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初中九年級地理第三單元教案

時間: 陳哲凡673 分享

  地理學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)性、系統(tǒng)性和精確度是我們要學(xué)習(xí)的態(tài)度。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了初中九年級地理第三單元教案,希望對大家有所幫助。

  初中九年級地理第三單元教案:教學(xué)目標(biāo)

  1.了解黃土高原的位置、范圍和地理環(huán)境。

  2. 知道黃土高原是世界上最大的黃土分布區(qū),探究這樣的環(huán)境對當(dāng)?shù)厝藗兩畹挠绊憽?/p>

  3.了解黃土高原上獨特的民風(fēng)民俗和文化。

  4. 知道黃土高原地區(qū)對我國文明做出的巨大貢獻(xiàn),引發(fā)學(xué)生熱愛黃土地、熱愛祖國的情感。

  初中九年級地理第三單元教案:教學(xué)準(zhǔn)備

  《黃土高坡》歌曲錄音帶、學(xué)生收集的有關(guān)黃土高原的圖片和文字資料

  初中九年級地理第三單元教案:教學(xué)過程

  一、歌曲激情,導(dǎo)入新課:

  師:大家喜歡聽歌嗎?(生:喜歡)老師請同學(xué)們聽一首好聽的歌,請大家仔細(xì)聽。(放《黃土高坡》)

  師:從這首歌中你聽出了什么?

  (生1:黃土高坡四季刮大風(fēng)。生2:黃河從那兒流過。生3:人們住在窯洞里。

  生4:黃土地的人非常豪放、喜歡唱歌)

  師:咱們同學(xué)從這首歌中捕捉到了這么多的信息,真是不簡單。想不想去看一看?(想)這節(jié)課就讓我們帶著對黃土高原的向往走進(jìn)第3課:黃土高坡(板書:黃土高坡)

  二、讀文識圖,了解位置

  1.師:那么,黃土高坡到底在祖國的什么位置呢?請同學(xué)們讀課本64頁第一自然的內(nèi)容。

  師:誰找到了舉手?

  (生:在我國秦嶺以北、黃河中上游的山西、陜西、甘肅、寧夏等省區(qū)內(nèi))找的不錯,請同學(xué)們看黑板。(我們來找一下黃土高原的四周)

  我們可以這樣說:黃土高原北起長城、南到秦嶺,西抵祈連山、東到太行山,橫跨陜西、山西、寧夏、甘肅等六個省區(qū),總面積達(dá)58萬平方公里,是世界上黃土分布最廣闊、最深厚、也最典型的黃土地貌區(qū)。

  2.聽了老師的介紹,你想說點什么?

  (生:為什么那里的黃土那么厚?)師:是呀,這么厚的黃土,是從哪里來?誰來解決這個問題?

  (生:我在網(wǎng)上查找到了有關(guān)黃土高原的資料:黃土高原海拔大約在1000米至2000米之間,在中國地勢的第二階梯,黃土層厚度達(dá)100米左右,最厚的地方可達(dá)200米以上,是世界上最大的黃土分布區(qū),這些黃土都是大風(fēng)從中亞和內(nèi)蒙古刮來,堆積而成的。)

  師:收集的真不錯。大家能想象嗎?100米厚的黃土有多厚?能有十多個我們的樓房高啊,黃土高原不愧是世界最大的黃土分布區(qū)。

  3.那么,在這塊世界最大的黃土地上,孕育了哪些著名的城市呢?請同學(xué)們看課本64頁地圖。找到了嗎?

  (生1:我找到的是大同)

  師:大同是個什么地方?(大同煤礦)

  師:山西、陜西兩省煤儲量占全國總量的80%,有煤海之稱。

  (生2:我找到了蘭州。師:知道蘭州什么最出名嗎?(蘭州拉 面最好吃)

  (生3:我找到了太原。師:山西省的省會, 知道山西人最喜歡吃什么調(diào)味品嗎?山西的老陳醋啊,他們就愛吃醋,吃飯沒醋不行。

  (生4:我找到了西安。我知道秦始皇兵馬俑就在陜西省。生5:我知道天下第一陵黃帝陵也在陜西省西安附近。)

  師:西安有十八位帝王在這兒建都,有著豐厚的文化底蘊,這片黃土地上孕育了中華民族的古代文明。

  (生 6:我找到了延安)誰來說說你對延安都有哪些了解?

  (生:延安是革命勝地,毛澤東曾在延安窯洞寫下了許多重要文章)

  師:是啊,在抗日戰(zhàn)爭時期,黨中央就設(shè)在延安,毛主席在延安指揮作戰(zhàn),決勝千里。大家看,黃土高原這塊黃土地真是功勞不小吧?

  師:課前,老師布置大家收集與黃土高原上人們生活有關(guān)的衣食住行等方面的圖片和資料,大家收集了嗎?下面我們先在小組里交流一下。

  三、交流資料,人享研究成果

  1.誰來說一說黃土高原上的人們是怎樣生活的? 你想從哪個方面來給大家介紹?(生1:住的方面:他們都住在窯洞里)有窯洞的圖片嗎?(生出示圖)師:人們挖窯洞時都挖在山坡上,屋頂和墻壁都相當(dāng)厚,只有窯洞口直接和外面接觸。師:為什么住窯洞?住窯洞有什么好處嗎?(因為窯洞冬暖夏涼;住窯洞可以就地取材,節(jié)約木材,經(jīng)濟(jì)實惠;窯洞可以防火;可以防噪音)可以看出黃土地上的人們真是太聰明了!師:這也算是勞動人民的智慧的結(jié)晶吧。

  2.誰再來介紹?(生2:我想給大家介紹服飾方面:那里的人喜歡穿布鞋,頭上圍一條白毛巾)師:我想問你一下:他們?yōu)槭裁匆獓粭l毛巾而不戴帽子?(生:可能是為了干活時擦汗、還可以防曬、防風(fēng),戴帽子會被風(fēng)刮跑了)

  3.誰再來?(生3:我想給大家介紹那兒的主要糧食作物,有谷子、玉米、高梁、小麥、馬鈴薯等。(生:我收集了陜西十大怪里的三怪是寫吃的:面條像褲帶,燒餅像鍋蓋,油潑辣子也是菜。)師:太好了,從這些里面也可以看出黃土地上的人民是多么粗獷豪放啊!

  4.誰來說說他們的文化習(xí)俗都有哪些?生:有泥塑、剪紙、布老虎。他們喜歡唱信天游、喜歡吼秦腔、他們那兒的安塞腰鼓也很有特色。

  初中九年級地理第三單元教案:小結(jié)延伸

  師:說到這里,大家能不能總結(jié)一下,你對黃土高原總的印象是什么?生交流。師小結(jié):是啊,這片黃土地不僅擁有光榮的革命歷史,而且具有悠久的古代文明,它孕育了一大批勤勞勇敢的人民在這片黃土地上生息繁衍,創(chuàng)造著自己美好的生活。 但由于環(huán)境等因素的影響,這里人民的生活水平還較為落后,黨和國家提出了西部大開發(fā)的戰(zhàn)略,黃土地 的人民正滿懷豪情地開發(fā)著這片熱土。課下請同學(xué)們繼續(xù)收集有關(guān)西部大開發(fā)的資料,下節(jié)課我們再來為黃出地的開發(fā)出出金點子,好嗎?這節(jié)課我們就上到這兒,下課。

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