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中考政治法律觀(guān)念和法律意識(shí)二輪復(fù)習(xí)題(2)

時(shí)間: 鄭曉0 分享

中考政治法律觀(guān)念和法律意識(shí)二輪復(fù)習(xí)題答案:

1.C

【解析】

試題分析:一些黑心的商家為了減少損失,在食品包裝的生產(chǎn)日期上動(dòng)歪腦筋,用毒化學(xué)藥劑等涂改生產(chǎn)日期。這 種行為①違背了誠(chéng)信原則,②破壞了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,③違反了相關(guān)法律。對(duì)于組合型的選擇題,采用排除法。題中的行為是錯(cuò)誤的,故排除④屬于合理的競(jìng)爭(zhēng)手段。

考點(diǎn):誠(chéng)信的表現(xiàn),不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的危害。

2.D

【解析】

試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)道德和法律關(guān)系的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),要把依法治國(guó)和以德治國(guó)街合起來(lái),題文中的觀(guān)點(diǎn)正體現(xiàn)了德治和法治的關(guān)系。所以正確答案選D

考點(diǎn):德治和法治的關(guān)系

3.D

【解析】

試題分析:家庭保護(hù),要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)未成年人監(jiān)護(hù)的職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù),尊重未成年人受教育的權(quán)利;學(xué)校保護(hù),要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定,對(duì)未成年人進(jìn)行教育,并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù);社會(huì)保護(hù),要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境;司法保護(hù),要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門(mén)等依法履行職責(zé),對(duì)未成年人實(shí)施專(zhuān)門(mén)保護(hù)措施。材料中是學(xué)校要求學(xué)生去做的事,體現(xiàn)的是對(duì)學(xué)生的學(xué)校保護(hù),所以本題選擇D答案。

考點(diǎn):本題考查正確認(rèn)識(shí)對(duì)未成年人的四種保護(hù)。

4.D

【解析】

試題分析:凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為,都是違法行為。違法行為包括一般違法行為和犯罪行為,都對(duì)社會(huì)具有危害性,都應(yīng)該受到法律的制裁,犯罪行為違反了我國(guó)刑法,應(yīng)該受到刑罰處罰,①②觀(guān)點(diǎn)正確,③④觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,所以本題選擇D答案。

考點(diǎn):本題考查一般違法和犯罪的相同點(diǎn)。

5.C

【解析】

試題分析:一般違法如果不及時(shí)制止,有可能走上犯罪的道路,A觀(guān)點(diǎn)正確;違法行為包括一般違法行為和犯罪行為,犯罪行為應(yīng)該受到刑罰處罰,D觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,違法不一定是犯罪的觀(guān)點(diǎn)是正確的,材料中強(qiáng)調(diào)的是公安機(jī)關(guān)依法抓獲犯罪嫌疑人,是說(shuō)法律具有強(qiáng)制性的特征,A、B觀(guān)點(diǎn)不合題意,所以本題選擇C答案。

考點(diǎn):本題考查法律具有強(qiáng)制性的特征。

6.C

【解析】

試題分析:法律面前人人平等,未成年人違法同樣受到法律制裁,A觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,權(quán)利和義務(wù)具有一致性,沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù),也沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,B觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,未成年人應(yīng)依法維護(hù)自己的權(quán)益觀(guān)點(diǎn)正確,但不合題意。司法保護(hù),要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門(mén)等依法履行職責(zé),對(duì)未成年人實(shí)施專(zhuān)門(mén)保護(hù)措施。材料中正是體現(xiàn)的對(duì)未成年人的司法保護(hù),所以本題選擇C答案。

考點(diǎn):本題考查對(duì)未成年實(shí)施司法保護(hù)的表現(xiàn)。

7.C

【解析】

試題分析:違法犯罪分子是兇狠、狡猾的,青少年在與其斗爭(zhēng)時(shí),即要有“膽”,更要有“謀”。特別是在雙方對(duì)比懸殊的情況下,不要與其硬拼,要講究智斗,盡量減少不必要的傷亡,比較巧妙地或者借助社會(huì)力量將不法分子抓獲。B觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,A、D觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,都不是與犯罪分子最斗爭(zhēng)的方法。所以本題選擇C答案。

考點(diǎn):本題考查與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)既要勇敢還要機(jī)智。

8.D

【解析】

試題分析:社會(huì)是復(fù)雜的,無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明,許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開(kāi)始的。開(kāi)始是沾染上了壞思想、壞習(xí)氣;有了不良行為不加以改正,任其發(fā)展,便會(huì)干一些違法的事;若再不回頭,就會(huì)越走越遠(yuǎn),直至滑向犯罪的泥潭。一般違法和犯罪之間沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝,“小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)不犯”的思想是錯(cuò)誤的,②觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,把含②的答案排除,本題選擇D答案。

考點(diǎn):本題考查一般違法和犯罪之間的關(guān)系。

9.B

【解析】

試題分析:違法犯罪分子是兇狠、狡猾的,青少年在與其斗爭(zhēng)時(shí),即要有“膽”,更要有“謀”。特別是在雙方對(duì)比懸殊的情況下,不要與其硬拼,要講究智斗,盡量減少不必要的傷亡,比較巧妙地或者借助社會(huì)力量將不法分子抓獲。冀志同學(xué)的做法正是體現(xiàn)了他的勇敢機(jī)智,A、C、D觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,所以本題選擇B答案。

考點(diǎn):本題考查與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)既要勇敢又要機(jī)智。

10.A

【解析】

試題分析:對(duì)待有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生,我們應(yīng)該幫助他們,幫他們矯正不良行為,共同進(jìn)步,使他們享受美好人生,如果拒絕和他們友好往來(lái),就有可能使他們走上違法犯罪的道路,①觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,有些錯(cuò)誤可以原諒,但有些行為是不能原諒的,③觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,把含①③的答案排除,本題應(yīng)選擇A答案。

考點(diǎn):本題考查怎樣正確對(duì)待嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生。

11.C

【解析】

試題分析:未成年人的生理、心理都不成熟,缺乏自我保護(hù)的能力 。黨和國(guó)家對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)無(wú)限關(guān)懷,制定了《未成年人把護(hù)法》。在未成年人保護(hù)法中,對(duì)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)做出了明確的規(guī)定,為保護(hù)我們?cè)O(shè)置了四道防線(xiàn)。從國(guó)家廣電局發(fā)出通知的內(nèi)容可以看出,國(guó)家對(duì)青少年健康成長(zhǎng)給予特殊關(guān)注,重視對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù),這是對(duì)青少年實(shí)施的社會(huì)保護(hù),而不是家庭保護(hù),所以本題選擇C答案。

考點(diǎn):本題考查國(guó)家關(guān)注未成年人健康成長(zhǎng),對(duì)未成年人加以特殊保護(hù)。

12.A

【解析】

試題分析:根據(jù)教材知識(shí),凡未滿(mǎn)18周歲的公民都是未成年人。16周歲以上不滿(mǎn)18周歲的公民,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人。未滿(mǎn)16周歲的我國(guó)公民是沒(méi)有民事行為能力的人,《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》保護(hù)的對(duì)象是未滿(mǎn)18周歲的公民,所以本題選擇A答案。

考點(diǎn):本題考查《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》保護(hù)的對(duì)象是未滿(mǎn)18周歲的我國(guó)公民。

13.A

【解析】

試題分析:當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),既不能忍氣吞聲,也不能私自報(bào)復(fù)。因?yàn)椋鎭?lái)順受、忍氣吞聲會(huì)縱容違法行為;私自報(bào)復(fù)打擊,以牙還牙也會(huì)給自己造成危害。正確的做法是及時(shí)尋求法律幫助,通過(guò)合法的途徑維護(hù)自身的權(quán)益。B、C、D觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,所以本題正確答案為A。

考點(diǎn):本題考查我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)應(yīng)該運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。

14.C

【解析】

試題分析:當(dāng)我們的合法權(quán)益受到非法侵害時(shí),既不能忍氣吞聲,也不能打擊報(bào)復(fù),而應(yīng)該運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。①③觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的,我們?cè)谂c其斗爭(zhēng)時(shí),既要敢于斗爭(zhēng),善于周旋,尋求法律保護(hù),依法阻止不法侵害行為,維護(hù)自己的合法權(quán)益。本題正確答案為C。

考點(diǎn):本題考查未成年人遇到非法侵害時(shí)怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益。

15.D

16.D

【解析】

15.試題分析:制度是以公開(kāi)宣布的程序和規(guī)則組成的系統(tǒng),其正義 性在于它不是為少數(shù)人制定的,而是為所有社會(huì)成員的利益制定的,提倡學(xué)生的個(gè)性自由和發(fā)展不能以犧牲對(duì)合理的規(guī)則制度的遵循為代價(jià),A,B,C的說(shuō)法都是正確的;看法不正確的是D。

16.試題分析:我們應(yīng)該從小自覺(jué)樹(shù)立遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則為榮的意識(shí)形態(tài),養(yǎng)成自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則的良好習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)正義,做有一個(gè)正義感的人,①②③④的做法都正確。正確答案是D。

考點(diǎn):制度的正義性、自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則、做有一個(gè)正義感的人

17.D

【解析】

試題分析:__因受賄、貪污、濫用職權(quán)判處無(wú)期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。此案說(shuō)明我國(guó)法律打擊和取締非法收入,以非法手段獲得財(cái)富,必將受到法律的制裁。故D選項(xiàng)選項(xiàng)正確,且符合題意。任何時(shí)候都要以國(guó)家利益和他人的合法利益為重,故A、B觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤。違反了刑法,才會(huì)受到刑法處罰,故C錯(cuò)誤。所以答案選D。

考點(diǎn):本題考查致富的途徑的相關(guān)知識(shí)。

18.D

【解析】

試題分析:法律在社會(huì)生活中起著重要的作用,法律可以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保證國(guó)家長(zhǎng)治久安,規(guī)范社會(huì)成員行為,維護(hù)公民合法權(quán)益,依法懲治違法犯罪,法律不是無(wú)所不能的,所以排除④,答案選D。

考點(diǎn):本題主要考查法律的作用。

19.D

【解析】

試題分析:本題可采用排除法來(lái)做,題文中選項(xiàng)①知法犯法,罪加一等,說(shuō)法錯(cuò)誤,在我國(guó)法律面前人人平等,任何人違反法律都要受到法律制裁,沒(méi)有罪加一等。因此答案選D。

考點(diǎn):本題主要考查法律的作用。

20.A

【解析】

試 題分析:題文中商家以次充好,是欺騙消費(fèi)者的違法行為,也違背了誠(chéng)信、公平、公正的原則,因此答案選A。選項(xiàng)②說(shuō)法錯(cuò)誤,侵犯了知情權(quán)。選項(xiàng)④說(shuō)法錯(cuò)誤,是不道德的行為,也是違法行為,應(yīng)該得到制裁。

考點(diǎn):本題主要考查正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的消費(fèi)環(huán)境。

21.D

【解析】

試題分析:此題考查的是學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益?!靶〕笤焓聦?shí),誹謗小雨,”侵犯了小雨的名譽(yù)權(quán),為此,小雨應(yīng)該依法維護(hù)自己的名譽(yù)權(quán)。A.是以牙還牙的方法,不可取; B.侵犯了小楚的生命健康權(quán),同樣不可取;C.不僅維護(hù)不了自己的合法權(quán)益,還會(huì)助長(zhǎng)違法犯罪。故答案是D

考點(diǎn):學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益

22.C

【解析】

試題分析:此題旨在考查學(xué)生對(duì)依法治國(guó)和以德治國(guó)關(guān)系的認(rèn)識(shí)。對(duì)于組合式選擇題,可以用排除法,根據(jù)教材知識(shí),其中③的觀(guān)點(diǎn)太絕對(duì),是錯(cuò)誤的,可以排除,所以正確答案選C

考點(diǎn):依法治國(guó)和以德治國(guó)的關(guān)系

23.A

【解析】

試題分析:結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn),我們知道,對(duì)未成年人的保護(hù)有A、社會(huì)保護(hù);B、司法保護(hù);C、家庭保護(hù);D、學(xué)校保護(hù)。結(jié)合材料分析,《廣州市未成年人保護(hù)規(guī)定(草案)》規(guī)定:——這顯然是法律的規(guī)定,體現(xiàn)了社會(huì)保護(hù)。而司法保護(hù)指的是司法程序上的一種保護(hù)。所以選擇A。

考點(diǎn):本題考查對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)

24.B

【解析】

試題分析:結(jié)合材料分析,十六歲的小強(qiáng)——說(shuō)明他是未成年人;整天悶悶不樂(lè)、亂發(fā)脾氣、不與人交往,經(jīng)常逃學(xué)、泡網(wǎng)吧、玩暴力游戲、——說(shuō)明他自我防范意識(shí)差;小偷小摸,后因盜竊被拘役——說(shuō)明他法律意識(shí)淡薄。所以選擇B。

考點(diǎn):本題考查未成年人增強(qiáng)自我防范和法律意識(shí)的重要性

25.A

【解析】

試題分析:結(jié)合材料分析,如果利用“地溝油”加工食品,致人死亡,——這是嚴(yán)重違法行為;最高可判死刑?!@種行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任,BCD選項(xiàng) 的說(shuō)法都是錯(cuò)誤的,所以選擇A。

考點(diǎn):本題考查嚴(yán)重違法行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任

26. B

【解析】

試題分析:這句話(huà)是錯(cuò)誤的,公民要樹(shù)立法制觀(guān)念,不是法治觀(guān)念,二者有區(qū)別,法治的意思是用法制治理國(guó)家,這不是公民的權(quán)利,故寫(xiě)B(tài)。

考點(diǎn):本題考查依法治國(guó)的基本方略。

27.判斷(錯(cuò)誤)理由:按照正義標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人對(duì)事、做人做事,違反正義標(biāo)準(zhǔn)的事堅(jiān)決不做,是一個(gè)有正義感的人的集中表現(xiàn),不傷害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求,故意傷害他人身體乃至生命是最嚴(yán)重的非正義行為。

【解析】

試題分析:題文中小明找人把同學(xué)痛打一頓,是非正義行為,也說(shuō)明他不符合正義的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)教材知識(shí),按照正義標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人對(duì)事、做人做事,違反正義標(biāo)準(zhǔn)的事堅(jiān)決不做,是一個(gè)有正義感的人的集中表現(xiàn),不傷害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求,故意傷害他人身體乃至生命是最嚴(yán)重的非正義行為。因此題文說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

考點(diǎn):本題主要考查正確認(rèn)識(shí)有正義感的做法。

28.B

【解析】

試題分析:人民檢察院是我國(guó)獨(dú)立行使國(guó)家檢察權(quán)的法律監(jiān)督機(jī)關(guān);人民法院是我國(guó)的審判機(jī)關(guān)。

考點(diǎn):審判機(jī)關(guān)

29.A

【解析】

試題分析:公共安全是廣大人民群眾關(guān)注的重要問(wèn)題,它關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到公民的生命、財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到國(guó)家的形象和聲譽(yù),因而維護(hù)公共安全是保護(hù)公民合法權(quán)益的需要,也是保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的重要措施。

考點(diǎn):維護(hù)公共安全

30.B

【解析】

試題分析:法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),而不是全體公民意志的體現(xiàn)。我國(guó)憲法規(guī)定,公民在法律面前一律平等。任何人,不論職位高低,功勞大小,只要違反國(guó)家法律,都要負(fù)法律責(zé)任。所以對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。因而本題錯(cuò)誤。

考點(diǎn):法律

31.A

【解析】

試題分析:社會(huì)公德是人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中共同遵循的行為準(zhǔn)則遵守社會(huì)公德,是處理好人與人之間關(guān)系的重要條件,也是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的客觀(guān)要求;道德力量是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素,遵守社會(huì)公德,是公民的個(gè)人修養(yǎng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志;形成講公德、講文明的社會(huì)風(fēng)尚,對(duì)維護(hù)公共利益和公民個(gè)人利益,對(duì)維護(hù)公共秩序和社會(huì)穩(wěn)定,對(duì)促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和全面發(fā)展都有十分重要的作用,所以本題觀(guān)點(diǎn)正確。

考點(diǎn):本題考查遵守社會(huì)公德的作用。

32.√

【解析】

試題分析:題文中辱罵他人是侵犯他人人格尊嚴(yán)中的名譽(yù)權(quán),是不道德的,也是違法行為。因此會(huì)受到輿論的譴責(zé),嚴(yán)重的還可能要承擔(dān)法律責(zé)任。因此題文說(shuō)法是正確的。

考點(diǎn):本題主要考查我國(guó)法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)。

33.B

【解析】

試題分析:根據(jù)教材知識(shí),長(zhǎng)大與成人是兩個(gè)不同的概念,長(zhǎng)大是指自然人的成長(zhǎng)發(fā)育,成人是指社會(huì)人的成熟,即具有責(zé)任意識(shí)和責(zé)任能力。從法律上講,一個(gè)人從十四歲期起就開(kāi)始承擔(dān)更多的法律責(zé)任。所以“長(zhǎng)大”,一般是指作為社會(huì)人的成熟,“成人”主要是指自然人的成長(zhǎng)發(fā)育的觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查正確認(rèn)識(shí)“長(zhǎng)大”、“成人”以及開(kāi)始承擔(dān)更多的法律責(zé)任的年齡。

34.A

【解析】

試題分析:依法 治國(guó)的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,作為公民要做到守法、用法,這也是健全社會(huì)主義法制的一個(gè)重要環(huán)節(jié),所以這句話(huà)是正確,故寫(xiě)A。

考點(diǎn):本題考查人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家。

35.B

【解析】

試題分析:.對(duì)違法犯罪的未成人要堅(jiān)持“教育為主、懲罰為輔”的原則,堅(jiān)持“教育、感化、挽救”的工作方針,原則和方針弄反了,所以這句話(huà)是錯(cuò)誤的,應(yīng)寫(xiě)B(tài)。

考點(diǎn):本題考查法律護(hù)我成長(zhǎng)。

36.

(1)是(1分)

因?yàn)椋何覈?guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定:營(yíng)業(yè)性電子游戲機(jī)室,不能向中小學(xué)生開(kāi)放;父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué);任何組織和個(gè)人不得招用未滿(mǎn)16周歲的未成年人,國(guó)家另有規(guī)定的除外。

(2)首先,我會(huì)依法自律,痛改前非,認(rèn)真學(xué)習(xí)。其次,我會(huì)爭(zhēng)取父母的諒解,讓自己返校讀書(shū),完成學(xué)業(yè)。同時(shí),我還要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)水泥廠(chǎng)招用16歲以下的未成年人,以制止這種違法行為(三點(diǎn)7分,兩點(diǎn)5分)

【解析】

試題分析:

( 1)游戲室老板、劉楠的父母、水泥廠(chǎng)違反了未成年人保護(hù)法。因?yàn)槲覈?guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定:營(yíng)業(yè)性電子游戲機(jī)室,不能向中小學(xué)生開(kāi)放;父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué);任何組織和個(gè)人不得招用未滿(mǎn)16周歲的未成年人,國(guó)家另有規(guī)定的除外。(2)假如我是劉楠,我會(huì)依法自律,痛改前非,認(rèn)真學(xué)習(xí),完成規(guī)定年限的受教育的義務(wù)。其次,我會(huì)爭(zhēng)取父母的諒解,讓自己返校讀書(shū),完成學(xué)業(yè)。同時(shí),我還要向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)水泥廠(chǎng)招用16歲以下的未成年人,以制止這種違法行為,因?yàn)橥`法犯罪行為作斗爭(zhēng)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

考點(diǎn):(1)本問(wèn)考查未成年人保護(hù)法保護(hù)未成年人的法律規(guī)定。

(2)本問(wèn)考查未成年人應(yīng)怎樣保護(hù)自己,維護(hù)自身合法權(quán)益。

3 7.

(1)其中的不良行為是:上網(wǎng)、吸煙(2分)

違法犯罪行為是:吸毒、搶劫(2分)

(2)①違法犯罪行為往往是從小錯(cuò)開(kāi)始的,不良行為和違法犯罪沒(méi)有不可逾越的鴻溝(3分)

②我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做到有錯(cuò)就改,防微杜漸,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年(3分)

【解析】

試題分析:

(1)不良行為包括曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊、故意毀壞財(cái)物;參與賭博或者變相賭博;法律規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;違法犯罪行為是有社會(huì)危害性,都應(yīng)該受到法律的制裁。圖中人物屬于不良行為的是上網(wǎng)、吸煙;違法犯罪行為是吸毒、搶劫。

(2)圖中人物從不良行為走到了違法犯罪的人生軌跡,可以看出違法犯罪行為往往是從小錯(cuò)開(kāi)始的,不良行為和違法犯罪沒(méi)有不可逾越的鴻溝,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做到有錯(cuò)就改,防微杜漸,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。

考點(diǎn):

(1) 本問(wèn)考查正確區(qū)分不良行為和違法犯罪行為。

(2)本問(wèn)考查一般違法和犯罪之間沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝。

38.(1)生命健康權(quán)。(2分)

(2)①任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律后果;②我們要學(xué)會(huì)控制情緒,避免因一時(shí)沖動(dòng)而做出違法犯罪的事情;③要學(xué)會(huì)寬容,尊重差異,加強(qiáng)溝通;④學(xué)法懂法,維護(hù)法律的尊嚴(yán),做遵紀(jì)守法的公民;⑤自覺(jué)履行不侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)(或體會(huì)生命的價(jià)值,珍愛(ài)生命,尊重生命)等。(4分。答出符合題意的四點(diǎn)即可)

【解析】

試題分析:(1)題文中林浩的行為導(dǎo)致黃洋的死亡,侵犯了黃洋的生命健康權(quán)。

(2)回答此題注意題文中關(guān)鍵信息?!鞍l(fā)生矛盾,心存不滿(mǎn)”說(shuō)明有消極的情緒,心胸狹窄;“被判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身”,說(shuō)明法律具有強(qiáng)制性, 只要違法就要承擔(dān)法律責(zé)任。所以此題從道德和法律兩個(gè)大的角度,結(jié)合材料關(guān)鍵信息回答即可。

考點(diǎn):生命健康權(quán)、情緒、法律等

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