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高中政治必修1習(xí)題(2)

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高中政治必修1習(xí)題

  23.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,一定要貨比三家,一分錢(qián)買(mǎi)一分貨。人們的“貨比三家,一分錢(qián)一分貨”的根據(jù)是 ( )

  A.同一種價(jià)格的商品,使用價(jià)值有好有壞

  B.商品的價(jià)格決定價(jià)值,價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)

  C.貨比三家是看使用價(jià)值,一分錢(qián)一分貨是看價(jià)值

  D.同一種質(zhì)量的商品,價(jià)格有高有低

  24.某企業(yè)率先改進(jìn)技術(shù),提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,這會(huì)使該企業(yè) ( )

  A.生產(chǎn)成本降低,利潤(rùn)增加

  B.生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間減少

  C.同一時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值總量不變

  D.同一時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量增多

  25.下列說(shuō)法中,引起價(jià)格上漲的因素有 ( )

  A.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的普遍提高 B.商品供不應(yīng)求

  C.單位商品價(jià)值量提高 D.出現(xiàn)通貨緊縮

  26.價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響集中表現(xiàn)在 ( )

  A.調(diào)節(jié)生產(chǎn) B.降低勞動(dòng)生產(chǎn)率

  C.生產(chǎn)適銷對(duì)路的產(chǎn)品 D.加強(qiáng)勞動(dòng)強(qiáng)度

  27.“有錢(qián)辦事事事通,金錢(qián)能使鬼推磨。”這一說(shuō)法 ( )

  A.正確認(rèn)識(shí)了貨幣的本質(zhì)

  B.是對(duì)貨幣職能的歪曲

  C.是拜金主義觀點(diǎn)

  D.認(rèn)為對(duì)待貨幣要“取之有道,用之有度”

  2007年1月10日,歐元兌換人民幣的匯價(jià)是1:10.1410,2007年1月11日的匯價(jià)是1:10.056。據(jù)此回答28-29題。

  28.從材料中可以看出

  A.人民幣兌歐元的匯率升高 B.歐元兌人民幣的匯率升高

  C.人民幣升值 D.歐元升值

  29.人民幣和歐元的共同點(diǎn)是 ( )

  A.有使用價(jià)值但沒(méi)有價(jià)值

  B.都可以執(zhí)行流通手段職能

  C.本質(zhì)都是商品交換的媒介

  D.其發(fā)行量要受貨幣流通規(guī)律的支配

  30.居民生活消費(fèi)受許多因素的影響,其中最主要的因素是 ( )

  A.商品的性能、質(zhì)量

  B.國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

  C.商品的外觀、包裝

  D.過(guò)去和現(xiàn)實(shí)的收入、未來(lái)的收入與支出

  三、簡(jiǎn)答題

  31.關(guān)于人民幣是否應(yīng)該升值的討論一度成為國(guó)際上十分關(guān)注的話題。面對(duì)美日等國(guó)施加壓力使人民幣升值,中方一再?gòu)?qiáng)調(diào),保持人民幣匯率穩(wěn)定事關(guān)重大。人民幣升值對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展,弊多利少,對(duì)亞洲經(jīng)濟(jì)的順利恢復(fù)和穩(wěn)定成長(zhǎng),也是弊大于利。

  請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí)回答:

  (1)什么是匯率?人民幣升值反映在人民幣匯率上是怎樣的?

  (2)保持人民幣幣值穩(wěn)定對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展有哪些好處?

  32.今年元旦前夕,某班舉行了一次有關(guān)中學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查,發(fā)現(xiàn)本班某同學(xué)家庭收入情況和該同學(xué)消費(fèi)情況如下表:

  12月份該同學(xué)

  家庭收入 12月份該同學(xué)消費(fèi)支出

  父親

  工資 母親

  工資 生日請(qǐng)

  同學(xué)吃飯 同學(xué)互

  送禮品 買(mǎi)個(gè)性

  化服飾 買(mǎi)MP4 自己住校

  生活費(fèi)等開(kāi)支

  1000元 600元 200元 100元 300元 500元 400元

  請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

  (1)這位同學(xué)可能存在著什么樣的消費(fèi)心理?

  (2)你準(zhǔn)備向這位同學(xué)提什么樣的消費(fèi)建議?

  四、辨析題

  33.商品的價(jià)值量是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的,因此,個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間沒(méi)有意義。

  34.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)必然帶來(lái)產(chǎn)品質(zhì)量的提高,而商品質(zhì)量越好,商品價(jià)格越高。

  五、分析與探究題

  35.目前汽油價(jià)格已上升到4.6元∕升左右,電的價(jià)格在0.55元∕度左右。據(jù)估算,電動(dòng)自行車(chē)百公里耗電8度左右,摩托車(chē)百公里耗油3升,一般家用汽車(chē)百公里耗油約9升左右。

  班主任王老師家離學(xué)校十余公里,公交車(chē)又很不及時(shí),上下班很不方便,因此想買(mǎi)一種交通工具----電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)或家用汽車(chē)。

  請(qǐng)你為王老師出出主意,作出選擇并說(shuō)明理由。

  36.材料一:近年來(lái),我國(guó)家電市場(chǎng)降價(jià)風(fēng)潮此起彼伏。一些廠家驚人的低價(jià)讓不少消費(fèi)者趨之若鶩,同時(shí)也讓不少生產(chǎn)者苦不堪言,紛紛倒閉或轉(zhuǎn)產(chǎn);在國(guó)際市場(chǎng)我國(guó)家電企業(yè)還面對(duì)著反傾銷和綠色壁壘的障礙。

  材料二:海爾集團(tuán)在激烈的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)中并沒(méi)有隨波逐流,而是注重依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者的素質(zhì),努力提高產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù),目前海爾共有13款高檔變頻冰箱通過(guò)中國(guó)環(huán)保產(chǎn)品認(rèn)證。環(huán)保產(chǎn)品認(rèn)證的通過(guò)為海爾變頻冰箱走出國(guó)門(mén),跨越了綠色貿(mào)易技術(shù)壁壘的阻礙。其市場(chǎng)占有率不斷擴(kuò)大,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。

  (1)結(jié)合材料一,用經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)知識(shí)分析家電價(jià)格下降的原因。

  (2)材料二中,海爾集團(tuán)的成功說(shuō)明了什么經(jīng)濟(jì)學(xué)道理?

  (3)請(qǐng)你根據(jù)海爾的成功做法,就你熟悉的一個(gè)企業(yè)擬訂一個(gè)研究性課題,并向該企業(yè)提出可行性建議。

  高中政治學(xué)習(xí)方法

  課前預(yù)習(xí)

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。預(yù)習(xí)是聽(tīng)課的基礎(chǔ)。新授課要求預(yù)習(xí)教材,因?yàn)槭谛抡n是傳授教材的新內(nèi)容、新知識(shí),預(yù)習(xí)功課可提前發(fā)現(xiàn)自己在新課學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),以及自己在實(shí)際生活中遇到的與新課有關(guān)的問(wèn)題,從而增強(qiáng)聽(tīng)課的主動(dòng)性和理解力。凡新課預(yù)習(xí)要做到“四出來(lái)”,即把簡(jiǎn)單觀點(diǎn)背出來(lái)、主要觀點(diǎn)標(biāo)出來(lái)、重要論點(diǎn)劃出來(lái)、不懂的問(wèn)題提出來(lái)。在預(yù)習(xí)過(guò)程中要邊讀、邊思、邊劃、邊記,即一邊閱讀,一邊劃出重難點(diǎn),以便在上課時(shí)注意留神,把握重點(diǎn)解決難點(diǎn);一邊讀一邊把自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和難點(diǎn)記下來(lái),把自己的初步體會(huì)或點(diǎn)滴看法記下來(lái),準(zhǔn)備上課時(shí)解決或參考。

  認(rèn)真聽(tīng)課

  聽(tīng)課是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),獲得知識(shí)的最主要途徑。第一,集中精力,專心聽(tīng)課。這是保證聽(tīng)課質(zhì)量的主要條件,只有集中精力專心聽(tīng)課,才能跟上老師講課的思路抓住重點(diǎn)、解決難點(diǎn),才能從老師講課中受到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高聽(tīng)課質(zhì)量,才能做好筆記,為課后作業(yè)和復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。第二,眼、耳、腦、手并用,看、聽(tīng)、思、記結(jié)合。眼睛要看教材,看板書(shū),看老師的手勢(shì)表情;耳朵聽(tīng)內(nèi)容;腦要協(xié)調(diào)眼、耳、手的活動(dòng),思維要跟上老師的講課思路,手要認(rèn)真做筆記,在書(shū)上劃出重點(diǎn)、記符號(hào),同時(shí)在四者并用,四個(gè)動(dòng)作結(jié)合時(shí),要注意協(xié)調(diào)看、聽(tīng)、思、記四者的關(guān)系。首先是聽(tīng),聽(tīng)是關(guān)鍵,是基礎(chǔ),特別要聽(tīng)對(duì)難點(diǎn)的講解;其次是記,心記不如筆記,聽(tīng)課筆記一定要記,而且要記好;第三是思,只有思才能受到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,才能得到更多收獲;最后是看,看雖處于輔助地位,但也是必不可少的。

  記課堂筆記

  好腦子不如勤筆頭。記好聽(tīng)課筆記可以幫助思考,加強(qiáng)記憶,有利于課后復(fù)習(xí),鞏固和提高學(xué)習(xí)效果。怎么記呢?一般采用兩種方式記聽(tīng)課筆記。第一種方式是書(shū)上批記,即將主要論點(diǎn)、論據(jù)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及理論知識(shí)的層次等在書(shū)上逐一做下各種符號(hào),必要時(shí)還做一些文字記述;第二種是筆記本記錄(聽(tīng)課摘記)。但無(wú)論怎么記,切忌依葫蘆畫(huà)瓢,照搬照抄老師的板書(shū),老師寫(xiě)在黑板上的不一定都記,老師沒(méi)有寫(xiě)的也不一定都不記。要聽(tīng)記結(jié)合,不要貪多求全,把老師每一句話都記下來(lái),要記關(guān)鍵性內(nèi)容,特別是教材上沒(méi)有的知識(shí),凡是課本上敘述詳細(xì)的地方,可以不記內(nèi)容而記書(shū)碼和行數(shù),同時(shí)記筆記要精簡(jiǎn)內(nèi)容、分門(mén)別類、使用統(tǒng)一符號(hào)。
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