人教版九年級語文上冊期末試卷
同學(xué)們在把九年級語文的上冊的理論知識復(fù)習(xí)好的同時(shí)，也應(yīng)該要多做一些期末試卷來復(fù)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于人教版九年級語文上冊的期末試卷，希望會給大家?guī)韼椭?/p>
人教版九年級語文上冊期末試卷題目
【積累與運(yùn)用】(20分)
1.加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.稍遜 (xùn) 喑(yīn)啞 靜謐(mì) B.佝僂(lóu) 靈柩(jiù) 相契(xiè)
C.枘(nèi)鑿 涕(tì)泗 遏(è)制 D.蘊(yùn)(yùn)涵 縞(gǎo)素 臧否(fǒu)
2.改正下列詞語中的4個(gè)錯(cuò)字，把正確的字規(guī)范、工整地寫在田字格內(nèi)。(4分)
袖手旁觀 根深底固 不知所措 墨守陳規(guī)
投機(jī)取巧 嶄露頭腳 不功自破 走投無路
3.下列文學(xué)常識錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.《故鄉(xiāng)》作者魯迅，原名周樹人，字豫才，文學(xué)家、思想家、革命家。
B.《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法國人，他與契訶夫、歐·亨利被并稱為“世界三大短篇小說之王”。
C.《沁園春·雪》的作者是毛澤東，他是我國偉大的政治家、軍事家、詩人。
D.《敬業(yè)與樂業(yè)》選自《飲冰室合集》，作者康有為。他曾領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”運(yùn)動(dòng)。
4.請寫出我國古代四大文學(xué)名著及其作者。(4分)
?、?《 》 ② 《 》
?、?《 》 ④ 《 》
5.下面一段話在字詞、標(biāo)點(diǎn)和句子三個(gè)方面存在問題，請找出并加以改正。(5分)
豁達(dá)是一種坦蕩，那心靈像一汪碧泉清澈見底，容不得半點(diǎn)污穢和虛偽，是黑決不會說是白，是鹿決不會說是馬?；磉_(dá)是一種樂觀，能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚，不論生活怎樣拆磨你、欺騙你，你永遠(yuǎn)都微笑著。豁達(dá)是一種自信，“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里。”生活處處充滿竟?fàn)幒推床诨磉_(dá)者面前永遠(yuǎn)沒有失敗?；磉_(dá)不是妥協(xié)退讓，就是大度寬容。
?、僬页錾厦嫖淖种械膬蓚€(gè)錯(cuò)別字，并改正。
?、谏厦嫖淖种杏幸惶帢?biāo)點(diǎn)有誤，請?jiān)诰渥酉旅鏄?biāo)上橫線并在原文處改正。
③上面文字中有一個(gè)句子的關(guān)聯(lián)詞語有誤，請指出來并改正。
6.研讀下面幾則材料，把你的感想寫在下面的橫線上。(3分)
?、僖环菡{(diào)查顯示，《小燕子》、《小兔子乖乖》、《采蘑菇的小姑娘》等歌曲成為成年人記憶最深刻的兒歌，是他們成長過程中一抹令人難以忘懷的金色陽光。
?、谠谀持袑W(xué)組織的一次卡拉OK大賽上，學(xué)生參賽的歌曲多是《謝謝你的愛》、《雙節(jié)棍》、《被愛捉弄》等成年歌曲，只有一個(gè)學(xué)生唱的是《聽媽媽講那過去的故事》，結(jié)果引起學(xué)生們的哄笑。就在成人歌曲在孩童間廣泛流行時(shí)，灰色的童謠也以驚人的速度在底下廣為傳唱。
?、畚覈?億多兒童，但專門從事兒歌創(chuàng)作的專業(yè)隊(duì)伍基本沒有，兒童在日常生活中聽到的不是童年歌曲，而是各種各樣的流行歌曲。
感想：
【閱讀】(50分)
(一)(17分)
〖甲〗北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。①山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，②看紅裝素裹，分外妖嬈。
〖乙〗北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。③忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。④瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻……
7.揣摩品味〖甲〗〖乙〗兩文中下列加點(diǎn)詞的含義，選出理解有誤的一項(xiàng)。( )(3分)
A.萬里雪飄(形象地描繪出大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)、隨風(fēng)飄舞的情態(tài))
B.惟余莽莽(疊音，讀來音響渾厚，富于音樂美，渲染出磅礴的氣勢)
C.北風(fēng)卷地白草折(描繪出雪前狂風(fēng)肆虐的聲勢，渲染肅殺的氣氛)
D.散入珠簾濕羅幕(細(xì)致形象地寫出了雪花點(diǎn)點(diǎn)飄落進(jìn)來，輕盈飄灑，給人以欣喜和暖意)
8.對〖甲〗〖乙〗兩文中畫線句賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(3分)
A.①句賦予雪中的群山高原以動(dòng)態(tài)的美感，顯出奔放活動(dòng)的氣勢，神采飛揚(yáng)的英姿。
B.②句形容雪后天晴，紅日與白雪交相輝映，艷麗多姿，充滿青春氣息。
C.③句“忽如”二字用得甚妙，不僅寫出了“胡天”變幻無常、大雪來得急驟，而且也傳達(dá)出了詩人對邊塞奇寒既好奇又難忍的心境。
D.④句展示了邊塞冰天雪地、陰云重重的景象，用“愁”、“慘”修飾形容，為下文餞別場面醞釀了氣氛。
9.同為寫雪，兩詩呈現(xiàn)出來的雪景卻有不同的特點(diǎn)。試作分析說明。(5分)
10“詩言志”。“志”指的是思想感情。甲乙兩詩中最能體現(xiàn)詩人情感的詩句是什么?各自體現(xiàn)了詩人什么樣的情感?(6分)
〖甲〗詩句 情感
〖乙〗詩句 情感
(二)最后一個(gè)雞蛋(鄭淵潔)(21分)
整個(gè)雞家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割，供人食用。雞王決定扭轉(zhuǎn)雞家族的處境，于是就召集幕僚注想辦法。
“要想人類放棄吃雞很難。”一個(gè)幕僚說。他曾經(jīng)用十斤雞蛋收買了一位寫東西的人，讓他在報(bào)上寫文章說，吃雞容易患癌癥!可人類還是照吃不誤。
“依我看，人類吃咱們并不是因?yàn)楹拊蹅?，而是說明他們離不開咱們。”另一位年紀(jì)大點(diǎn)的幕僚說，“不如，大王下一道圣旨，命令所有母雞停止下蛋，保證人類不會再像現(xiàn)在這樣對待咱們了。”
“停止下蛋?”雞王吃了一驚。
“對，停止下蛋。沒有雞蛋就不會再有小雞出生，光這一點(diǎn)，就夠人類傷腦筋的了。”幕僚說。
五分鐘后，雞王向整個(gè)雞家族下達(dá)了圣旨：停止下蛋!
當(dāng)人類發(fā)現(xiàn)全世界所有的母雞都不下蛋了時(shí)，地球上只剩下一個(gè)雞蛋了。
人類意識到問題的嚴(yán)重性了，地球上的雞吃一只將少一只，最終滅絕。
人類為此專門召開了一個(gè)緊急會議，會議的結(jié)果是制定了一部關(guān)于保護(hù)珍稀動(dòng)物“雞”的法律。雞終于改變了卑微的地位，加入珍稀動(dòng)物的行列。
人們以擁有一只雞為榮，狗和貓的地位一落千丈。在公園里常見到牽著雞散步的達(dá)官貴人。一只雞的售價(jià)已高達(dá)上千美元。
地球上惟一的那個(gè)雞蛋更是價(jià)值連城，光是守護(hù)它的軍隊(duì)就有兩個(gè)旅。這個(gè)雞蛋的媽媽是最后一個(gè)聽到雞王圣旨的，于是，她成了地球上惟一一個(gè)雞蛋的母親。人們將延續(xù)雞的生命的期望寄托在她身上，人們給她吃最好的食物，為她建造了豪華的住宅，還讓她上報(bào)紙上電視。
這只母雞日益顯赫的地位漸漸引起了雞家族其他成員的不滿。同樣是雞，憑什么她吃的好，住的好，還能上電視?就因?yàn)樗说厍蛏献詈笠粋€(gè)蛋!
于是，在某一天的上午，另一只母雞違抗雞王的圣旨，公然下了一個(gè)蛋。這只母雞立刻成了全球新聞的焦點(diǎn)，她的待遇馬上超過了前一只母雞。
雞家族受到了強(qiáng)烈的震動(dòng)。
緊接著第三個(gè)雞蛋出生了。
第四個(gè)雞蛋問世了。
第五個(gè)雞蛋誕生了。
第六個(gè)雞蛋降臨了。
……
雞王感到大事不妙，連忙再次降旨制止母雞下蛋，但他已經(jīng)控制不了他的臣民了。所有的母雞都想比別的雞過得好，她們拼命地下蛋。
于是，保護(hù)雞的法律取消了。沒有人牽雞去公園了。雞又重新出現(xiàn)在餐桌上了。
雞王不甘心，還想繼續(xù)降旨制止母雞下蛋，被幕僚勸阻了。幕僚說：“沒有必要。因?yàn)槿祟愐呀?jīng)掌握了對付雞不下蛋的方法。(《雜文選刊》2004年第10期)
注：古代稱將帥幕府中參謀、書記等為幕僚，后泛指文武官署中的輔佐人員(一般指有官職的)。
11.“人類吃咱們并不是因?yàn)楹拊蹅?，而是說明他們離不開咱們。”這個(gè)句子從復(fù)句關(guān)系上判斷是( )。(3分)
A.轉(zhuǎn)折關(guān)系 B.并列關(guān)系 C.遞進(jìn)關(guān)系 D.因果關(guān)系
12.幕僚說，一旦所有的雞都停止下蛋，“就夠人類傷腦筋的了”。事實(shí)上，人類的確為此傷透了腦筋。請根據(jù)文章所寫內(nèi)容，說說人類為此“傷”了哪些“腦筋”?(4分)
13.“另一只母雞違抗雞王的圣旨，公然下了一個(gè)蛋”的原因是什么?她的這一舉動(dòng)引起了哪些后果?(6分)
原因：
后果：
14.文章最后一段中，幕僚說“人類已經(jīng)掌握了對付雞不下蛋的方法”。請根據(jù)上下文，概括歸納人類對付雞不下蛋的方法是什么。(4分)
15.讀了這篇童話故事后，對你有哪些有益的啟發(fā)?(4分)
(三)山雞與鳳凰(12分)
楚人有擔(dān)山雞者，路人問曰：“何鳥也?”擔(dān)者欺之曰：“鳳凰也。”路人曰：“我聞?dòng)续P凰久矣，今真見之，汝賣之乎?”曰：“然。”乃酬①千金，弗與;請加倍，乃與之。方將獻(xiàn)楚王，經(jīng)宿而鳥死。路人不遑惜②其金，悵③不得以獻(xiàn)耳。國人傳之，遂聞?dòng)诔?。王感其欲獻(xiàn)己也，召而厚賜之，過買鳳之直十倍矣。
〖注釋〗 ① 酬：指付款。 ② 遑惜：可惜。 ③ 悵：遺憾。
16.解釋文中加點(diǎn)字。(4分)
?、偃?②方 ③之 ④直
17.根據(jù)上下文將下列各分句的主語補(bǔ)入括號內(nèi)。(4分)
( )乃酬千金，( )弗與;( )請加倍，( )乃與之。
18.翻譯句子。(4分)
王感其欲獻(xiàn)己也，召而厚賜之，過買鳳之直十倍矣。
【寫作】(30分)
19.閱讀下面的材料，按要求作文。
培根曾說：“美有如夏日的水果，易于腐爛，難于持久;并且就其大部分說來，美使人有放蕩的青年時(shí)代，悔愧的老年時(shí)代;可是，無疑地，假如美落在人身上，落的得當(dāng)?shù)脑?，它會使美德更為光輝，而惡德更加赧顏的。”
你怎樣看待“美”呢?請以“美”為話題，寫一篇演講稿。
要求：①寫真情實(shí)感，觀點(diǎn)有創(chuàng)見。
?、诓簧儆?00字。
人教版九年級語文上冊期末試卷答案
【積累與運(yùn)用】
1.A 2.蒂;成;頭;攻 3.D 4. ①紅樓夢;曹雪芹 ②三國演義;羅貫中 ③西游記;吳承恩 ④水滸傳;施耐庵 5.①“拆”改為“折”;“竟”改為“競”;②豁達(dá)是一種自信，“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里。”改正：引號中的句號放在引號外，或者將“豁達(dá)是一種自信，”中的逗號改為句號(提示：前者屬非獨(dú)立引用，后者是將其后引文處理為獨(dú)立引用);③“豁達(dá)不是妥協(xié)退讓，就是大度寬容”中的“不是……就是”改為“不是……而是”。 6.示例：應(yīng)大力支持和發(fā)展少兒歌曲的創(chuàng)作，為廣大青少年提供適合他們年齡、心理、個(gè)性的好歌曲。
【閱讀】
(一)7.D 8.C 9.甲詩以“千里”“萬里”“長城”“大河”寫雪，畫面雄偉壯闊，意在寫雪景的壯美;乙詩寫雪早，雪美，雪寒以及戈壁冰封，意在寫邊塞雪景的風(fēng)光奇異。 10.須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈——熱愛祖國河山;瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝——朋友遠(yuǎn)別的擔(dān)憂與惆悵。
(二)11.B 12.人類為此專門召開了一個(gè)緊急會議，會議的結(jié)果是制定了一部關(guān)于保護(hù)珍稀動(dòng)物“雞”的法律。 13.原因：這只母雞日益顯赫的地位漸漸引起了雞家族其他成員的不滿;后果：①所有的雞都拼命下蛋，雞王也無法制止;②人類撤銷了關(guān)于保護(hù)珍稀動(dòng)物“雞”的法律。 14.要點(diǎn)：通過立法，將“雞”列為珍惜動(dòng)物加以保護(hù)，提高其地位，并使雞群中的個(gè)別分子地位特殊化，導(dǎo)致雞群內(nèi)部的不平等，從而使雞群發(fā)生分裂、內(nèi)訌，最終達(dá)到使雞繼續(xù)下蛋的目的。 15.示例：對名利的過分追逐會使人喪失應(yīng)有的做人準(zhǔn)則。
(三)16.①你 ②正要 ③這件事 ④同“值”，價(jià)錢 17.路人;擔(dān)者;路人;擔(dān)者 18.楚王被他一心向自己獻(xiàn)鳳的行為所感動(dòng)，召見并重重賞賜他，超過他買鳳凰的價(jià)錢十倍了。
【寫作】
19.略
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