初三歷史備考知識:美國獨立戰(zhàn)爭
初三歷史備考知識:美國獨立戰(zhàn)爭
美國獨立戰(zhàn)爭,是大英帝國和其北美十三州殖民地的革命者,以及幾個歐洲強國之間的一場戰(zhàn)爭。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初三歷史《美國獨立戰(zhàn)爭》的備考知識以供大家學(xué)習(xí)。
初三歷史備考知識:美國獨立戰(zhàn)爭
一、美國獨立戰(zhàn)爭
1.根本原因:英國的殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。
2.時間:1775—1783年。
3.領(lǐng)導(dǎo)人物:華盛頓(美國第一任總統(tǒng),歷史功績:領(lǐng)導(dǎo)北美人民取得了獨立戰(zhàn)爭的勝利,親自主持制訂了美國第一部憲法,并忠實地執(zhí)行憲法。)
4.開始的標志:1775年4月來克星頓槍聲,北美獨立戰(zhàn)爭開始。
5.美國獨立的標志:1776年7月4日《獨立宣言》發(fā)表,標志北美十三塊殖民地脫離英國而獨立,標志著美利堅合眾國的誕生。(7月4日為美國國慶日)
6.轉(zhuǎn)折點:1777年,薩拉托加大捷。
7.英國承認美國獨立:1783年,英國承認美國獨立。
8.勝利原因:
(1)獨立戰(zhàn)爭是北美人民反對英國殖民統(tǒng)治,爭取民族解放的正義戰(zhàn)爭;
(2)人民群眾積極支持,堅強不屈,英勇作戰(zhàn);
(3)得到法國、荷蘭等國的國際援助。
9.意義:
(1)結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家的獨立。
(2)確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制,有利于美國資本主義的發(fā)展。
(3)對以后歐洲和拉丁美洲革命也起了推動作用。
10.性質(zhì):既是一場民族解放戰(zhàn)爭,又是一場資產(chǎn)階級革命。
二、1787年憲法
1.主要內(nèi)容:美國是一個聯(lián)邦制國家,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦,享有行政權(quán);國會和最高法院掌握國家的立法權(quán)和司法權(quán),從而確立了三權(quán)分立的總統(tǒng)制政治體制。
2.意義:確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制,有利于美國資本主義的發(fā)展。
初三歷史備考知識:英國資產(chǎn)階級革命
一、英國資產(chǎn)階級革命
1.根本原因:封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展,使階級矛盾激化。
2.時間:1640—1688年
3.領(lǐng)導(dǎo)階級:資產(chǎn)資級和新貴族
4.開始的標志:1640年,國王查理一世重新召集議會,籌集軍費,議員要求限制王權(quán)。
5.高潮:1649年查理一世被送上斷頭臺,建立共和國
6.結(jié)束標志:1688年資產(chǎn)階級和新貴族發(fā)動宮廷政變。
7.意義:
(1)英國資產(chǎn)階級通過革命推翻了封建君主專制,是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利。
(2)確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位,為發(fā)展資本主義掃清了道路。
(3)揭開了資產(chǎn)階級革命運動的序幕,推動了世界歷史的發(fā)展進程。(世界近代史的開端)
二、《權(quán)利法案》的頒布
1.目的:為了限制王權(quán)。
2.時間:1689年
3.意義:A:以法律形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約;
B:標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。