(diǎn)：多元文化地球村
9.D
【解析】
試題分析：此題旨在考查學(xué)生對(duì)教育的重要性的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的中心工作是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。其中ABC都是教育的重要性，所以錯(cuò)誤的選項(xiàng)應(yīng)當(dāng)是D。
考點(diǎn)：教育的重要性
10.D
【解析】
試題分析：建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，歸根到底靠人才。青少年要努力成為創(chuàng)新型的人才，所以就需要樹立熱愛科學(xué)，追求真理的遠(yuǎn)大志向，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)敢于實(shí)踐、善于創(chuàng)新的精神，④和青少年無關(guān)，故排除，所以答案選D。
考點(diǎn)：本題主要考查善于創(chuàng)新。
11.B
【解析】
試題分析：創(chuàng)新精神是中華民族精神的重要內(nèi)容。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。全社會(huì)、全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的強(qiáng)大力量。但只要?jiǎng)?chuàng)新企業(yè)就能走向成功的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，我國(guó)民族精神的核心是愛國(guó)主義，④觀點(diǎn)錯(cuò)誤，本題正確答案為B。
考點(diǎn)：本題考查創(chuàng)新的作用。
12.C
【解析】
試題分析：此題還是一項(xiàng)逆向考查，考查的是創(chuàng)新的重要性，難度不大，只要認(rèn)真讀題，聯(lián)想相關(guān)的知識(shí)即可。A.B.D.都是創(chuàng)新的重要性;C.是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。故答案是C
考點(diǎn)：創(chuàng)新的重要性
13.C
【解析】
試題分析：題文中實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，是國(guó)家維護(hù)教育公平的體現(xiàn)，說明國(guó)家重視教育問題。因此答案選C。選項(xiàng)①受教育是公民的基本權(quán)利和義務(wù)，說法與問題無關(guān)。選項(xiàng)④政府要把教育工作擺在中心位置抓好，說法本身是錯(cuò)誤的，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心工作。
考點(diǎn)：本題主要考查國(guó)家維護(hù)教育公平的做法。
14.D
【解析】
試題分析：本題可采用排除法來做，題文中山東省發(fā)展科學(xué)技術(shù)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但沒有說山東省的科技水平領(lǐng)先全國(guó)。因此選項(xiàng)①我省的科技水平領(lǐng)先全國(guó)，說法與題文無關(guān)。所以答案選D。
考點(diǎn)：本題主要考查科技的作用。
15.B
【解析】
試題分析：題文中載人航天工程是我國(guó)航天科技，是國(guó)家實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略取得的成果。因此答案選B。選項(xiàng)A中可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，沒有體現(xiàn)。選項(xiàng)CD中的西部大開發(fā)戰(zhàn)略和中部崛起戰(zhàn)略，與航天科技也沒有關(guān)系，因此不選。
考點(diǎn)：本題主要考查正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的科技成就。
16.C
【解析】
試題分析：根據(jù)教材知識(shí)，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，②③是正確的，①是錯(cuò)誤的，中華民族精神的核心是愛國(guó)主義，④是錯(cuò)誤的，科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，但并不是唯一因素，故選C。
考點(diǎn)：本題主要考查創(chuàng)新的重要性。
17.C
【解析】
試題分析：題文中社會(huì)化生產(chǎn)、自動(dòng)化生產(chǎn)，是科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展取得的成果。因此科技的迅猛發(fā)展是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的強(qiáng)大動(dòng)力。因此答案選C。
考點(diǎn)：本題主要考查正確認(rèn)識(shí)科技的作用。
18.C
【解析】
試題分析：此題旨在考查學(xué)生對(duì)教育和人才關(guān)系的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，只有重視教育，才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，所以正確答案選C
考點(diǎn)：教育和人才的關(guān)系
19.A
【解析】
試題分析：此題旨在考查學(xué)生對(duì)我國(guó)科技發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，我國(guó)科技雖然取得了巨大的成就，但是我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還有較大的差距。所以排除③，正確答案選A
考點(diǎn)：我國(guó)科技發(fā)展的現(xiàn)狀
20.A
【解析】
試題分析：結(jié)合材料分析，我國(guó)計(jì)劃建設(shè)1000家農(nóng)村中學(xué)科技館，每所科技館都將配備科普展品、數(shù)字科技館、科普?qǐng)D書、學(xué)生科技創(chuàng)意作品以及多媒體投影設(shè)備——這顯然是體現(xiàn)了對(duì)農(nóng)村學(xué)校的投入，這有利于增強(qiáng)農(nóng)村青少年的科技意識(shí)。所以選擇A.
考點(diǎn)：本題考查增強(qiáng)青少年的科技意識(shí)
21.B
【解析】
試題分析：神州系列飛船的陸續(xù)發(fā)射升空是我國(guó)進(jìn)一步推進(jìn)了科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施的結(jié)果，說明了我國(guó)的綜合國(guó)力逐步增強(qiáng)，同時(shí)也增強(qiáng)了中華民族的凝聚力和自豪感。故②③④選項(xiàng)正確，且符合題意。①選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，雖然我國(guó)的創(chuàng)新能力逐步增強(qiáng)，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有較大差距，我們正努力把我國(guó)建設(shè)成創(chuàng)新型國(guó)家。所以答案選B。
考點(diǎn)：本題考查走創(chuàng)新之路的相關(guān)知識(shí)。
22.C
【解析】
試題分析：從一定意義上講，教育決定一個(gè)國(guó)家的未來，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)，要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，就必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是我國(guó)化人口大國(guó)為人口強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)的必由之路，④中“唯一途徑”的說法過于絕對(duì)，故排除，因此答案選C。
考點(diǎn)：本題主要考查教育的作用。
23.D
【解析】
試題分析：我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號(hào)進(jìn)行了第五次下潛試驗(yàn)，下潛深度達(dá)7062米，創(chuàng)造了載人深潛新紀(jì)錄，這是我國(guó)科技創(chuàng)新的成果，可以看出我國(guó)在一些重要科技領(lǐng)域已走在世界前列，科教興國(guó)和人才強(qiáng) 國(guó)戰(zhàn)略取得了成效，②③的說法都是錯(cuò)誤的，所以答案選D。
考點(diǎn)：本題主要考查我國(guó)科技成就。
24.C
【解析】
試題分析：建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)是我國(guó)現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義的初級(jí)階段，A觀點(diǎn)錯(cuò)誤，發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是思想道德建設(shè)而不是提高科技創(chuàng)新，B觀點(diǎn)錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)發(fā)展的政治保證是黨的基本路線，D答案錯(cuò)誤，所以本題選擇C答案。
考點(diǎn)：本題考查我國(guó)正在實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。
25.B
【解析】
試題分析：當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我國(guó)現(xiàn)在最基本的國(guó)情是現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義的初級(jí)階段，是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，C觀點(diǎn)錯(cuò)誤，科技創(chuàng)新能力已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，觀點(diǎn)正確，但不合題意，所以本題選擇B答案。
考點(diǎn)：本題考查科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
26.B
【解析】
試題分析：這句話是錯(cuò)誤的，正確的說法應(yīng)該是挫折激勵(lì)創(chuàng)新，創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折，勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。故寫B(tài)。
考點(diǎn)：本題考查創(chuàng)新的重要意義。
27.B
【解析】
試題分析：這句話是錯(cuò)誤的，因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力中最活躍的因素，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要力量，不是唯一動(dòng)力，故寫B(tài)。
考點(diǎn)：本題考查科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
28.
(1)科技角度:科技是第一生產(chǎn)力.
(2)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)角度:當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是科技和民族素質(zhì),焦點(diǎn)集中在科技和教育.建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力,在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)上立于不敗之地.
(3)國(guó)情角度:我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)科技總體水平低,民族科學(xué)文化素質(zhì)不高,自主創(chuàng)新能力低,與發(fā)達(dá)國(guó)家差距大,己制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 就是把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基 點(diǎn)，走出中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展。
【解析】
試題分析：本題是一道簡(jiǎn)答題，考查創(chuàng)新的重要性，可從科技是第一生產(chǎn)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的重要性、我國(guó)的國(guó)等角度考慮問題。
考點(diǎn)：本題考查創(chuàng)新的重要性。
29.T
【解析】
試題分析：當(dāng)今世界，各國(guó)之間激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。從一定的意義上說，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。只有大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。本題說法正確。
考點(diǎn)：本題考查教育的重要性。
30.B
【解析】
試題分析：根據(jù)教材知識(shí)，改革開放以來，人們的生活水平不斷提高，生活方式不斷變化的根本原因是開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，所以本題觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
考點(diǎn)：本題考查取得成就的根本原因。
31.A
【解析】
試題分析：科技的本質(zhì)是創(chuàng)新，科學(xué)的發(fā)展靠創(chuàng)新，只有增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)跨越式發(fā)展，先進(jìn)的核心技術(shù)是買不來的，因此這種說法是正確的。
考點(diǎn)：自主創(chuàng)新能力的認(rèn)識(shí)
32.正確
【解析】
試題分析：此題旨在考查學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，科技是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新，已經(jīng)越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。所以題文中的觀點(diǎn)是正確的。
考點(diǎn)：科技創(chuàng)新的重要性
33.A
【解析】
試題分析：創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，科技發(fā)展靠創(chuàng)新，創(chuàng)新關(guān)系著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗。我國(guó)要實(shí)現(xiàn)從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的跨越，必須增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力，是正確的。
考點(diǎn)：創(chuàng)新的意義。
34.F
【解析】
試題分析：我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?？平膛d國(guó)戰(zhàn)略的內(nèi)涵是：在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力思想的指導(dǎo)下，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛。
考點(diǎn)：教育的作用
35.F
【解析】
試題分析：綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素是經(jīng)濟(jì)力和科技力。而不是教育創(chuàng)新能力，所以題干是錯(cuò)誤的。
考點(diǎn)：本題考查綜合國(guó)力的決定性因素
36.
(1)科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面?？茖W(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
(2)科教興國(guó)戰(zhàn)略
(3)要堅(jiān)定不移的實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，就要全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。
(4)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新
【解析】
試題分析：(1)我國(guó)提高自主創(chuàng)新能力，是因?yàn)榭萍紕?chuàng)新能力，已越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。(2)在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面?？茖W(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。據(jù)此回答即可。
(3)要縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家科技水平的差距，我們必須堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略。
推進(jìn)和實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，就必須把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，就要全面深化科技、教育體制改革，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。據(jù)此回答即可。
(4)堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略，就必須把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，要求我們必須加強(qiáng)兩個(gè)方面的創(chuàng)新，這兩個(gè)方面的創(chuàng)新就是科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，據(jù)此回答即可。
考點(diǎn)：本題主要考查科教興國(guó)戰(zhàn)略的意義、做法、科技教育創(chuàng)新等。
37.(1)答：我國(guó)在某些尖端技術(shù)的掌握方面已經(jīng)走在世界發(fā)展的前列;我國(guó)堅(jiān)持科教興國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性等;(任意兩點(diǎn)得兩分)(2分)
(2)答：創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力，終身學(xué)習(xí)的精神，合作意識(shí)，探索精神，艱苦奮斗精神等。(任意兩 點(diǎn)得兩分)(2分)
【解析】
試題分析：(1)題文中列舉了我國(guó)嫦娥三號(hào)的成功發(fā)射，說明我國(guó)在科技方面取得巨大成就，在某些尖端技術(shù)的掌握方面已經(jīng)走在世界發(fā)展的前列。這是我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的結(jié)果，也體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)越性，可以集中力量辦大事。
(2)科技發(fā)展靠創(chuàng)新，當(dāng)前社會(huì)需要合作，這是時(shí)代的要求，所以青少年要具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)、同時(shí)還要樹立終身學(xué)習(xí)的精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神等。
考點(diǎn)：(1)本題主要考查正確認(rèn)識(shí)我國(guó)取得科技成就的原因。
(2)青少年應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
38.
這個(gè)觀點(diǎn)是片面的(2分)。因?yàn)椋?1)經(jīng)濟(jì)要上是正確。這是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)建設(shè)是我們的中心工作，只有堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能從根本上鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度，才能不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，才能推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步。(3分)(2)教育要讓是不正確的。這是因?yàn)?，教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，就是要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來，就要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)水平。(3分)只有把教育搞上去，才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力，才能在國(guó)際上取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。所以必須始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。(3分)因此，我們要全面協(xié)調(diào)教育和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這樣才有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)(1分)
評(píng)分說明：緊扣題意，言之有理，可酌情給分。
【解析】
試題分析：辨析題先回答正確或錯(cuò)誤，如果既有正確的成分也有錯(cuò)誤的成分就回答是片面的，接著說明正確或錯(cuò)誤的原因，再把錯(cuò)誤的觀點(diǎn)改正過來，本題先肯定經(jīng)濟(jì)要上是正確的，原因要根據(jù)教材中的知識(shí)點(diǎn)“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的含義及重要性來回答。”教育要讓是錯(cuò)誤的，原因則根據(jù)教材中的知識(shí)點(diǎn)“為什么把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”來回答。最后總結(jié)得出正確的說法：教育和經(jīng)濟(jì)要協(xié)調(diào)發(fā)展。
考點(diǎn)：本題考查實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略。
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