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中考語文模擬訓(xùn)練題

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  勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學(xué)習(xí)知識的妙招,練習(xí)是鞏固知識的途徑,接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于中考語文模擬訓(xùn)練題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

  中考語文模擬訓(xùn)練題:

  一、積累與運用(30 分)

  1.根據(jù)提示,用原文填空。(每小題1 分,計10 分)

  ① 潮平兩岸闊, 。(王灣《 次北固山下》 )

 ?、?,落花時節(jié)又逢君。(杜甫《 江南逢李龜年》 )

 ?、?大漠孤煙直, 。(王維《 使至塞上》 )

 ?、?,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。(蘇軾《 江城子,密州出獵》 )

 ?、?關(guān)關(guān)難雞,在河之洲。 , 。(《 詩經(jīng)》 )

 ?、?生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼, 。(《 魚我所欲也》 )

 ?、?,對鏡帖花黃。(郭茂倩《 木蘭詩》 )

  ⑧ 《岳陽樓記》 中,表現(xiàn)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的句子是“ ,”

 ?、?ldquo; , ”是最早由儒家提倡的待人接物的處世之道,這種推己及人,仁愛待人的思想,是人類文明最優(yōu)秀的成果之一。( 《論語》十則)

 ?、?古詩中有不少表達(dá)思鄉(xiāng)、思親的名句,請寫出你最喜歡的連續(xù)兩句。

  2.閱讀下面一則學(xué)生日記,回答問題。(10 分)

  2008 年5 月19 日 天氣 晴

 ?、?今天是全國哀悼日第一天,14 時28 分,巴中城最fán華的街心花園商業(yè)區(qū),沒有往日的喧xiāo ,顯得格外肅mù ,各店鋪暫停自覺播放音樂。行人駐足,商家停止招攬,為在汶川大地震中遇難的同胞,默哀了3 分鐘。

 ?、?我控制不住自己的淚水,任它們流過臉浹:我們的好老師茍曉超,可親可敬的農(nóng)民工陳堅,還有那更多的不知道名字的同胞,安習(xí)吧!

  ① 給短文中拼音寫上漢字,給加點字注上拼音。(6 分)

  fán 華 喧xiāo 肅mù

  駐足 招攬 遇難

 ?、?畫線句子是一個病句,請改正過來。(2 分)

  各店鋪暫停自覺播放音樂,③第② 自然段有兩個錯別字,請指出來,并改正。(2 分)

  3.某校九年級學(xué)生擬開展二個“好讀書、讀好書”的主題活動,請按老師要求,做好以下準(zhǔn)備工作。(10 分)

 ?、僮珜懘舜位顒拥拈_場白。(3 分)

  要求:必須引用一句有關(guān)讀書的名言;能夠運用比喻或排比的修辭手法。

 ?、?請你為大家推薦一本你最近讀過的一本課外書,寫出推薦理由。(50 字以內(nèi))( 3 分)

 ?、?簡要介紹你的讀書經(jīng)驗。(2 分)

  ④ 假設(shè)著名學(xué)者(作家)余秋雨來到活動現(xiàn)場接受師生的采訪,允許每人根據(jù)此次活動的主題提一個問題。請你將要說的話寫下來。(2 分)

  二、閱讀(70 分)

  (一)閱讀下面文字,完成4——8 題。(17 分)

  談生命(節(jié)選)

  冰 心

 ?、偕窒褚豢眯洌麖牡氐拙奂鹪S多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤濕的泥土中,勇敢快樂地破殼而來,他也許長在平原上,岸石上,城墻上,只要他抬頭看見了天,呵!看見了天!他便伸出嫩葉來吸收空氣,承受日光,在雨中吟唱,在風(fēng)中跳舞。他也許受著大樹的蔭遮,也許受著大樹的覆壓,而他青春生長的力量,終使他穿枝拂葉地掙脫了出來,在烈日下挺立抬頭!

  ②他遇著驕陽的春天,他也許開出滿樹的繁花,蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧,小鳥在他枝頭欣賞唱歌,他聽見黃鶯清吟,杜鵑啼血,也許還聽見梟梟的怪鳴。他長到最茂盛的中年,他伸出他如蓋的濃陰,來蔭庇樹下的幽花芳草,他結(jié)出累累的果實,來呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨。秋風(fēng)起了,將他葉子,由濃綠吹到緋紅,秋陽下他另有一番的莊嚴(yán)燦爛,不是開花的驕傲,也不是結(jié)果的快樂,而是成功后的寧靜和怡悅!終于有一天,冬天的朔風(fēng),把他黃葉干枝,卷落吹抖,他無力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地莊嚴(yán)地伸出臂兒來接引他,他一聲不響地落在她的懷里。他消融了,歸化了,他說不上快樂,也沒有悲哀!

 ?、垡苍S有一天,他再從地下的果仁中,破裂了出來,又長成一棵小樹,再穿過叢莽的嚴(yán)遮,再來聽黃鶯的歌唱,然而我不敢說來生,也不敢信來生。宇宙是一個大生命,我們是宇宙大氣中之一息。江流入海,葉落歸根,我們是大生命中之一葉,大生命之一滴。在宇宙的大生命中,我們是多么卑微,多么渺小,而一滴一葉的活動生長合成了整個宇宙的進(jìn)化運行。

 ?、芤涀。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒?,不流動的便成了死湖。不是第一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹要經(jīng)過常變的四時,有快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。

  4.閱讀第② 自然段,說一說一棵小樹經(jīng)歷了哪幾種生命狀態(tài)?( 3 分)

  5.作者說“在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中,我們也要感謝生命”,表達(dá)了作者怎樣的生命態(tài)度?(3分)

  6.怎樣理解“不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼”? ( 4 分)

  7.對選文的理解不正確的一項是( )。(3 分)

  A.文中以小樹比喻生命,暗示了生命誕生、成長發(fā)展、創(chuàng)造輝煌、生命消失的人生歷程。

  B.選文語言優(yōu)美,哲理性強,抒發(fā)了作者對生命的獨特感悟。

  C 、“在宇宙的大生命中,我們是多么卑微,多么渺小”, “我不敢說來生,也不敢信來生”等句子,表達(dá)了作者對生命的傷感、卑觀情緒,告誡我們要珍惜生命。

  D 、“生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相成的”告訴我們生命的真諦就是痛并快樂著。作者從辯證的角度談了快樂和痛苦是相生相伴,不可分離的道理。

  8 .你認(rèn)為生命像什么?結(jié)合提供的范例及自己的生活感悟,談?wù)効捶ā?4 分)

  示例:生命是一朵花,花開時是美好的,花落時也是美好的。我要把生命的花瓣一瓣一瓣地撒在人生旅途上。

  (二)閱讀下面文字,完成9 一13 題。(15分)

  打開中國地圖,把目光聚焦到華夏大地的腹心區(qū)域,你會發(fā)現(xiàn),在四川東北部的連綿山嶺之中,有一片被稱為“華夏中央公園”的土地,在1 .23 萬平方公里的區(qū)域內(nèi)居然擁有米倉山、鎮(zhèn)龍山、天馬山、空山四個國家森林公園和光霧山、諾水河兩個國家重點風(fēng)景名勝區(qū)。這就是巴中—— 一塊神奇而美麗的綠色土地。

  巴中是全國第二大蘇區(qū),當(dāng)年川陜革命根據(jù)地的首府。在這塊土地上,留下了1300塊名紅軍石刻標(biāo)語,安埋有30多名紅軍師團(tuán)級干部和3800名紅軍烈士遺骨,樹立起了十萬紅軍將帥的石刻碑林。因此,人們又把巴中稱為一片飄揚著紅色旗幟的綠色土地。

  巴中的國家級風(fēng)景區(qū)光霧山植被豐富、云霧繚繞,諾水河溶洞群清幽奇曲、規(guī)模宏大,臨江麗峽,斧砍劍劈、險峻奇麗。這些都是已中難得的自然生態(tài)資源:這里有全國十大石窟之一的南合摩崖造像,有三國張飛夜襲巴中智擒嚴(yán)顏的傳說故事,有明清古代建筑群組成的恩陽古鎮(zhèn),還有大山深處的川江號子。這些都是巴中寶貴的人文財富;尤其值得巴中人自豪的是革命時期留下的紅軍文化,南合山頂?shù)拇兲K區(qū)將帥碑林,通江縣王坪村的紅四方面軍烈士陵園,以及紅四方面軍總指揮部總政治部舊址。這些都是鐫刻著共和國歷史的座座豐碑。是巴中世世代代傳承的精神資源。

  在“旅游經(jīng)濟(jì)”興市這一戰(zhàn)略目標(biāo)之下,巴中先后推出了“光霧仙山游、諾水洞天游、美好巴中游、紅軍故里游”四條精品旅游線路。多次舉辦“中國· 四川光霧山紅葉節(jié)”、“巴人文化藝術(shù)節(jié)”、“洞鄉(xiāng)銀耳節(jié)”等系列旅游節(jié)慶活動,極大地提高了巴中的知名度。隨著巴中知名度的提高,極大地加快了旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展。巴中2006 年旅游收入較2005 年提高了75 % ,同時,帶動了交通、商貿(mào)、餐飲、服務(wù)等產(chǎn)業(yè)的全面興旺,第三產(chǎn)業(yè)增長12.5 % , 拉動GDP 增長4.5 個百分點,對GDP 增量的貢獻(xiàn)率達(dá)37.5 %。當(dāng)敬愛的溫家寶第二次來到巴中途行視察的時候,對巴中的上述成績給予了充分的肯定。無疑,旅游將是巴中老區(qū)人民脫貧致富的一大法寶。

  巴中,這塊飄著紅色旗幟的綠色土地,一定有著燦爛的明天。

  9.巴中為什么被稱為“華夏中央公園”?(3 分)

  10.第③ 自然段從 、 、 方面介紹了巴中。(3 分)

  11.請從選文畫線句中任選一句,分析它采用了什么說明方法?有什么表達(dá)效果?< 4 分)

  12.文中的“上述成績” ,具休指代哪些內(nèi)容?請用橫線在原文中標(biāo)出來。(2 分)13、請你在巴中的四條精品旅游線路中任選一條,擬一則旅游廣告。(3 分)要求:符合線路特點,語言具有吸引力。

  (三)閱讀下面文字,完成14 一18 題。(18 分)

  失敗不是成功之母

  阿元

  “失敗是成功之母”可能是中國最著名的一句格言,它在我們生活中出現(xiàn)的頻率是相當(dāng)?shù)母?。原因之一是幾乎所有人都?jīng)歷過失敗,原因之二是在失敗之后人們需要用這句話來安慰自己破碎的心靈。

  但阿元認(rèn)為,“失敗是成功之母”這句話用來自我安慰當(dāng)然不錯,但用它來指導(dǎo)我們的生活就未必有效。

  其實,失敗和成功之間,絕對沒有無法割裂的聯(lián)系。關(guān)于這一點,歷史上有無數(shù)的例子可以證叫。比如說項羽,從江東起來,從來沒有打過一次敗仗,但垓下之?dāng)∽屗罒o翻身之地,因為他自殺了。還有李自成,現(xiàn)在的歷史學(xué)家研究表明,李自成占領(lǐng)北京之后,至少有五次機(jī)會可以戰(zhàn)勝滿清,過足當(dāng)皇帝的癮,但最終他被殺掉了??赡苡腥藭f,這些人的失敗之所以沒有成為成功之母是因為,他們失敗之后就死了,根本沒有機(jī)會。那么咱們就舉一個失敗之后沒死的,世界上最著名的軍事統(tǒng)帥——拿破侖。在拿破侖的一生中有兩次致命的失敗,一次在莫斯科,一次在滑鐵盧。兩次失敗的主要原因也差不多,因為拿破侖的擴(kuò)張讓他成為了歐洲的公敵。就像俗話說的,雙拳難敵四手,好虎難頂群狼,拿破侖的兩次失敗都是敗在了歐洲其它國家的聯(lián)合上,一代天驕拿破侖最終是死在了圣赫勒拿島上。

  以上的例子充分地證明,失敗并不必然就是成功之母。失敗要成為成功之母是需要一些條件的,比如說失敗的當(dāng)事人要能正確認(rèn)識失敗,合理評估自己。

  美國一個非常著名的推銷員在談到他為什么會成功的時候,講過這樣一個故事,一次他在推銷《幼兒百科全書》時對一家人說,他的這套書能解答孩子們提出的任何問題。然后他又對那家的孩子說:“小朋友,你隨便問我一個問題,看我怎么從書上找到你想知道的答案。”這個小朋友的問題是:“上帝坐的是什么牌子的車子?”這個推銷員說,當(dāng)時他是面紅耳赤,只能收拾起他的書,灰溜溜地走了。

  從這次經(jīng)歷,這個推銷員總結(jié)出一個經(jīng)驗,話不能說得太滿,牛皮不能吹得太爆,從而他走上了成功之路。

  這個故事說明了,如果你對于失敗能夠有個理性的分析.那么失敗為成功之母。

  而在生活中,如果不能正確認(rèn)識失敗,不能合理評估自己,失敗只能帶來更大的失敗。

  要想讓失敗成為成功之母,除了要對錯誤有合理的分析之外,還要有從頭再來的勇氣和永不放棄的毅力。

  項羽的對手劉邦,和項羽交手,從來沒有打勝過。最慘的時候,他的老爸老媽老婆孩子全都被項羽抓起來了,項羽還威脅說,如果你不投降,我就把你老爸煮了,當(dāng)飯吃。對此,劉邦的反應(yīng)是,我們是兄弟,我爸就是你爸,如果你要煮你爸,你就送一碗給我吃。

  雖然劉邦的話有點耍無賴的意思,但正是他永不放棄的勇氣才讓他在一次次大敗之后又站了起來,并最終成為一代強漢的開國皇帝。

  所以說失敗不是成功之母,并不是讓否定這句名句,而是想告訴大家,如果對于這句話沒有一個正確的分析和運用,很可能會讓這句話成為逃避失敗的借口,成為一塊不敢正視失敗的擋箭牌。

  14.結(jié)合語境,解釋加點詞。(4 分)

  致命:

  擋箭牌:

  15.本文的中心論點是 ,

  為了證明此論點,主要采取了 的論證方法。(4 分)

  16.失敗要成為成功之母需要哪些條件?( 3 分)

  17.結(jié)合全文理解,下列說法正確的一項是( )。(3 分)

  A.論據(jù)“李自成占領(lǐng)北京后被殺”、“劉邦打敗項羽成為開國之君”的作用是一樣的,都是為了證明“失敗和成功之間絕對沒有無法割裂的聯(lián)系”這一分論點的。

  B.第三自然段中拿破侖的例子顯得多余,應(yīng)該刪去。

  C.作者通過否定名句“失敗是成功之母”,告訴我們要獨立思考,要用批判的眼光來對待名言的道理。

  D.“失敗是成功之母”作為格言被人們廣泛認(rèn)同,有兩個原因:一個是幾乎所有人都經(jīng)歷過失敗,另一個是在失敗之后需要用它來安慰自己破碎的心靈。

  18.如果讓你與作者辯論,你堅決捍衛(wèi)“失敗是成功之母”’的觀點,請簡要闡述你的理由。 ( 4 分)

  (四)閱讀下面文字,完成19 ——24題。(20 分)

  送東陽馬生序(節(jié)選)

  余幼時即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無硯師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

  當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四肢僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴珠纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,煜然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

  19.解釋加點詞。( 4 分)

 ?、?錄畢,走送之( ) ② 同舍生皆被綺繡( )

 ?、?既加冠,益慕圣賢之道( ) ④ 又患無碩師名人與游( )

  20.下列句中的“/ ”表示朗讀時的停頓,其中讀法不正確的一項是( )。(3 分)

  A.余幼時/即嗜學(xué) B、益慕圣賢/之道

  C.腰/白玉之環(huán). D、門人弟子/填其室

  21.加點詞意義用法相同的一項是( )。(3 分)

  A.家貧無從致書以觀 域民不以封疆之界

  B.略無慕艷意 人物略不相睹

  C.足膚皸裂而不知 國險而民附

  D、四支僵勁不能動 詘右臂支船,而豎其左膝

  22.選文寫了作者幼時求學(xué)的艱難和成年后求師艱難這兩方面的內(nèi)容,其中“求師的艱難”表現(xiàn)在哪三個方面?( 3 分)

  23.翻譯下列句子。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。( 3 分)

  24.“先達(dá)”對弟子“未嘗稍降辭色”,你認(rèn)為這種態(tài)度對嗎?談?wù)勀愕挠^點。(4 分)

  三、作文(5O 分)

  25.三年的初中生活結(jié)束了,但總有一些事情留在了我們的記憶深處:父母的一次叮囑、老師的一個眼神、同學(xué)間的一次誤會、激動人心的場面、感人至深的經(jīng)歷……難以忘懷,讓人回味。請以“往事”為話題,寫一篇文章。

  A.題目自擬,文體不限。B。不少于600 宇。C 、文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。

  中考語文模擬訓(xùn)練題答案:

  一、積累運用(30分)

  1.每 題1分,共10分。每小題整體給分,若出現(xiàn)錯別字,該小題不得分。

  (1)風(fēng)正一帆懸 (2)正是江南好風(fēng)景 (3)長河落日圓 (4)老夫聊發(fā)少年狂 (5)窈窕淑女,君子好逑 (6)舍生而取義者也 (7)當(dāng)窗理云鬢 (8)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 (9)己所不欲,勿施于人 (10)答案不唯一,符合題意即可。

  2.(1)每字,每個注音1分。 繁 囂 穆 zhù lǎn nàn (2)2分。語序錯誤,“自覺”應(yīng)放在“暫停”之前。 雖未指出,但修改正確,給滿分。 “浹”改為“頰”,“習(xí)”改為“息”。

  3.(1)3分。引用名言正確,1分;能正確運用比喻或排比的修辭手法,1分;整體表述流暢,用詞準(zhǔn)確,1分。 (2)3分。介紹書名、作者得1分;準(zhǔn)確表述理由,能簡述故事梗概,介紹主人公,評價人物或讀書體會等給2分。 (3)2分。表述明確,真實可行。 (4)2分。采訪的禮貌用語1分,提問1分,提問符合“好讀書,讀書好”的主題。

  二、閱讀(70分)

  (一)17分

  4.3分。春天開出滿樹的繁花;夏天伸展出如蓋的濃陰,結(jié)出累累的碩果;秋天有一番莊嚴(yán)燦爛,成功的寧靜和喜悅;冬天黃葉落地。 答案不唯一。能概括出春、夏、秋、冬四個階段即可給分。

  5.3分。作者的意思是說,不管生命經(jīng)理哪種狀態(tài),我們都要用感恩樂觀的心態(tài)去對待,表達(dá)了作者樂觀、豁達(dá)、進(jìn)取的生命態(tài)度。

  6.4分。對待生命要有感恩的情懷,“成樹”預(yù)示著人生必將經(jīng)歷種種奮斗,最終實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,為社會所承認(rèn)。在奮斗的歷程中要樂觀地面對人生必經(jīng)的艱難險阻和幸福快樂。

  7. 3 分。C

  8、4分。 可以仿照示例寫,也可創(chuàng)新表達(dá),語句流暢、表意明確,有自己見解即可。

  如:生命是船,不要停泊,也不要隨波逐流,而要升起高高風(fēng)帆,向著未有人到達(dá)過的海域進(jìn)發(fā)。

  (二)15分

  9.3分。因為在巴中1 .23 萬平方公里的區(qū)域內(nèi)居然擁有米倉山、鎮(zhèn)龍山、天馬山、空山四個國家森林公園和光霧山、諾水河兩個國家重點風(fēng)景名勝區(qū)。

  10.3分。(自然)生態(tài)資源、人文財富、精神資源。

  11.4分。任選其一,指出說明方法2分,指出表達(dá)效果2分。(1)列數(shù)字。從石刻標(biāo)語之多,犧牲人數(shù)之眾等方面,準(zhǔn)確地說明了巴中作為全國第二大蘇區(qū)為中國革命作出的巨大貢獻(xiàn),從而突出“巴中是飄揚著紅色旗幟的綠色土地”的特點。

  12.2分。巴中2006 年旅游收入較2005 年提高了75 %……,對GDP 增量的貢獻(xiàn)率達(dá)37.5 %。

  13.3分。開放題,符合線路特點即主題明確1分,語言具有廣告特點2分。

  (三)18分

  14.4分。每個2分,答案不唯一,表意確切即可。 致命:可使喪失生命。 擋箭牌:盾牌,比喻推托或掩飾的借口。

  15.4分。每空2分。 “失敗不是成功之母(失未必是成功之母), 舉例論證

  16.3分。要想讓失敗成為成功之母,需要的條件是:要對錯誤有合理的分析,還要有重頭再來的勇氣和永不放棄的毅力。

  17.3分。D

  18.4分。言之有據(jù)(有理論支撐),表述準(zhǔn)確。

  (四)20分

  19.4分。(1)跑 (2)同“披” (3)年已二十(二十歲) (4)擔(dān)憂

  20.3分。B

  21.3分。B

  22.3分。每項1分。扣問之難,路途之艱困苦,生活之苦。(符合大意即可)

  23.3分。因此人們大多數(shù)愿意把書借給我,我因而能夠博覽群書。 重點詞是“以是”、“以”、“假”,如翻譯錯誤,酌情扣分。

  24.4分。開放題,言之成理,表達(dá)流暢,觀點明確即可。

  三.作文(50分)

  評分標(biāo)準(zhǔn):略

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