人教版九年級(jí)物理第一學(xué)期期中試卷
九年級(jí)物理期中考試即將到了，同學(xué)們考試前有沒有練習(xí)物理期中試題呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的人教版九年級(jí)物理第一學(xué)期期中試卷，希望對(duì)大家有幫助!
人教版九年級(jí)物理第一學(xué)期期中試題
一、填空題(每空1分，共30分)
1、地球及一切天體都是由 組成的，任何物質(zhì)都是由大量的 所組成。
2、小強(qiáng)的身高是171 ，體重(質(zhì)量)是54 (填單位)
3、2007年10月1日，小王同學(xué)坐車出外旅游。如圖是他看到的
中國跨海第一橋——東海大橋的雄姿,他非常想知道這座橋的
長(zhǎng)度，于是用手表測(cè)得他所坐的汽車勻速通過大橋的時(shí)間為33
分鐘(車速是60千米/時(shí))，則東海大橋全長(zhǎng)為________千米，
他還看到洋山深水港逐漸向他靠近，這是以________為參照物的。
4、用手拍桌面，手會(huì)感到疼，這說明物體間力的作用是 的。用力捏一下空易
拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生 。
5、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè) 的儀器，在圖2中，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是
________N。
6、任何物體都受到重力的作用，重力的施力物體是 。重力的方向是 。
7、水平拋出的鉛球，離開手后，由于__ ___仍然前進(jìn);由于受到重力的作
用，它不斷改變運(yùn)動(dòng)方向最終落到地面;如果離開手后，鉛球受到的所
有力都消失，鉛球?qū)⒆?運(yùn)動(dòng)。
8、分別舉出一個(gè)在生產(chǎn)和生活中對(duì)慣性利用和防止的例子：
利用慣性的例子：
防止慣性的例子： 。
9、在物理考試作圖時(shí)，小明畫錯(cuò)了一個(gè)地方，用橡皮輕輕的檫，沒有檫干凈，然后他稍使點(diǎn)勁就檫干凈了，這是通過增大 的方法來增大橡皮和紙之間的 。
10、用手握住重5N的醬油瓶子靜止懸在空中，瓶口豎直向上，此時(shí)手的
握力為30N，瓶子受到手豎直向上的摩擦力為 N;若使手的
握力增加為35N，則瓶子受到手的摩擦力大小將 (填“變大”
或“變小”“不變”)
11、各式各樣的剪刀都是一對(duì)對(duì)的杠桿。如圖所示，要剪開鐵皮，應(yīng)該用
最合適;剪紙或布時(shí)，應(yīng)該用 最合適。(選填標(biāo)號(hào))
12、如圖所示，杠桿AC(刻度均勻，不計(jì)杠桿重)可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng)，
在B點(diǎn)掛一重為G的物體。為使杠桿平衡，應(yīng)在杠桿上的
_________點(diǎn)施加一個(gè)作用力，才能使作用力最小，該最小作
用力與物重G的比值是___________。
13題圖 |
位置A拉至位置B，阻力的力臂 ，動(dòng)力F 。(填“變大”
或“變小”“不變”)
14、小明學(xué)過了壓強(qiáng)后，決定測(cè)算自己雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。他首先測(cè)出自己的質(zhì)量為56kg，然后站在方格紙上并描出自己站立時(shí)一只腳的鞋印，如圖所示。已知方格紙每小格的面積是5cm2，據(jù)此可算出這只鞋印的面積約為 cm2(計(jì)數(shù)時(shí)凡大于半格、不滿一格的都算一格，小于半格的都不算)，最后算出雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為 Pa。(g取10N/kg)
15、如圖所示,兩個(gè)完全相同的物體A,B疊加在一起,受到10N的水平推力F1
作用,在水平地面上一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖甲,那么物塊B受到的摩擦
力為________N,若將物塊B取下與物塊A并列,再讓它們一起在地面上勻
速前進(jìn),如圖乙,那么需要的水平推力F2為______N.
甲 |
F1 |
A |
B |
乙 |
F2 |
B |
A |
二、選擇題(每小題2分，共30分)
1、把手掌攤開，將我們使用的物理課本放在手上，手掌平托著課本所用的力大約為( )
A、300N B、30N C、3N D、0.3N
2、在探討物質(zhì)的“固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)”的微觀模型時(shí)，我們可以利用學(xué)生在學(xué)校里的活動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行類比。比如以同學(xué)們課間在教室里的活動(dòng)狀態(tài)類比( )
A、固態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài) B、液態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)
C、氣態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài) D、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)分子的活動(dòng)狀態(tài)
3、拍攝房屋倒塌傷人的特技鏡頭時(shí)，房屋構(gòu)件的道具一般用泡沫塑料制作，這樣做的主要原因是( ) A、泡沫塑料的價(jià)格便宜 B、用泡沫塑料容易制作
C、泡沫塑料容易找到 D、泡沫塑料的密度較小
4、實(shí)驗(yàn)室有下列四種量筒，分別標(biāo)有最大刻度值和最小刻度值，要一次較準(zhǔn)確量出l00g密度為0.8X103kg/m3的酒精，則選用的量筒應(yīng)該是( )
A、500mL。 10mL B、100mL 2mL C、250mL 5mL D、50mL 2mL
5、牛頓第一定律是( )
A、直接用實(shí)驗(yàn)得出的 B、直接根據(jù)日常生活、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的
C、由科學(xué)家猜想出來的 D、以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)，經(jīng)過科學(xué)的推理得出的
6、如圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是( )
A. B. C. D. |
7、宋代詩人陳與義有詩“楓花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng),臥看滿天云不動(dòng);不知云與我俱東。”詩中所涉及的“臥看滿天云不動(dòng)”是因?yàn)? )
A、詩人以自己為參照物看云 B、詩人的浪漫情懷所致
C、云本來就不動(dòng) D、云向西運(yùn)動(dòng)
8、下列關(guān)于力的說法中，正確的是( )
A、物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)
B、物體只有受到力的作用，才能運(yùn)動(dòng)
C、作用在物體上的兩個(gè)力的三要素完全相同，這兩個(gè)力一定是平衡力
D、運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)
9、在家里的浴室中,為了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施錯(cuò)誤的是 A、浴室地面應(yīng)鋪上帶有凹凸花紋的地磚B、人沐浴時(shí)穿的拖鞋底帶有凹凸花紋( )
C、腳底下放一條毛巾 D、穿上平底的塑料拖鞋
10、航天飛機(jī)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后正在太空中飛行。如果科學(xué)家要在其中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列哪些操作不能正常進(jìn)行( )
A、用溫度計(jì)測(cè)溫度;B、用彈簧秤測(cè)力;C、用天平測(cè)質(zhì)量; D、用電子表測(cè)時(shí)間。
11、人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結(jié)了許多科學(xué)研究方法：等效替代法、控制變量法、實(shí)驗(yàn)推理法、建立理想模型法等.下列研究方法中，運(yùn)用了建立理想模型法的是( )
A、引入“合力”的概念 B、將撬棒抽象為繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒
C、用“水壓”類比“電壓” D、保持電阻不變，觀察電流隨電壓的變化
12、一位同學(xué)在結(jié)冰的冰面上行走，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，那么他應(yīng)采取的措施是 A、趕快向岸邊跑 B、立即改成單腳站立 ( )
C、就地伏在冰面上慢慢向岸邊爬行 D、站立不動(dòng)
13、如右圖，旅游登山時(shí)背囊中的物品有輕有重，應(yīng)該怎樣擺放才能使人
不易向后傾倒? ( ) A、把重的物品放在背囊下部
B、把重的物品放在背囊上部
D、隨意擺放都可以
14、在蕩秋千的雜技表演中，當(dāng)秋千蕩到最高點(diǎn)時(shí)雜技演員甲
和乙突然同時(shí)松手.如圖3所示.那么雜技演員乙的落點(diǎn)
位置是：( )A.O點(diǎn) B.O點(diǎn)左側(cè)
C.O點(diǎn)右側(cè) D.都有可能
15、如圖所示，工廠為了搬運(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)車間，某工人設(shè)計(jì)了下圖所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的截面)，其中最省力的方案是( )
三、作圖、實(shí)驗(yàn)題(共28分)
1、(1分)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，由圖1可知，物體的長(zhǎng)度是 cm 。
2、(1分)請(qǐng)你在圖中畫出足球被運(yùn)動(dòng)員踢出后受力的示意圖.(不計(jì)空氣阻力)
0 cm 1 2 3 4 5 |
圖1 |
3、許多居民樓墻外用鐵三角架擱放空調(diào)主機(jī)，如圖3所示，要使鐵架較為牢固、安全.(1)應(yīng)把主機(jī)放在A處還是B處?并簡(jiǎn)要說明理由;(2分)
圖4 |
圖3 |
(2)請(qǐng)你在選擇的主機(jī)上畫出它的重力
示意圖和重力對(duì)O點(diǎn)的力臂。(2分)
4、(3分)某同學(xué)在安裝滑輪組時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)
驗(yàn)桌上只有兩種滑輪，一種是輪框中只
有一個(gè)滑輪，另一個(gè)種輪框中只有兩個(gè)
滑輪，而且每種只有一個(gè)?，F(xiàn)在想設(shè)計(jì)
一個(gè)最省力的繞繩的方法。請(qǐng)你在右圖
4中的甲、乙中只選一個(gè)裝置，進(jìn)行繞繩;使得繞完繩后是由這兩種滑輪組裝后最省
力的繞法。
5、(5分)用天平和量筒測(cè)定礦石的密度.(1)先將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至
橫梁標(biāo)尺的左端零刻度處。若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié)(填“左”或“右”)。(2)當(dāng)天平平衡后，右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示.礦石的質(zhì)量是________g;(3)如果把這個(gè)實(shí)驗(yàn)帶到月球上做，測(cè)量結(jié)
果 (填變大、變小或者不變)。 (4)礦石放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖
所示.礦石的體積是________ ，密度是________ kg/m3.
6、(3分)為了研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他用量筒和天平分別測(cè)出甲(或乙)液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量，下表記錄的是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值。
⑴分析下表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2 ( 2 與3、1與 3 )或4 與5 ( 5與6 、4 與6 )的體積與質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可歸納得出的結(jié)___________________________________。物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 體積（cm3） | 質(zhì)量（g） | 質(zhì)量/體積（g/cm3） |
甲 | 1 | 5 | 9 | 1.80 |
2 | 10 | 18 | 1.80 | |
3 | 15 | 27 | 1.80 | |
乙 | 4 | 5 | 4 | 0.80 |
5 | 10 | 8 | 0.80 | |
6 | 15 | 12 | 0.80 |
?、品治錾媳碇袑?shí)驗(yàn)序號(hào)___________________,可歸納出的結(jié)論是：體積相同的甲、乙兩種液體它們的質(zhì)量不相同。
⑶分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系可歸納得出的結(jié)論是：___________________________________________________。
7、(6分)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某班同學(xué)猜想滑動(dòng)摩擦力可能與 ①接觸面的粗糙程度 ②壓力的大小 ③物體運(yùn)動(dòng)的速度三個(gè)因素有關(guān)
(1)為了測(cè)出摩擦力的大小，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使木塊做 運(yùn)動(dòng)。
(2)通過實(shí)驗(yàn)探究可知滑動(dòng)摩擦力的大小與上述三個(gè)猜想中的 和 有關(guān)，
與 無關(guān)(填序號(hào))。
(3)小麗通過實(shí)驗(yàn)得出了
滑動(dòng)摩擦力與滑塊運(yùn)動(dòng)
的速度有關(guān)，與同學(xué)交流
時(shí)，她再次重復(fù)了她的實(shí)
驗(yàn)，如圖所示，其中
有一處明顯錯(cuò)誤。請(qǐng)你指
出她的錯(cuò)誤： 。
(4)有些同學(xué)還猜想滑動(dòng)摩擦力可能還與接觸面的大小有關(guān)。請(qǐng)你從以下器材中選出三個(gè)器材，利用這些器材能對(duì)此猜想進(jìn)行檢驗(yàn)。器材：a、小車 b、帶鉤的正方體木塊 c、帶鉤的長(zhǎng)方體木塊 d、表面平整的長(zhǎng)木板e(cuò)、幾條毛巾 f、直尺 g、彈簧測(cè)力計(jì) h、硬紙板你所需要的實(shí)驗(yàn)器材是(用器材前面的字母表示)： 。
8、(5分)小亮利用輕質(zhì)木條和透明塑料桶等器材制作了如圖所示
的測(cè)量密度的秤。只要把一定體積的待測(cè)液體倒入小桶中，就
能通過移動(dòng)秤砣的位置，從木條的刻度讀出液體的密度值。(1)
設(shè)計(jì)中所用的物理知識(shí)主要有 ________ 、_______________ 。
(2)該秤的刻度是 __________ (均勻/不均勻)。
(3)若木條上A、B、C中有一點(diǎn)是零刻度，應(yīng)該是______ 點(diǎn)。
(4)若讓秤砣位置不變，仍可用該秤測(cè)量液體的密度，則應(yīng)把刻度標(biāo)在塑料桶壁上，該刻度 ___________ (上/下)邊的數(shù)值大。
四、計(jì)算題(共12分)
1、夏季炎熱的午后，伴隨著輕柔的音樂，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以8km/h的速度勻速行駛在美麗的濱江路上.若這段公路全長(zhǎng)2km，，求：
(1)灑水車駛過這段公路需要多少時(shí)間?(2分)
(2)若灑水車水箱容積為7 m3，灑水車水箱最多能裝多少千克的水?(2分)
(1)物體對(duì)地面的壓強(qiáng);(2分)
(2)物體所受摩擦力的大小;(1分)
3、(5分)如圖所示，獨(dú)輪車和車內(nèi)的煤的總質(zhì)量為90kg，其重力可視為作用于A點(diǎn)。車軸O為支點(diǎn)，(g取10N/kg)
(1)這獨(dú)輪車使用時(shí)是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿(1分)
(2)將車把抬起時(shí)，作用在車把向上的力為多少?(4分)
人教版九年級(jí)物理第一學(xué)期期中試卷答案
一、填空題(每空1分，共30分)
1、物質(zhì);分子; 2、cm;Kg; 3、33;汽車(自己);
4、相互;形變; 5、力的大小;4.6; 6、地球;豎直向下;
7、慣性;勻速直線運(yùn)動(dòng) 8、略; 9、壓力;摩擦力;
10、5;不變; 11、乙;甲 12、A;1：4
13、變大;變大 14、140;2×104帕 15、0;10
二、選擇題(每小題2分，共30分)
1、C 2、B 3、D 4、C 5、D 6、B 7、A 8、D 9、D 10、C
11、B 12、C 13、B 14、A 15、C
三、作圖、實(shí)驗(yàn)題(共28分)
1、3.15 2、略
3、如圖：放在A處好些;因?yàn)榇藭r(shí)阻力臂短。(如
果畫在B處，作圖正確給作圖的分)(選對(duì)給1
分，理由1分;畫對(duì)重力示意圖1分，畫對(duì)力
臂1分)
4、如圖所示(選對(duì)圖1分，作圖正確2分)
5、右; 53.4; 20; 2.67×103
6、(1)同種物質(zhì)質(zhì)量和體積成正比;
(2)、1，4(2，5或3，6)
(3)、不同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值是不同的。
7、(1) 勻速直線運(yùn)動(dòng)
(2) ① 、 ② 、 ③
(3) 沒有保證壓力相同
(4) c、d、g 。
8、(1)杠桿 密度;(2)均勻 ;(3)A;(4)下
四、計(jì)算題(共12分)
1、(1)0.25h;(公式1分，代入及結(jié)果1分)
(2)m=7×103Kg;(公式1分，代入及結(jié)果1分)
2、(1)1200Pa (公式1分，代入及結(jié)果1分);(2)20N;(1分)
3、(1)省力杠桿(1分)
(2)由題可知：F2=G=mg=90Kg×10N/Kg=900N (1分)
L2=0.3m L1 =1m (1分)
根據(jù)杠桿平衡條件：F1 L1 =F2L2可得： (1分)
F1×1m=900N×0.3m
所以F=F1 =270N (1分)