導(dǎo)語：九年級是中學(xué)階段的最后一年，面臨升中考的壓力，在這重要時期里，我們應(yīng)該怎樣學(xué)好九年級歷史呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于九年級歷史學(xué)習(xí)方法的文章，希望能對您有所幫助：

　　一、填空題：

　　1.斯大林逝世后， 擔(dān)任蘇聯(lián)黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人。

　　2.1956年蘇聯(lián)共產(chǎn)黨召開了“ ”，赫魯曉夫作了題為《關(guān)于個人崇拜及其后果》的報(bào)告，即“ ”，這份報(bào)告錯誤地全盤否定了 。

　　3.赫魯曉夫時期的改革，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，主要是對 進(jìn)行改革。在政治領(lǐng)域，在報(bào)刊上開始批判 和 的某些理論觀點(diǎn)。

　　4.戈?duì)柊蛦谭蛏吓_后，針對蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)面臨的 局面，首先把 作為重點(diǎn)，但沒有取得成果。20世紀(jì)80年代后期，又把改革的重點(diǎn)轉(zhuǎn)到 。此后，蘇聯(lián)的 發(fā)生急劇變化，主要表現(xiàn)為 ，國家權(quán)力分散。

　　二、選擇題：

　　1.斯大林逝世后，在蘇聯(lián)開始進(jìn)行改革的是 ( )

　　A.勃列日涅夫　　B.赫魯曉夫　　C.安德羅波夫　　D.契爾年科

　　2.對赫魯曉夫改革評述不正確的是 ( )

　　A. 在一定程度上沖擊了斯大林模式

　　B. 從根本上改變了蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制

　　C. 對后來的改革有一定的借鑒作用

　　D.給黨和國家?guī)砹嗽S多問題

　　3.戈?duì)柊蛦谭蛏吓_是時間是 ( )

　　A.1964年 B.1975年 C.1985年 D.1989年

　　4.在蘇聯(lián)“八一九事件”后掌握國家大權(quán)的是俄羅斯聯(lián)邦共和國總統(tǒng) ( )

　　A.勃列日涅夫 B.瓦文薩 C.戈?duì)柊蛦谭?D.葉利欽

　　5.1991年12月25日，紅藍(lán)白三色旗取代了鐮刀錘子紅旗，以此為標(biāo)志的蘇聯(lián)在

　　歷史上存在了 ( )

　　A.67年 B.68年 C.69年 D.70年

　　6.斯大林逝世于 ( )

　　A.1953年 B.1954年 C.1955年 D.1956年

　　三、判斷題

　　1.1964年，蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人勃列日涅夫被迫下臺。 ( )

　　2.戈?duì)柊蛦谭蛏吓_后首先把政治改革作為重點(diǎn)，后又把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)方面。

　　( )

　　3.戈?duì)柊蛦谭蚋母镆院?，蘇聯(lián)的政治體制發(fā)生急劇變化，其主要表現(xiàn)為由一黨制

　　轉(zhuǎn)變?yōu)槎帱h制。 ( )

　　4.蘇聯(lián)的解體，表明社會主義運(yùn)動的失敗。 ( )

　　四、為以下圖片填寫說明：

　　五、材料解析題：

　　1.閱讀下列材料：

　　1987年，戈?duì)柊蛦谭虺霭媪恕陡母锱c新思維》一書，在新思維中，他主張國際關(guān)系人道主義化，引導(dǎo)社會主義向資本主義“趨同”和“一體化”，其改革的根本目的是“根本改造”社會主義制度，實(shí)行“人道的、民主的社會主義”，并且以推行“民主化、公開化、多元化”作為改革和發(fā)展政治體制的戰(zhàn)略方針。

　　結(jié)合所學(xué)知識，回答：

　　(1)戈?duì)柊蛦谭虿扇×嗽鯓拥拇胧?shí)行政治改革?

　　(2)戈?duì)柊蛦谭蚋母餅槭裁磿?

　　(3)從中我們可以吸取哪些教訓(xùn)?

　　六、問答題：

　　1.20世紀(jì)七八十年代，中國和蘇聯(lián)先后進(jìn)行了改革。然而，中、蘇的改革卻導(dǎo)致了不同的結(jié)果。為什么會出現(xiàn)這樣的情況?請談?wù)勀愕南敕ā?/p>

　　2.如果沒有“八一九事件”，蘇聯(lián)是否還會存在下去?

　　一、填空題：

　　1.赫魯曉夫 2.二十大 秘密報(bào)告 斯大林 3.經(jīng)濟(jì)管理體制 個人崇拜 斯大林 4.停滯 經(jīng)濟(jì)改革 政治方面 政治體制 由一黨制轉(zhuǎn)變?yōu)槎帱h制

　　二、選擇題：1.B 2.B 3.C 4.D 5.C 6.A

　　三、判斷題：1.× 2. × 3.√ 4.×

　　四、為以下圖片填寫說明：1.赫魯曉夫2.葉利欽和戈?duì)柊蛦谭?/p>

　　五、材料解析題：

　　1.(1)實(shí)行多黨制;(2)步驟過急過快，政治改革偏離了社會主義方向;“新思維”引起人們思想混亂和社會劇烈動蕩;對西方存在不切實(shí)際的幻想。(3) 改革要循序漸進(jìn)，逐步推進(jìn);要堅(jiān)持社會主義方向和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位不動搖;要維護(hù)社會穩(wěn)定，正確處理改革、穩(wěn)定與發(fā)展的關(guān)系;要防止民族分裂勢力的破壞;要堅(jiān)持獨(dú)立自主，對西方“和平演變”保持高度警惕。

　　六、問答題：

　　1.十一屆三中全會以后中國開始改革，在改革中找到了一條符合中國國情的、有中國特色的社會主義道路。蘇聯(lián)戈?duì)柊蛦谭蛏吓_后開始改革，改革激化了蘇聯(lián)社會的各種矛盾，引發(fā)了社會的動蕩和分裂，直接導(dǎo)致了蘇聯(lián)解體和蘇共的垮臺。出現(xiàn)不同的結(jié)果可從這幾個方面分析：①改革中是否堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平;②是否堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義方向，堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動搖;③是否重視國內(nèi)民族問題，正確處理民族關(guān)系;④對西方鼓吹的某些思想和價(jià)值觀等是否采取了正確的對策。

　　2.即使沒有“八一九事件”，蘇聯(lián)最終也會解體。因?yàn)樘K聯(lián)的最終解體是種種復(fù)雜的因素綜合作用的結(jié)果：①無法改變僵化的政治經(jīng)濟(jì)體制;②嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī);③否定歷史、反馬克思主義的各種思潮泛濫，社會動蕩不安;④右翼勢力和民族分離主義思潮乘機(jī)抬頭，社會矛盾、民族矛盾急劇激化;⑤西方勢力的影響等等。“八一九事件”只是蘇聯(lián)加速瓦解的催化劑。