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初中物理重點知識

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初中物理重點知識

  掌握重點知識,應(yīng)對每一場考試。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的初中物理重點知識,相信這些文字對你會有所幫助的。

  初中物理重點知識:熱機(jī)的效率

  1.物理學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)習(xí)過機(jī)械效率、爐子效率等效率問題,所謂效率是指有效利用部分占總體中的比值。熱機(jī)是利用燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能做功的裝置,用來做有用功的部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之比叫熱機(jī)的效率。

  2.由于燃?xì)獾膬?nèi)能一部分被排出的廢氣帶走,一部分由于機(jī)器散熱而損失,還有一部分用來克服摩擦等機(jī)械損失,用于做有用功的部分在總體中的比例不可能達(dá)到IO0%,一般情況下:蒸汽機(jī)效率6%~15%,汽油機(jī)的效率20~30%,柴油機(jī)的效率30%~45%.

  3.熱機(jī)效率是熱機(jī)性能的重要指標(biāo),人們在技術(shù)上不斷改進(jìn),減小各種損耗,提高效率。在熱機(jī)的各種損失中,廢氣帶走的能量在總體中所占比例最大,對這部分余熱的利用是提高熱機(jī)效率的主要途徑。熱電站就是利用發(fā)電廠廢氣余熱來供熱,既供電,又供熱,使燃料的各種利用率大大提高。

  核心知識

  熱機(jī)效率比較低,說明熱機(jī)中燃料完全燃燒放出的能量中用來做有用功的部分比較少,即熱機(jī)工作過程中損失的能量比較多,歸納起來有如下原因:第一,燃料并未完全燃燒,使一部分能量白白損失掉,例如從汽車排出的氣體中我們可以嗅到汽油的味道,這說明汽油機(jī)中的汽油未完全燃燒;第二,熱機(jī)工作的排氣沖程要將廢氣排出,而排出的氣體中還具有內(nèi)能,另外氣缸壁等也會傳走一部分內(nèi)能;第三,由于熱機(jī)的各部分零件之間有摩擦,需要克服摩擦做功而消耗部分能量;第四,曲軸獲得的機(jī)械能也未完全用來對外做功,而有一部分傳給飛輪以維持其繼續(xù)轉(zhuǎn)動,這部分雖然是機(jī)械能,但不能稱之為有用功。據(jù)上所述,熱機(jī)中能量損失的原因這么多,所以熱機(jī)效率一般都比較低。

  提高熱機(jī)效率的途徑

  根據(jù)前面所歸納的損失能量的幾個原因,我們只要有針對性地將各種損失的部分盡可能減小,便可使效率提高。

  (1)改善燃燒環(huán)境,調(diào)節(jié)油、氣比例等使燃料盡可能完全燃燒;

  (2)減小各部分之間的摩擦以減小磨擦生熱的損耗;

  (3)充分利用廢氣的能量,提高燃料的利用率,如利用熱電站廢氣來供熱。這種既供電又供熱的熱電站,比起一般火電站,燃料的利用率大大提高。

  初中物理重點知識:安全用電

  【基礎(chǔ)知識精講】

  1.家庭電路中的觸電事故是由于人體直接或間接跟火線連通造成的。

  2.高壓觸電分高壓電弧觸電和跨步電壓觸電兩種。

  3.安全電壓:不高于36伏的電壓叫安全電壓。

  4.安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。

  典型例題

  例1為什么家庭電路導(dǎo)線的接頭處要用絕緣膠布裹好,而在實驗室用蓄電池做實驗時,導(dǎo)線的接頭都是裸露的?

  分析:不要認(rèn)為人只要接觸裸露的導(dǎo)線就會發(fā)生觸電事故。要記住36伏這個數(shù)據(jù)。以36伏作為判斷的依據(jù),不高于36伏的電壓對人體是安全的。

  解:通常家庭電路的火線對地的電壓為220伏,如果導(dǎo)線接頭處不用絕緣膠布裹好,人不慎碰到火線,就會造成觸電事故。

  實驗室蓄電池電壓較低,三節(jié)串聯(lián)只有6伏,遠(yuǎn)低于對人體安全的電壓36伏,人碰到裸露的接頭當(dāng)然不會造成觸電事故。

  例2是不是只要接觸到火線就一定會觸電,在什么情況下可以接觸火線?

  解析所謂觸電是有電流從人體通過,若有電流從人體通過必然要形成一個通路,接觸了火線,但若不能形成通路,電流就不會發(fā)生也就無所謂觸電,一個人站在一個絕緣體上(例如干燥的木桌)并用一只手去接觸火線,此時由于木桌絕緣,構(gòu)不成通路,無法形成電流,所以不會出現(xiàn)“觸電”情況,但在一般情況下,要盡量減少接觸火線的機(jī)會。

  初中物理重點知識:焦耳定律

  規(guī)則1:焦耳定律的實驗引入

  實驗裝置如下圖所示,在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中各放一根電阻絲,甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大。通電后電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量使煤油的溫度升高,體積膨脹,煤油在玻璃管里上升。電流產(chǎn)生的熱量越多,煤油上升得越高。觀察煤油在玻璃管里上升的情況,就可以比較電流產(chǎn)生的熱量。

  1.接通電路一段時間,比較兩瓶中的煤油哪個上升得高。實驗結(jié)果是:甲瓶中的煤油上升得高。這表明,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。

  2.在兩玻璃管中的液柱降回原來高度后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩瓶中電阻絲是串聯(lián)的,通過的電流相同,只是兩根電阻絲的電阻不同。這是在電流和通電時間相同的情況下,研究熱量跟電阻的關(guān)系。加大電流,重做上述實驗,通電時間與前次相同。在兩次實驗中,比較甲瓶(或乙瓶)中的煤油哪次上升得高。實驗結(jié)果:在第二次實驗中,瓶中煤油上升得高。這表明,電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。

  3.實驗表明,通電時間越長,瓶中煤油上升得越高,電流產(chǎn)生的熱量越多。

  規(guī)則2:焦耳定律

  英國物理學(xué)家焦耳做了大量的實驗,于1840年最先精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比。這個規(guī)律叫做焦耳定律。

  規(guī)則3:焦耳定律的公式

  焦?fàn)柖煽梢杂孟旅娴墓奖硎荆篞=I2Rt.

  公式中電流I的單位要用安培,電阻R的單位要用歐姆,通電時間t的單位要用秒,這樣,熱量Q的單位就是焦耳。

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