高中思想政治必修1經濟生活知識點總結
高中學生在考試前需要做好知識點的復習，那么政治必修1經濟生活這一模塊有哪些知識點需要掌握的呢?下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧兴枷胝伪匦?經濟生活知識點，希望對你有幫助。
高中思想政治必修1經濟生活知識點
一、價格
☆☆1.影響價格的因素：
A、價值是價格的基礎，價值決定價格。
B、供求影響價格。供不應求，價格上漲;供過于求，價格下跌。
☆☆2.價格變動對人民生活的影響：(需求曲線和彈性、互補品、替代品)
?、賰r格影響消費需求。一般來說，商品價格上升，需求(購買、消費)會減少;商品價格下降，需求(購買、消費)會增加;
?、趦r格變動對生活必需品的需求量影響較小(需求彈性小);價格變動對高檔耐用品的需求量影響較大(需求彈性大);
③商品的需求量還受相關商品價格變動的影響;
當一種商品價格上升，其需求量會減少，其替代品需求量會增加，互補品需求量會減少;
當一種商品價格下降，其需求量會增加，其替代品需求量會減少，互補品需求量會增加。
☆☆3.價格變動對生產經營的影響：①調節(jié)產量。②調節(jié)生產要素的投入。
?、垡揽靠萍歼M步和科學管理，提高勞動生產率。④以市場為導向，生產適銷對路的高質量產品。
二、消費
☆☆☆1、影響消費的因素及提高消費水平的措施
影響消費水平的根本因素是經濟發(fā)展水平。提高居民消費水平最根本的就是大力發(fā)展生產力、提高國家經濟發(fā)展水平。
收入是消費的基礎和前提。要提高居民消費水平必須保持經濟穩(wěn)定增長，增加居民收入。
消費水平還受未來收入預期影響。要提高居民消費水平就必須增加就業(yè)、完善社會保障體系，減少其后顧之憂。
收入差距會影響社會總體消費水平，收入差距過大，總體消費水平降低。要提高社會總體消費水平必須貫徹落實科學發(fā)展觀;加強宏觀調控，采取財政、稅收等手段調節(jié)收入分配;統籌城鄉(xiāng)、區(qū)域協調發(fā)展，縮小收入差距，關注社會公平。
物價變動會影響人們的消費需求(購買力)。要大力發(fā)展生產，保證市場有效供給;要加強宏觀調控，穩(wěn)定物價。
6.人們的消費行為還受到消費觀和消費心理的制約，應引導人們樹立正確的消費觀。
7..政府要培育新的消費熱點，加快消費結構升級，提高消費水平，充分發(fā)揮消費對生產的促進作用。
☆☆☆2、消費原則(做一個理智的消費者--------樹立正確的消費觀)
①量入為出，適度消費 (要在自己的經濟承受能力之內進行消費-------消費既不超前，也不滯后)
②避免盲從，理性消費 (要避免盲目跟風，避免情緒化消費，避免只重物質消費而忽視精神消費的傾向。)
③保護環(huán)境，綠色消費 (我們應該樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念)
(綠色消費是以保護消費者健康、節(jié)約資源和保護環(huán)境為主旨，以可持續(xù)發(fā)展為核心。)
?、芮趦€節(jié)約，艱苦奮斗
☆☆☆3、生產與消費的關系
A、生產決定消費。生產決定消費的對象、方式、質量和水平，生產為消費創(chuàng)造動力。
B、消費對生產有重要的反作用。消費拉動經濟增長、促進生產發(fā)展。
?、傧M是生產的動力和最終目的。
?、谙M所形成的新的需要，對生產的調整和升級起著導向作用。
一個新的消費熱點的出現往往能帶動一個產業(yè)的出現和成長。
三、社會再生產過程：
生產(決定作用)----分配和交換(連接生產和消費的橋梁和紐帶)----消費(最終目的和動力)
☆☆☆四、我國的基本經濟制度
1、堅持和完善我國的基本經濟制度是以公有制為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展這一基本經濟制度。
A、必須毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經濟，堅持公有制主體地位，發(fā)揮國有經濟主導作用，不斷增強國有經濟活力、控制力、影響力。
B、必須毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展，激發(fā)非公有制經濟活力和創(chuàng)造力。
C、國家保證各種所有制經濟依法平等使用生產要素、公開公平公正參與市場競爭、同等受到法律保護，依法監(jiān)管各種所有制經濟。
2、為什么鼓勵、支持、引導非公有制經濟發(fā)展?(為什么發(fā)展民營經濟?)
非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分，非公有制經濟在支撐經濟增長、促進創(chuàng)新、擴大就業(yè)、增加稅收
等方面具有重要作用。
☆☆☆☆五、公司、企業(yè)成功的經營和發(fā)展的措施
要制定正確的經營戰(zhàn)略; 要提高自主創(chuàng)新能力、依靠技術進步，科學管理等手段，降低成本，提高勞動生產率，創(chuàng)立企業(yè)自主品牌，形成自己的競爭優(yōu)勢; 要誠信經營，樹立良好的信譽與企業(yè)形象。-企業(yè)自身
?、芷髽I(yè)要面向市場，掌握市場信息，優(yōu)化產品結構，生產適銷對路的高質量的產品。遵循價值規(guī)律，提高市場占有率。—市場
?、萃ㄟ^企業(yè)兼并、企業(yè)聯合和重組，實現優(yōu)勢互補，優(yōu)化資源配置，發(fā)展規(guī)模經濟，向規(guī)模向效益。—規(guī)模
⑥采用先進技術，進行技術開發(fā)和創(chuàng)新，建設創(chuàng)新型企業(yè)。—科技
?、咭袷厥袌鲆?guī)則，公平競爭，依法經營，增強社會責任感，堅持經濟效益，生態(tài)效益與社會效益的統一。—責任
?、嗉涌燹D變經濟發(fā)展方式，加快技術改造和結構調整，走新型工業(yè)化道路。推動產業(yè)結構優(yōu)化升級。—發(fā)展方式
?、崧鋵嵖茖W發(fā)展觀，開展節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經濟，建設生態(tài)文明，加強資源節(jié)約和環(huán)境保護，走可持續(xù)發(fā)展道路，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)。—節(jié)能環(huán)保
?、膺m應經濟全球化趨勢，積極參與國際經濟競爭與合作，提高開放型經濟水平，充分利用兩個市場、兩種資源。堅持“引進來”與“走出去”相結合，增強國際競爭力。—國際競爭
高中思想政治必修1?？贾R點
1.隨著生產力的發(fā)展和人們生活水平的提高，生存資料消費將逐步被享受性消費所取代。
2.國有經濟是社會主義經濟制度的基礎。(公有制經濟)
3.公有制的主體地位主要體現在國有經濟在社會總資產中占優(yōu)勢。
(公有資產，國有經濟控制國民經濟命脈)
4.非公有制經濟是社會主義經濟的重要組成部分。(社會主義市場經濟)
5.勞動者的權利和義務是相統一的，不可放棄的。
6.銀行存款利率提高，儲戶的實際收益越多。
(居民的實際收益取決于存款利率和物價漲幅的對比)
7.金融債券具有信用度高、收益高和流通性強等特點。(應該是政府債券)
8.通過購買社會保險，投保人把風險轉移給保險人，使自己所承擔的風險損失降到最小。(商業(yè)保險)
9.在社會主義制度下，個人消費品分配的基本原則是以按勞分配為主體，多種分配方式并存。(不能將分配原則等同于分配制度，按勞分配是社會主義公有制經濟中個人消費品分配的基本原則)
10.在我國的分配制度中，按勞分配體現了公平，忽略了效率;按生產要素分配體現了效率，忽略了公平。
高中思想政治復習策略
1.要立足教材想聯系。所謂想聯系，就是想教材的前后聯系以及教材與熱點問題的聯系。這就要打破框節(jié)界限，恰當重組教材。例如，經濟生活部分，復習消費就要與生產、就業(yè)、科學發(fā)展觀的要求等內容結合起來;復習價值規(guī)律的作用就要和國家的宏觀調控結合起來。在哲學常識部分，既要復習每個觀點、原理的具體內容及方法論要求，又要善于從唯物論、辯證法、認識論、價值觀等多種角度來觀察和分析問題。在政治常識部分，我國的民主制度、政黨制度、民族宗教政策等，必須有機地聯系起來。
2.要立足教材想時事。例如，在復習國際形勢和我國的對外政策時就要想到我國與上合組織成員國之間的反恐與經濟合作，中非合作，我國對南海問題、釣魚島問題的立場態(tài)度等等。在復習我國社會主義市場經濟體制這部分內容時，就必須想到我國已成為全球第二大經濟體以及入世10多年給中國帶來的巨變等相關內容。在復習客觀規(guī)律性和主觀能動性、實踐和認識等內容時就必須想到我國“神舟九號”與“天宮一號”順利成功對接、“蛟龍”號下潛突破7000米等事件。在復習我國公民的權利和義務這部分知識時，自然地聯想到在互聯網的使用問題上，我國公民的權利和義務，公民與政府的關系等?？傊?，復習每部分知識時，必須對實際問題、熱點問題在頭腦中進行一次認真的排查，然后設計成具體的情景材料來落實教材的基礎知識。
3.必須立足熱點想教材。例如，青藏鐵路、西氣東輸兩大工程在施工過程中都十分注意保護生態(tài)環(huán)境，都克服了巨大的困難，充分發(fā)揮了主觀能動性，都是為了資源的優(yōu)化配置，既有利于西部的開發(fā)，又有利于東部的發(fā)展。這個熱點就包含了客觀規(guī)律性和主觀能動性的辯證關系，普遍聯系的原理，正確地處理人與自然的關系等。
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