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高一政治必修1必背知識點

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  思想政治必修一課本中有很多內容需要背誦記憶,高一學生需要了解,下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咭徽伪匦?必背知識點,希望對你有幫助。

  高一政治必修1必背知識點

  第一 神奇的貨幣

  1.商品的含義?用于交換的勞動產(chǎn)品

  2.商品的基本屬性?價值和使用價值.

  3.貨幣的含義和本質?

  含義:從商品中分離出來固定充當一般等價物的商品. 本質:一般等價物

  4.貨幣的職能? 5個:基本職能:價值尺度、流通手段;其他職能:支付手段、貯藏手段、世界貨幣.

  5.紙幣的含義,發(fā)行量?國家(某些地區(qū))發(fā)行、強制使用的價值符號.

  紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度.

  6、社會總需求與總供給不平衡引起的

  ①通貨膨脹: 實質:供小于求,表現(xiàn):物價上漲,紙幣貶值.影響:紙幣貶值,物價上漲,購買力下降,生活水平下降,商品銷售困難,經(jīng)濟秩序混亂.

 ?、谕ㄘ浘o縮:實質:供大于求,表現(xiàn):物價下降,紙幣升值.影響;物價下降,在一定程度上對人民有好處,但長時間大范圍下降會影響企業(yè)生產(chǎn)與投資積極性,使經(jīng)濟蕭條,影響人民生活水平提高,導致市場消費不振,對經(jīng)濟長遠發(fā)展,人民長遠利益不利.

  7.經(jīng)濟收支往來兩種結算方式?現(xiàn)金結算;轉賬結算

  8.結算中經(jīng)常使用的信用工具?信用卡和支票, 支票分為轉帳支票和現(xiàn)金支票.

  9.匯率變化

  100美元換更少的人民幣=人民幣升值=人民幣匯率上升=美元匯率下跌=美元貶值

  10.保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義?

  第二 多變的價格

  1.影響價格的因素有哪些?價值決定價格,供求影響價格,價值由社會必要勞動時間決定.

  價格和供求的關系是什么?

  2.商品的價值量與社會必要勞動時間成正比,與社會勞動生產(chǎn)率的關系成反比

  3.個別勞動時間對商品生產(chǎn)者的意義? 個別勞動時間低于社會必要勞動時間處于有利地位.個別勞動時間高于社會必要勞動時間,處于不利地位.決定了生產(chǎn)者必須努力縮短生產(chǎn)商品的個別勞動時間,提高勞動生產(chǎn)率.

  4.價值規(guī)律的基本內容和表現(xiàn)形式? 基本內容:商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的.商品交換要以價值量為基礎,實行等價交換. 表現(xiàn)形式:受供求關系的影響,商品價格圍繞價值上下波動.

  5.價格變動對不同商品需求量的影響程度不同(價格變動對生活必需品需求量的影響比較小, 價格變動對高檔耐用品需求量的影響比較大),如何理解“需求有彈性,彈性各不同?

  6.相關商品價格變動對商品需求的影響不同(替代品之間的價格與需求同方向變化,互補品之間的價格與需求反方向變化),互補品和替代品的含義

  7.價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響 (調節(jié)生產(chǎn) ; 提高勞動生產(chǎn)率; 生產(chǎn)適銷對路的高質量產(chǎn)品)

  第三 多彩的消費

  1.影響消費水平的因素有哪些?主要因素(居民的收入是基礎和前提 和 物價總體水平)

  2.消費類型的三種劃分(有形商品消費和勞務消費;錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費;生存資料消費、發(fā)展資料消費和享受資料消費)

  3.影響消費結構的因素(經(jīng)濟發(fā)展水平和收入)

  4.恩格爾系數(shù)的含義和恩格爾系數(shù)變化的意義?

  食品支出占家庭總支出的比重,被稱為恩格爾系數(shù).

  恩格爾系數(shù)越大,必然影響其他消費支出,特別是影響發(fā)展資料和享受資料的增加,影響消費層次和消費質量的提高.恩格爾系數(shù)減小,表明人們生活水平提高,消費結構改善.

  5.影響消費的心理有哪些?如何評價?(1)從眾心理引發(fā)的消費(2)求異心理引發(fā)的消費(3)攀比心理引發(fā)的消費 (4)求實心理引發(fā)的消費

  6.如何做理智的消費者(必須樹立正確的消費觀,踐行正確的原則:量入為出,適度消費;避免盲從,理性消費;保護環(huán)境,綠色消費;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗)

  第二單元 投資與創(chuàng)業(yè)

  第一 生產(chǎn)與經(jīng)濟制度

  1.生產(chǎn)和消費的關系(生產(chǎn)決定消費,消費對生產(chǎn)具有反作用)

  2.社會再生產(chǎn)過程的四個環(huán)節(jié)及相互關系

  3.為什么大力發(fā)展生產(chǎn)力

  理論原因:物質資料的生產(chǎn)是人類社會賴以存在和發(fā)展的物質基礎.生產(chǎn)力是人類社會存在和發(fā)展的決定力量

  現(xiàn)實原因:我國的主要矛盾決定

  意義:只有大力發(fā)展生產(chǎn)力,才能鞏固社會主義制度;才能充分顯示社會主義的優(yōu)越性;才能不斷增強綜合國力,提高我國的國際地位.

  4.怎樣發(fā)展生產(chǎn)力?

  一是堅持以經(jīng)濟建設為中心不動搖,二是全面提高勞動者素質,尊重人才,尊重勞動;三是加快科技發(fā)展,推動科技進步和創(chuàng)新;四是深化改革,完善社會主義的各項基本制度.

  5.我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度是:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展

  原因是:從根本上說,是由生產(chǎn)關系一定要適應生產(chǎn)力的客觀規(guī)律決定的.它適合社會主義初級階段生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、多層次的狀況,符合社會主義的本質要求.實踐證明,它有利于促進生產(chǎn)力的發(fā)展、有利于增強綜合國力、有利于提高人民生活水平.

  6、國有經(jīng)濟的含義、作用及表現(xiàn)?主導作用

  7、公有制主體地位的體現(xiàn)?公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占有優(yōu)勢;國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈,對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用

  8 公有制經(jīng)濟的組成部分?國有經(jīng)濟;集體經(jīng)濟;混合所有制經(jīng)濟中的國有、集體成分

  9、公有制的實現(xiàn)形式?股份制的性質及其成為公有制的主要實現(xiàn)形式的意義?公有制主要實現(xiàn)形式是股份制

  10、非公有制經(jīng)濟的地位是什么?比較個體經(jīng)濟與私營經(jīng)濟?外資經(jīng)濟的作用是什么?

  非公經(jīng)濟的地位是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分

  第二 企業(yè)與勞動者

  1、企業(yè)的含義?現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式?公司制

  2、公司的含義,法定的公司形式及兩者的比較.有限責任公司;股份有限公司

  3、公司的組織機構?決策機構、執(zhí)行機構和監(jiān)督機構.公司制的優(yōu)點?獨立法人地位 、有限責任制度、科學管理結構

  4、股東的權利義務?

  5、公司經(jīng)營成功的因素有哪些?(1)正確的經(jīng)營戰(zhàn)略;(2)形成自己的競爭優(yōu)勢;(3)樹立良好的信譽和企業(yè)形象

  6 在激烈的市場競爭中,經(jīng)營不善的企業(yè)會? 被兼并或面臨破產(chǎn)

  7、勞動的意義是什么?就業(yè)的意義是什么?我國的就業(yè)形勢怎樣?如何解決我國的就業(yè)問題?

  勞動是人類文明進步發(fā)展的源泉:(1)就業(yè)是民生之本(2)就業(yè)使勞動力與生產(chǎn)資料相結合,生產(chǎn)出社會所需要的物質財富和精神財富(3)勞動者通過就業(yè)取得勞動報酬,從而獲得生活來源,使社會勞動力不斷在生產(chǎn)(4)勞動者的就業(yè),有利于其實現(xiàn)自身的社會價值,豐富精神生活,提高精神境界,從而促進人的全面發(fā)展:形勢嚴峻:解決就業(yè)問題。

  8、為什么要維護勞動者的權益?如何維護勞動者的權益?

  第三 投資的選擇

  1、我國居民的投資方式有哪些?分別有什么特點?儲蓄存款(便捷)、股票(高風險、高收益同在)、債券(穩(wěn)健)、保險(規(guī)避風險)

  2、商業(yè)銀行的業(yè)務有哪些?(存款業(yè)務、貸款業(yè)務、結算業(yè)務.)作用是什么?利息的計算,儲蓄的種類及特點.

  3、股票的含義、股票投資的收入來源(股息和紅利收入;股票價格上升帶來的差價)、發(fā)行股票的意義。

  4、債券的含義,分類(國債、金融債券、企業(yè)債券)及各類債券的特點.

  5、商業(yè)保險的含義、分類(人身保險、財產(chǎn)保險)

  高一政治必修1??贾R點

  1、影響價格的因素?價格變動的影響?

  (1)影響價格的因素:價值決定價格,供求影響價格。

  (2)價格變動對人民生活的影響:①一般來說,商品價格上升,需求會減少;②生活必需品對價格變動的反應程度(需求彈性)較小,高檔耐用品對價格變動的反應程度較大;③當一種商品價格上升,需求量減少,其替代品需求量增加,互補品需求量會減少,反之,其替代品需求量減少,互補品需求量增加。

  (3)價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響:①調節(jié)生產(chǎn)規(guī)模。(當某種商品價格下降,生產(chǎn)者獲利減少,就會壓縮生產(chǎn)規(guī)模,減少產(chǎn)量,反之,擴大生產(chǎn)規(guī)模,增加產(chǎn)量;)②提高勞動生產(chǎn)率;③促使企業(yè)生產(chǎn)適銷對路的高質量產(chǎn)品。

  2、影響消費水平的因素?刺激消費、擴大內需的措施?

  ①根本因素是經(jīng)濟發(fā)展水平。——最根本的就是大力發(fā)展生產(chǎn)力、發(fā)展經(jīng)濟。

 ?、谑杖胧窍M的基礎和前提。——保持經(jīng)濟穩(wěn)定增長,增加居民收入。

 ?、巯M水平還受未來收入預期影響。——增加就業(yè)、完善社會保障體系,減少其后顧之憂。

 ?、?收入差距會影響社會總體消費水平,差距過大,總體消費水平降低。——統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展,縮小收入差距,實現(xiàn)社會公平。

 ?、菸飪r變動會影響人們的購買力。——國家要加強宏觀調控,穩(wěn)定物價。

 ?、奕藗兊南M行為還受到消費觀念的制約。——應引導人們樹立正確

  的消費觀。(量入為出,適度消費;避免盲從,理性消費;保護環(huán)境,綠色消費;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。)

  3、恩格爾系數(shù)的內涵、影響及標準?

  恩格爾系數(shù)是指食品支出占家庭總支出的比重。恩格爾系數(shù)過大,會影響其他消費支出,特別是影響發(fā)展資料、享受資料消費的增加,限制消費層次和消費質量的提高。恩格爾系數(shù)減小,通常表明人們生活水平提高,消費結構改善。

  4、生產(chǎn)與消費的關系?

  (1)生產(chǎn)決定消費。(生產(chǎn)決定消費的對象、方式、質量和水平,生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力。)

  (2)消費反作用于生產(chǎn)。消費拉動經(jīng)濟增長、促進生產(chǎn)發(fā)展。

  (消費所形成的新的需要,對生產(chǎn)的調整和升級起著導向作用、一個新的消費熱點的出現(xiàn)往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長。)

  5、大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因和措施?

  (1)原因:解決人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾,必須大力發(fā)展生產(chǎn)力,這是社會主義的本質要求,是全面建成小康社會的要求。

  (2)措施:大力發(fā)展生產(chǎn)力:①要牢牢扭住經(jīng)濟建設這個中心;②全面提高勞動者的素質;③加快科技發(fā)展,大力推動科技進步和創(chuàng)新;④通過改革,調整生產(chǎn)關系中與生產(chǎn)力不相適應的部分,調整上層建筑中與經(jīng)濟基礎不相適應的部分。

  6、我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度是什么?

  以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。

  高一政治學習方法

  準確理解基本概念

  現(xiàn)在的高考政治試題,更加注重學科能力的培養(yǎng),著重加強思維能力的考查。于是在部分師生中產(chǎn)生了一種誤解,以為基礎知識不重要了。其實,知識和能力兩者是統(tǒng)一的,知識是能力的載體,能力是知識的運用。忽視基本知識片面強調能力,能力將成為一座沙丘之塔。相對于高一年《經(jīng)濟常識》來說,高二年《哲學常識》的概念、原理更加抽象,不易理解,對這些概念、原理要特別注意記憶、比較、理解,如第一課中的物質和意識,客觀實在和客觀存在,主觀和客觀等概念,如第三課中的主要矛盾和矛盾的主要方面,次要矛盾和矛盾的次要方面等原理,對這些易混的概念、原理都要認真比較、理解和記憶、知識掌握要準確,回答問題時要符合要求,有些關鍵字、詞要與教材完全吻合,不能隨意搞錯,如物質概念中的"客觀存在",規(guī)律概念中的"固有的、本質的、必然的聯(lián)系"等。如果學生能準確把握,考試時就能避免很多失誤。

  循環(huán)復習,多做練習

  政治和歷史、地理一樣都是需要大量記憶的學科。根據(jù)記憶遺忘規(guī)律,學生除了課前預習,認真聽講之外,課后還要懂得循環(huán)復習??砂呀滩姆譃閹讉€階段或部分,在與教師同步學習到一定階段后,又適時地回到第一階段按照自己的計劃復習。循環(huán)復習有利于記憶,做到事半功倍。多做練習,規(guī)范答題。回答政治主觀題要做到分點、分段,條理清楚,規(guī)范學科用語,原理同材料相結合。為此,學生除了認真聽講、記憶理解外,還要多做練習,正所謂熟能生巧,融會貫通,舉一反三。

  理論聯(lián)系實際

  堅持理論聯(lián)系實際的原則,正確處理好人們關注的社會熱點問題,這是政治課的內在要求,也是政治高考命題的一個重要原則。因此,學習《哲學常識》,應該把抽象的哲學原理同社會生活實際相結合。這樣做的話,既能進一步深刻理解哲學原理,又能運用原理分析社會熱點問題,提高考試分析能力。如國家的宏觀調控問題一直是高考的熱點問題,哲學常識的物質決定意識原理要求一切從實際出發(fā);矛盾的特殊性要求具體問題具體分析;聯(lián)系的觀點看問題;量變和質變的關系等原理都可以加以結合。教學實踐證明,若能將熱點問題賀教材原理巧妙對接賀正確運用,就能使學生學有所長,適應高考的要求,在高考中取得好成績。
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