中考政治機遇與挑戰(zhàn)二輪復習題(2)
中考政治機遇與挑戰(zhàn)二輪復習題答案：
1.B
【解析】
試題分析：結(jié)合教材知識點，我們知道，我國是世界上最大的發(fā)展中國家 。A.貧窮落后的國家——錯誤，我國已經(jīng)改變了貧窮落后;C.正處于社會主義初級階段的發(fā)達國家 ——錯誤，我國是發(fā)展中國家;D.在國際事務中發(fā)揮最重要作用的國家——錯誤，.我國在國際事務中發(fā)揮 重要作用的國家。答案是B。
考點：本題考查我國的國際地位
2.C
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對我國經(jīng)濟發(fā)展和國際形象的認識。根據(jù)教材知識， 對于組合式選擇題，可以用排除法，其中①的觀點是錯誤的，正確答案選C
考點：我國經(jīng)濟發(fā)展和國際形象
3.A
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對我國國際地位和形象的認識。根據(jù)教材知識，我國經(jīng)濟取得了巨大的成就，綜合國力顯著增強，國際地位日益提高，是一個和平、合作、負責任的大國，但是我國仍屬于發(fā)展中國家。其中BCD的觀點是錯誤的，正確答案選A
考點：我國的國際地位和形象
4.D
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生 對和平與發(fā)展問題的認識。根據(jù)教材知識，對于組合式選擇題，可以用排除法，其中四個選項都符合題意，所以正確答案選D
考點：我國在和平與發(fā)展中所做的貢獻
5.A
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對我國國家地位和形象的認識。對于組合式選擇題，可以用排除法，根據(jù)教材知識，我國仍屬于發(fā)展中國家，不是世界強國，所以排除④，正確答案選A
考點：中國的國際地位和形象
6.D
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對人才的認識。根據(jù)教材知識，中國未來的發(fā)展，以及實現(xiàn)中華民族的偉大復興，關(guān)鍵靠人才，人才是第一資源，所以正確答案選D
考點：人才的重要性
7.B
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對我國的國際地位和形象的認識。根據(jù)教材知識， 我國的發(fā)展主要靠自己，所以排除②;我國在世界上發(fā)揮著越來越重要的作用，但是不是主宰作用，所以排除④，正確答案選B
考點：我國的國際地位和形象
8.A
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對和平與發(fā)展的認識。根據(jù)教材知識，結(jié)合題文中的關(guān)鍵詞“以和平的方式調(diào)節(jié)”體現(xiàn)了和平與發(fā)展是當今世界的主題。所以正確答案選A。其中BCD的觀點都是錯誤的。
考點：和平與發(fā)展
9.C
【解析】
試題分析：題文中列舉部分國家侵占我國領土，國際爭端從未間斷，說明局部戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突不斷，世界還存在許多不安全因素。因此答案選C。選項②和平與發(fā)展已不是當今時代的主題，說法本身錯誤，和平與發(fā)展仍是當今時代的主題。采用排除法也是選C。
考點：本題主要考查影響世界和平發(fā)展的因素。
10.C
【解析】
試題分析：我國科技成就合計經(jīng)濟成就的取得，說明我國綜合國力增強，但是人均GDP仍低于世界平均水平，又說明了我國仍處于社會主義初級階段，現(xiàn)階段的小康還是低水平的小康。我國仍是發(fā)展中的國家，科技與發(fā)達國家還有較大的差距。所以正確選項是C。
考點：本題主要考查理解我國經(jīng)濟發(fā)展的體現(xiàn)。
11.D
【解析】
試題分析：中國向其他國家和地區(qū)提供援助，說明了中國在國際社會中發(fā)揮著重要的建設性作用。A、中國 在世界的影響力最大，B、中國的經(jīng)濟已經(jīng)非常發(fā)達，C、中國在國際社會中發(fā)揮著領導作用觀點表述不科學。
考點：中國在國際社會中的地位和作用。
12.A
【解析】
試題分析：亞洲金融危機期間，中國政府承諾人民幣不貶值，為世界經(jīng)濟的發(fā)展作出了犧牲，結(jié)果造成了自己158億美元的損失。由此我們可以看出中國是個負責任的國家中國在推動世界經(jīng)濟發(fā)展方面發(fā)揮了重要的作。中國在反對霸權(quán)主義和恐怖主義與題意要求不符。
考點：中國在國際社會中的地位和作用。
13.B
【解析】
試題分析：和平與發(fā)展仍然是當今世界的主題，但就某些國家的局部地域而言，仍面臨著十分嚴峻的和平與安全的挑戰(zhàn)，給人類和平與安全造成了嚴重威脅。人類面臨的和平與安全的挑戰(zhàn)主要有霸權(quán)主義和強權(quán)政治;南北差距進一步擴 大;由于民族、宗教矛盾以及領土爭端，導致的局部沖突。
考點：人類面臨的和平與安全的挑戰(zhàn)表現(xiàn)。
14.B
【解析】
試題分析：在國際社會中，中國是維護世界和平和發(fā)展的重要力量。展現(xiàn)的是負責任的大國形象。面對紛繁復雜的國際環(huán)境，我國應以經(jīng)濟建設為中心，增強綜合國力。明確黨在社會主義初級階段的基本路線是以經(jīng)濟建設為中心。
考點：國際社會中的中國。
15.A
【解析】
試題分析：通過閱讀題干材料，中國通過支持和參與這樣的合作組織表明：①中國正在積極走向世界②中國謀求與其他國家的共同發(fā)展;③中國在改變自己，也在影響世界是正確的。而④中國的日益強大正在成為世界和平的威脅觀點是錯誤的，中國式維護世界和平的重要力量。
考點：中國在國際社會中的地位和形象。
16.A
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對教材基礎知識的掌握。根據(jù)教材知識，當今世界，各國激烈的經(jīng)濟競爭和綜合國力的較量，歸根到底是科技的競爭，人才的競爭。所以正確答案選A
考點：國際競爭的實質(zhì)
17.C
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對我國國際地位和形象的認識。根據(jù)教材知識，我國經(jīng)濟和科技雖然取得了巨大的成就，但是與發(fā)達國家相比，仍有較大的差距，我國仍屬于發(fā)展中國家，在國際地位中扮演者越來越重要的角色，但不是最高角色，所以ABD都是錯誤的，正確答案選C
考點：我國的國際地位和形象
18.B
【解析】
試題分析：中國累計免除50個重債窮國和最不發(fā)達國家近300億元人民幣到期債務，承諾對與中國建交的最不發(fā)達國家97%的稅目產(chǎn)品給予零關(guān)稅待遇。——這體現(xiàn)了我國與他國合作的友好，對他國的負責任，所以選擇B。
考點：本題考查我國的國際形象。
19.B
【解析】
試題分析：中國駐利比里亞的聯(lián)合國維和部隊第十四批全體官兵被授予“聯(lián)合國和平勛章”，這展現(xiàn)了中國愛好和平、負責任的大國形象，也體現(xiàn)了聯(lián)合國“維護世界和平與安全”的宗旨。故③④選項正確，且符合題意。①選項不符合題意，故錯誤。②選項觀點錯誤。所以答案選B。
考點：本題考查中國在國際上的作用的相關(guān)知識。
20.A
【解析】
試題分析：歐元區(qū)的有些國家發(fā)生了債務危機，迅速涉及到整個歐元區(qū)，這反映了當今世界的經(jīng)濟全球化現(xiàn)象，各國的金融活動融合在一起。故A選項正確，且符合題意。B、C、D選項不符合題意，故錯誤。所以答案選A。
考點：本題考查經(jīng)濟全球化的相關(guān)知識。
21.A
【解析】
試題分析：我國遵循平等互利、不附帶任何政治條件的對外援助原則，根據(jù)自身能力積極開展對外援助，這是我國在履行國際義務，致力于維護世界和平與發(fā)展，是一個和平、合作、負責任的大國，我國是世界上最大的發(fā)展中國家，所以④是錯誤的，故排除，答案選A。
考點：本題主 要考查我國是負責任的大國。
22.C
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對合作認識。恩家教材知識，合作是事業(yè)成功的土壤，任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作，合作能凝聚力量、啟發(fā)思維、開闊視野等。中國重視國際合作正基于合作的重要性，其中AD觀點太絕對，B的觀點錯誤。所以正確答案選C
考點：合作的重要性
23.D
【解析】
試題分析：當今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一。B觀點錯誤，中國的國際影響力日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用。A.C.D觀點正確，材料中我國維和警察防暴隊執(zhí)行維和任務，是為了維護世界和平，所以本題選擇D答案。
考點：本題考查我國在世界舞臺上的地位。
24.B
【解析】
試題分析：根據(jù)教材知識，當今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一。中國是社會主義國家，是社會主義的初級階段，也是世界上最大的發(fā)展中國家，A.D觀點錯誤，中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和常任理事國，而不是成員國和理事國，C觀點錯誤，所以本題選擇B答案。
考點：本題考查對中國的正確認識。
25.B
【解析】
試題分析：根據(jù)教材知識，當今世界，國際局勢正在發(fā)生深刻復雜的變化。世界多極化和經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，經(jīng)濟全球化有助于世界各國經(jīng)濟、科技、文化的交往，有助于新的科學技術(shù)的交流和運用，經(jīng)濟全球化過程中，國家間既有合作又有矛盾和斗爭，所以經(jīng)濟全球化對世界各國發(fā)展有百利而無一害的觀點是錯誤的，本題選擇B答案。
考點：本題考查對經(jīng)濟全球化的正確理解。
26.A
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對經(jīng)濟全球化的認識。根據(jù)教材知識，我國積極參與經(jīng)濟全球化和區(qū)域合作實現(xiàn)自身的發(fā)展，又以自身的發(fā)展更好地促進全球共同發(fā)展。所以題文中的觀點是正確的。
考點：經(jīng)濟全球化
27.A
【解析】
試題分析：這句話是正確的，當今國際社會經(jīng)濟全球化趨勢已經(jīng)表明，中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮也離不開中國。因此我國積極實施互利共贏的開放戰(zhàn)略，在實現(xiàn)自身發(fā)展的同時更好的促進了全球共同發(fā)展。故寫A。
考點：本題考查胸懷全球迎接挑戰(zhàn)。
28.B
【解析】
試題分析：和平與發(fā)展是當今時代的主題，兩者是相輔相成的。世界和平是促進各國共同發(fā)展得前提條件;各國的共同發(fā)展是保持世界和平的重要基礎。所以合作與發(fā)展是當今時代的主題的觀點是錯誤的。
考點：本題考查當今時代的主題是和平與發(fā)展。
29.錯
【解析】
試題分析：敘利亞內(nèi)戰(zhàn)、俄羅斯與烏克蘭沖突、朝韓對峙……，這都告訴我們世界并不安寧，但這只是局部的矛盾和沖突，和平與發(fā)展仍是當今世界的主題。所以題干是錯誤的。
考點：本題主要考查當今時代的主題。
30.正確
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對世界和平與發(fā)展的認識。根據(jù)教材知識，青少年可以樹立和平觀念，積極參加宣傳有關(guān)和平的政策，提高維護和平的意識，積極參加維護和平的公益活動，同破壞和平與發(fā)展的行為作斗爭等。所以題文中的觀點是正確的。
考點：青少年在世界和平與發(fā)展中的作用。
31.
(1)經(jīng)濟全球化使各國和各地區(qū)間的資本、資源、科技實現(xiàn)優(yōu)勢互補。
(2)有利于技術(shù)和信息的全球共享。
(3)有利于提高 國際合作的質(zhì)量，促進各國經(jīng)濟的合作與發(fā)展，推動全球經(jīng)濟增長。
(4)同時，經(jīng)濟全球化也加劇了國際競爭。
(5)相對而言，發(fā)達國家憑借雄厚的經(jīng)濟實力和先進的科學技術(shù)，占有較大優(yōu)勢;
(6)發(fā)展中國家要想獲得相同 的利益，則要付出更大的努力。
評分說明：以上六點每點2分，只要回答出任意四點即可給滿分8分。
【解析】
試題分析：根據(jù)教材知識，經(jīng)濟全球化的利與弊：
利：(1)經(jīng)濟的全球化使各國和各地區(qū)間的資本、資源、科技實現(xiàn)優(yōu)勢互補，有利于技術(shù)和信息的全球共享，有利于提高國際合作的質(zhì)量，促進各國經(jīng)濟的合作與發(fā)展，推動全球經(jīng)濟增長;
(2)經(jīng)濟的全球化加速了世界經(jīng)濟的增長，為各國特別是發(fā)展中國家提供了發(fā)展的良機。
弊：(1)加劇了國際競爭，使競爭更加激烈和殘酷。
(2)各國在分享全球化的成果，發(fā)達國家憑借雄厚的經(jīng)濟實力和先進的科學技術(shù)占有較大的優(yōu)勢，而發(fā)展中國家要獲取同樣的利益，則要付出更多的努力。
考點：本題主要考查正確認識經(jīng)濟全球化的利與弊。
32.(1)和平與發(fā)展。
(2)霸權(quán)主義、恐怖主義、強權(quán)政治、分裂主義勢力、宗教極端勢力、領土爭端。全球經(jīng)濟失衡，南北差距拉大等答出2點即可。
【解析】
本題考查對當今世界的兩大主題的認識，考查學生的識記能力和理解能力。和平與發(fā)展是當今社會 的兩大主題;威脅世界和平的因素有霸權(quán)主義、強權(quán)政治等。
考點：本題考查當今世界的主題、發(fā)展趨勢等相關(guān)知識。
33.⑴中國共產(chǎn)黨成立100年時，全面建成小康社會;新中國成立100年時，建成富強.民主.文明.和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復興。(2分)(意思相似的答案也可酌情給分)
(2)要發(fā)揚艱苦奮斗精神，勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費和貪圖享受。要自覺培養(yǎng)吃苦耐勞.不畏艱險、不斷進取，奮發(fā)向上的艱苦創(chuàng)業(yè)精神。(在勤儉和實干兩方面有正確的觀念和行為即可，每方面各1分，共2分)
(3)堅持依法治國的基本方略。(2分)加強社會主義法制建設(做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。)(2分)加強健全法律監(jiān)督和制約機制。(2分)
【解析】
試題分析：(1)通過幾代人的努力，到2050年左右，把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是中華民族的百年夢想。
(2)對于本題的啟示，首先學會尋找切入口，“空談誤國，實干興邦”、“成由勤儉敗由奢”這兩個名句之間的共同點，即需要艱苦奮斗精神，勤儉節(jié)約，再從此切入則不難解答。
(3)本題解答中圍繞關(guān)鍵詞治國方略，當前我國的治國方略有依法治國和以德治國。再結(jié)合材料中無論打蒼蠅還是打老虎都是通過法律措施。即推行依法治國的進程，再以此切入。如做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。加強健全法律監(jiān)督和制約機制等。
考點：中國夢、艱苦奮斗精神、依法治國
看過中考政治機遇與挑戰(zhàn)二輪復習題的還看了：