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中考語文試題匯編(2)

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中考語文試題匯編

  中考語文試題參考答案

  1.(2分)①xù 睿; ②縷 jué。(此題旨在考查學(xué)生對常用字形字音的掌握情況。)

  2.(2分)A.孺:小孩子; B.濡:沾染,受熏陶。(此題旨在考查學(xué)生對音近形近字的掌握情況。)

  3.(2分)A.③ B.① C.④ D.②(此題旨在通過淺近古體字的辨識(shí),重點(diǎn)考查學(xué)生的形象思維能力和對漢語言文字的民族情感。)

  4.(2分)① B ② D ③ A ④ C(此題旨在通過漢字字義的理解考查學(xué)生對傳統(tǒng)文化常識(shí)的掌握情況。)

  5.(2分)① B ② A (此題旨在通過具有民族文化特征的箴言考查學(xué)生對古今字義差異的掌握情況。)

  一、縱情詩酒真名士,安貧樂道醒世人(18分)

  6.(4分)嘗:曾經(jīng) 慍:生氣,發(fā)怒 輟:停止 但:只,只要(此題旨在考查學(xué)生對重點(diǎn)文言實(shí)詞的掌握情況。)

  7.(2分)“未嘗有喜慍之色。”或“每朋酒之會(huì)。”(任意答對一句得全分。)(此題旨在考查學(xué)生對常用文言虛詞的掌握情況。)

  8.(3分)未嘗有喜慍之色/惟遇酒則飲/時(shí)或無酒/亦雅詠不輟。(斷句三處,斷錯(cuò)一處扣1分。)(此題旨在考查學(xué)生對文言斷句的掌握情況。)

  9.(3分)簡陋的居室空空蕩蕩,不能遮蔽風(fēng)雨烈日,粗布短衣上打著補(bǔ)丁,飯籃子和瓢里常常是空空如也,但他依然安然自若。(譯句順暢得1分。重點(diǎn)關(guān)注“蕭然”“穿結(jié)”“簞”“宴如”四個(gè)關(guān)鍵詞,譯錯(cuò)一個(gè)扣0.5分。)(此題旨在考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)文言語句的翻譯情況。)

  10.(2分)“大適融然。”或“未嘗有喜慍之色。”(任意答對一句得全分。)(此題旨在考查學(xué)生對文言語句前后聯(lián)系,上下融會(huì)的理解能力。)

  11.(2分)穎脫不羈,任真自得。(答對一句得1分。)(此題旨在考查學(xué)生聯(lián)系人物性格,理解文言詞句的能力。)

  12.(2分)獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。(上下句各1分,每句見錯(cuò)無分。)(此題旨在考查學(xué)生對古詩文背誦的掌握情況。)

  二、花中君子不爭春,千年菊饌益心神(9分)

  13.(2分)通神,清心,明目,延齡(長壽)(四個(gè)要點(diǎn),答對一個(gè)得0.5分。)(此題旨在考查學(xué)生根據(jù)要求在語段中梳理和提取關(guān)鍵信息的能力。)

  14.(2分)用固定的模具壓制菊花餅的過程。(“模具、模子”和“壓制、印制”兩個(gè)要點(diǎn)各1分。)(此題旨在考查學(xué)生根據(jù)已知詞義及生活經(jīng)驗(yàn)揣摩演繹新義的能力。)

  15.(1分)既……又…… 或:既……還……;不僅……而且……;不但……而且……;不僅……還……等。(此題旨在考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞的掌握情況。)

  16.(2分)文中介紹的菊饌名食有哪些?(此題旨在考查學(xué)生根據(jù)已有答案設(shè)計(jì)相關(guān)問題的逆向思維能力。同時(shí),此題三種名食出處不一的細(xì)節(jié)設(shè)置,旨在考查學(xué)生思維及語言的嚴(yán)謹(jǐn)度。)

  17.(2分)待到重陽日,還來就菊花。(上下句各1分,每句見錯(cuò)無分。)(此題旨在考查學(xué)生對古詩文背誦的掌握情況。)

  三、茶道精神和靜怡,清飲一盞性情真(12分)

  18.(2分)不加入任何有損茶的本味真香的配料,單用開水泡喝。(答案表明“不添加任何別的東西,只用開水泡喝”即可。)(此題旨在考查學(xué)生根據(jù)已有信息給特定事物下定義的能力。)

  19.(2分)① C ② A ③ D ④ B(此題旨在考查學(xué)生根據(jù)上下文提示辨析近義詞細(xì)微差異的能力。)

  20.(1分)還原到①和②自然段之間最合適。(此題旨在考查學(xué)生對部分關(guān)鍵語段關(guān)鍵作用的掌握情況。)

  21.(2分)指“萬物皆要陰陽協(xié)調(diào),保全大和之元?dú)庖岳f物。”或“就是‘金木水火土’五行相生相克并達(dá)到和諧平衡的過程。”(任意答對一點(diǎn)即得全分。)(此題旨在考查學(xué)生聯(lián)系語境理解關(guān)鍵詞句的能力。)

  22.(3分)①C ②A ③B(此題旨在考查學(xué)生根據(jù)上下文提煉中心詞句的能力。)

  23.(2分)酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶。(上下句各1分,每句見錯(cuò)無分。)(此題旨在考查學(xué)生對古詩文背誦的掌握情況。)

  四、精舍一脈天地氣,藝苑常駐大千魂(10分)

  24.(2分)因?yàn)槲恼碌慕榻B對象是摩耶精舍,而不只是摩耶精舍的后花園,前中后園都介紹到才能給人以完整印象;另外介紹前園和中園的“小”與“一般”,是為了烘托后園的“大”與“特別”。(兩個(gè)要點(diǎn)各1分。主觀題型,意近即可。)(此題旨在考查學(xué)生對文章整體布局謀篇中詳略得當(dāng)、烘托鋪墊等寫作手法的掌握情況。)

  25.(2分)融入了天地的生氣與自然的野趣。(另答“一任天然”“吸納了天地之氣”“帶著大自然生命的情致和美感”中的任何一句亦可。)(此題旨在考查學(xué)生提取相關(guān)信息解讀關(guān)鍵語句的能力。)

  26.(2分)臨摹壁畫(此題旨在考查學(xué)生從長句中提取句子主干的能力。)

  27.(2分)對大自然和藝術(shù)本身真率的崇拜與神往。(此題旨在考查學(xué)生提煉和概括文章主題的能力。)

  28.(2分)鳥向檐上飛,云從窗里出。(上下句各1分,每句見錯(cuò)無分。)(此題旨在考查學(xué)生對古詩文背誦的掌握情況。)

  五、恂恂儒者開生面,豪邁先生繼絕學(xué)(11分)

  29.(2分)第一次是因?yàn)槊上壬粫?huì)阿諛奉承,討好“領(lǐng)導(dǎo)”;第二次是因?yàn)槊上壬鸀槿斯饷骼诼洌桓汴幹\詭計(jì)。(主觀題型,意近即可。)(此題旨在考查學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的分析理解能力。)

  30.(2分)多問則多講,少問則少講?;?ldquo;知無不言”,“有問必答” 。(主觀題型,意近即可。)(此題旨在考查學(xué)生對比喻句的理解能力。)

  31.(3分)答“好”與“不好”均可,只要言之成理即可。(表明態(tài)度得1分,理由陳述得2分)(此題旨在考查學(xué)生有理有據(jù)表達(dá)自我觀點(diǎn)的思辨能力。)

  32.(2分)豪邁的具體表現(xiàn):智慧幽默,剛正不阿,不拘小節(jié),誨人不倦,慷慨大方……

  示例:①慷慨大方,考試時(shí)掏錢招待學(xué)生吃茶,愛邀熟人上餐館小吃一頓。

 ?、趧傉话?,在歷史系任教年余,始終未去院長家拜訪過一次。

  (此題旨在考查學(xué)生根據(jù)材料提煉觀點(diǎn),利用材料證明觀點(diǎn)的能力。)

  33.(2分)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(上下句各1分,每句見錯(cuò)無分。)(此題旨在考查學(xué)生對古詩文背誦的掌握情況。)

  【注】語文答案具有很強(qiáng)的即時(shí)性和情景性,很多字詞的理解和文章的解讀,離開了現(xiàn)有的問題和語境,可能會(huì)呈現(xiàn)出完全不同的面目,甚至同一問題同一語境,不同學(xué)生的解答,也可能呈現(xiàn)出不同的情態(tài),所以,閱卷老師在評閱過程之中,務(wù)必認(rèn)真通讀原文,仔細(xì)揣摩題意,去蕪取精,把握要旨,讓每一份答卷做到對無一遺,錯(cuò)無一漏。

  34.作文50分【評分細(xì)則】

  “和、靜、怡、真”不僅是茶道的精神,也是中國傳統(tǒng)文化的精髓。其中,對中國傳統(tǒng)文化影響最深的儒、道、佛三教就極大地弘揚(yáng)和光大了這些民族文化遺產(chǎn)。三教都有“和”的思想理念。儒家從“和”中推衍出“中庸之道”,道家從“和”中引申出“天人合一”,佛家提倡“中道妙理”。三教都主靜,認(rèn)為靜則明,靜則虛,靜可虛懷若谷,靜可內(nèi)斂含藏,靜可洞察明澈。“怡”是儒家憂患人生、閑適人生、隱逸人生、潤澤人生等理念的體現(xiàn)。道家追求“守真”“養(yǎng)真”“全真”,以致于抱樸含真,返璞歸真。認(rèn)為失“真”則無風(fēng)采,不“真”則成虛偽,無“真”則失自然。

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,但這些傳統(tǒng)文化理念依舊是我們最可寶貴的精神資源,是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,是我們做人做事與修身養(yǎng)性的價(jià)值追求。這些民族文化精神在傳承中不斷發(fā)展,在發(fā)展中逐漸豐富,已無聲地浸潤到人們求知、交友、處世、行善、感恩、修心等諸多方面。“和”有和藹、和善、和美、和解、和諧等義,傳達(dá)出做人寬容善良,對人和藹可親、與人和睦相處等思想;“靜”有寧靜、嫻靜、靜心、靜謐等義,告訴人們要親近自然、安守本分、淡泊名利,保持內(nèi)心平靜,修身養(yǎng)德;“怡”有怡人、怡悅、怡然自樂、心曠神怡等義,提醒人們要常懷快樂之心,常持怡悅之情,常做怡人之事;“真”有真心、真誠、真知、真性等義,告誡人們要真心做事,真誠待人,追求真知,保持率真。這四個(gè)字所涵蓋的主題涉及到中國傳統(tǒng)文化的方方面面,選材范圍所及也將輻射到學(xué)生日常生活的各個(gè)領(lǐng)域,考生可以任意選擇其中一個(gè)主題,篩選材料進(jìn)行寫作。

  把握本題,要注意兩點(diǎn):一是要以自己的生活經(jīng)歷或人生感悟?yàn)楸疚闹饕獙懽鲀?nèi)容,敘寫自己的親身經(jīng)歷或者分享自己的生活感悟,要具體而有真情實(shí)感。二是“和、靜、怡、真”,這四個(gè)字是本次作文的備選主題,行文要抓住所選字的內(nèi)涵,突出中心。

  本題是自命題作文,文題中一定要有所選主題的那個(gè)字。提供的四個(gè)參考文題不得選用。

  一類文: 45分-50分 主題深刻,內(nèi)容精當(dāng),選材典型,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言優(yōu)美。

  二類文: 40分-44分 主題鮮明,內(nèi)容具體,選材恰當(dāng),結(jié)構(gòu)合理,語言通順。

  三類文: 30分-39分 主題散漫,內(nèi)容雜亂,選材平庸,結(jié)構(gòu)一般,語言平淡。

  四類文: 0分-29分  主題不明,內(nèi)容空洞,選材不當(dāng),結(jié)構(gòu)散亂,語病較多。

  注:

  1.總分評定前,根據(jù)書寫情況好壞,適當(dāng)給予獎(jiǎng)懲,在上下3分范圍內(nèi)浮動(dòng),以滿分為限。

  2.總分評定后,錯(cuò)別字另行扣分。3個(gè)錯(cuò)別字扣一分,每篇扣滿3分為止。

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