初中3年級地理重點復(fù)習(xí)

　　地理學(xué)的廣泛應(yīng)用是從20世紀(jì)50年代開始的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中3年級地理重點復(fù)習(xí)，希望對大家有所幫助。

　　初中3年級地理重點復(fù)習(xí)(一)

　　1.發(fā)達國家：

　　發(fā)達國家，又稱已發(fā)展國家，是指經(jīng)濟發(fā)展水平較高，技術(shù)較為先進，生活水平較高的國家，又稱作工業(yè)化國家、高經(jīng)濟開發(fā)國家(MEDC)。發(fā)達國家大多具有較高的人均國內(nèi)生產(chǎn)總值。

　　2.發(fā)展中國家：

　　發(fā)展中國家，指經(jīng)濟、社會方面發(fā)展程度較低的國家，與發(fā)達國家相對。通常指包括亞洲、非洲、拉丁美洲及其他地區(qū)的130多個國家，占世界陸地面積和總?cè)丝诘?0%以上。發(fā)展中國家地域遼闊，人口眾多，有廣大的市場和豐富的自然資源。還有許多戰(zhàn)略要地，無論從經(jīng)濟、貿(mào)易上，還是從軍事上，都占有舉足輕重的戰(zhàn)略地位。中國是最大的發(fā)展中國家。

　　3.南北對話：

　　國際上，習(xí)慣把發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的政治經(jīng)濟商談成為“南北對話”。

　　4.南北差距的原因及改變措施：

　　①.歷史原因：近代帝國主義與殖民主義的剝削和侵略;

　?、?根本原因：貿(mào)易不公平，南北經(jīng)濟合作中存在剪刀差。

　?、?改進措施：發(fā)展中國家應(yīng)當(dāng)改進生產(chǎn)方式，開發(fā)新興產(chǎn)業(yè)，加強交流與合作，實現(xiàn)經(jīng)濟的快速發(fā)展，縮小與發(fā)達國家之間的差距。

　　初中3年級地理重點復(fù)習(xí)(二)

　　1.世界上的國家：

　　目前世界上有180多個國家。各國的面積大小不一。面積最大的俄羅斯有1700多萬平方千米。中國的面積約960萬平方千米。居第三位。面積很小的摩納哥(在歐洲地中海沿岸)，不到2平方千米(最小應(yīng)是梵蒂岡，面積0.44平方千米)。還有30多個地區(qū)，如北美洲的格陵蘭地區(qū)，是歐洲丹麥的屬地。

　　世界各國的人口，數(shù)目相差也很大。人口最多的國家是中國，有13億多。第二是印度，2006年已達11.298億，占世界人口的16.7%。

　　2.國界和領(lǐng)土：

　　世界上每個國家都有本國與鄰國之間的界線，這就是國界。它是用來劃分國家間各自行使主權(quán)范圍的界線。世界政治地圖上都畫有各個國家的國界線。

　　國界線范圍以內(nèi)的陸地、領(lǐng)海、領(lǐng)水和領(lǐng)空，總稱領(lǐng)土。領(lǐng)土是一個國家行使主權(quán)的空間，它是不允許別國侵犯的。凡是允許通過國界線的人和船只等，都要持有許可證。

　　3.國界的劃分：

　　現(xiàn)在，世界上絕大部分國家之間都有明確的國界線。但是，也有少數(shù)國家之間有些地段的國界線沒有劃定，這叫做未定國界。

　　國家之間因國界和領(lǐng)土問題發(fā)生爭端的事例很多，有時甚至發(fā)生流血戰(zhàn)爭。世界上愛好和平的國家和人民，都主張用和平談判的方法，協(xié)商解決這些爭端，反對用武力和強權(quán)單方面改變國界，侵略別國的領(lǐng)上。

　　初中3年級地理重點復(fù)習(xí)(三)

　　旅游資源的評價：

　　1.游覽價值旅游資源的游覽價值首先體現(xiàn)在資源的質(zhì)量;

　　2.市場距離旅游地的旅游經(jīng)濟價值大小;

　　3.交通位置及其通過性旅游資源所處的交通位置的優(yōu)越性直接影響其開發(fā)價值;

　　4.地區(qū)接待能力現(xiàn)代旅游業(yè)是一項綜合性的經(jīng)濟事業(yè);

　　5.旅游的環(huán)境承載量。

　　旅游區(qū)的環(huán)境保護措施：

　　1.風(fēng)景區(qū)建立環(huán)境監(jiān)測中心，隨時監(jiān)測風(fēng)景區(qū)的環(huán)境質(zhì)量，以便采取相應(yīng)對策，同時強化管理，提高環(huán)境保護意識，開展環(huán)保宣傳工作，指定風(fēng)景區(qū)的環(huán)境治理技術(shù)措施并指導(dǎo)實施、監(jiān)督執(zhí)行。

　　2.按照環(huán)境保護目標(biāo)對策一致的原則，劃定若干級環(huán)境保護區(qū)進行管理。

　　3.建設(shè)環(huán)境保護設(shè)施

　　(1)建設(shè)垃圾處理場、垃圾轉(zhuǎn)運站、公廁，健全環(huán)衛(wèi)機構(gòu)，完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施。

　　(2)因地制宜修建相應(yīng)規(guī)模的污水處理設(shè)施，完善排水系統(tǒng)，實行雨污分流，嚴格控制排放標(biāo)準(zhǔn)。