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高一政治課我國外交政策的宗旨優(yōu)秀教案

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高一政治課我國外交政策的宗旨優(yōu)秀教案

  高一政治《我國外交政策的宗旨》課程能夠讓同學(xué)理解我國為世界和平與發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砀咭徽挝覈饨徽叩淖谥冀贪?,希望對你有幫助?/p>

  高一政治我國外交政策的宗旨教案

  教學(xué)目標(biāo)

  【知識目標(biāo)】

  1.了解我國獨立自主的和平外交政策的主要內(nèi)容即宗旨、基本立場、基本目標(biāo)、基本準(zhǔn)則及其決定因素,理解我國為世界和平與發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。

  2.了解中國走和平發(fā)展道路是通過維護(hù)世界和平發(fā)展自己,又通過自身發(fā)展維護(hù)世界和平。

  【能力目標(biāo)】

  1.學(xué)生能根據(jù)教學(xué)情境進(jìn)行深入分析我國外交政策的具體實踐。

  2.學(xué)生能根據(jù)教學(xué)情境歸納出中國外交政策的基本內(nèi)容。

  3.學(xué)生能夠在展現(xiàn)中國和平外交的情境中,生成對中國在國際社會中的地位和作用的評價。

  【情感態(tài)度與價值觀】

  關(guān)注我國在世界舞臺上的地位和作用,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念,激發(fā)學(xué)生為祖國的繁榮和穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量的決心和意志。

  教學(xué)重難點

  1.我國獨立自主的和平外交政策的主要內(nèi)容即宗旨、基本立場、基本目標(biāo)、基本準(zhǔn)則及其決定因素,理解我國為世界和平與發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。

  2.中國走和平發(fā)展道路是通過維護(hù)世界和平發(fā)展自己,又通過自身發(fā)展維護(hù)世界和平。

  教學(xué)過程

  1.導(dǎo)入新課

  豎版世界地圖導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2.教學(xué)新課

  (一)解讀三維學(xué)習(xí)目標(biāo)(內(nèi)容同前)

  重點強(qiáng)調(diào)情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo),知識目標(biāo)的“主要內(nèi)容”和“走和平發(fā)展道路”標(biāo)記并解釋。能力目標(biāo)強(qiáng)調(diào)分析材料的能力。

  第一目 中國外交碩果累累

  教師ppt展示新中國外交經(jīng)歷的五個階段,我國外交經(jīng)歷的五個階段,即20世紀(jì)50年代“一邊倒”、 60年代“兩只拳頭打人”、70年代“一條線、一大片”、80年代以來無敵國外交、現(xiàn)在,我國對外活動進(jìn)入更為活躍時期。(簡單解釋)

  (二)綜合探究一:你能夠列舉其他材料說明我國對外關(guān)系取得的豐碩成果嗎?

  給學(xué)生幾分鐘的時間回顧IPAID上的電子書——《我國外交的輝煌歷程》,整理導(dǎo)學(xué)案,理清思路,回答問題。

  事先把學(xué)生分成外交成果組、外交政策組、和平發(fā)展組以及技術(shù)支持組。分別展示匯報。

  外交成果組學(xué)生用ppt展示我國2014年的外交成就。展示一組會見各國領(lǐng)導(dǎo)人的圖片,播放視頻短片:2014年中國外交豐收之年。

  教師總結(jié),中國的外交,布局更加完善,氣勢更加恢弘,影響更加擴(kuò)大,道路更加寬廣。中國外交碩果累累。

  第二目 獨立自主的和平外交政策

  教師ppt展示外交政策的含義:它是指主權(quán)國家對外活動的目標(biāo)及所采取的策略、方式和手段。主權(quán)國家做標(biāo)記,。

  結(jié)合訪歐材料——一橋飛架中歐,談?wù)勀銓Κ毩⒆灾骱推酵饨徽叩睦斫狻?/p>

  材料如下: 2014年,3月22日至4月1日,訪問歐洲,以下是的重要講話片段:

  1.“我這次歐洲之行,就是希望同歐洲朋友一道,在亞歐大陸架起一座友誼和合作之橋。”

  “我們要共同努力建造和平、增長、改革、文明四座橋梁,建設(shè)更具全球影響力的中歐全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。”

  2.“我們絕不走‘國強(qiáng)必霸’的道路,但我們也再不能重復(fù)堅船利炮下被奴役被殖民的歷史悲劇。我們必須有足以自衛(wèi)防御的國防力量。”

  3.“在南海問題上,我們不惹事、不怕事,有關(guān)我國領(lǐng)土主權(quán)完整的事情,當(dāng)然要堅決捍衛(wèi)!”

  4.“中國在烏克蘭問題上沒有私利。對于一切有助于局勢緩和政治解決的方案,中國持開放的態(tài)度。”

  (三)綜合探究二:談?wù)勀銓Κ毩⒆灾骱推酵饨徽叩睦斫?

  學(xué)生分組討論,各個小組匯報。

  然后請外交政策組學(xué)生播放視頻:主席在柏林發(fā)表的一段講話。據(jù)此來談對獨立自主和平外交政策的理解。

  教師總結(jié)獨立自主的和平外交政策的主要內(nèi)容即宗旨、基本立場、基本目標(biāo)、基本準(zhǔn)則及其決定因素。重點講解講解我國外交政策的基本立場——獨立自主,中國說“不”,引導(dǎo)學(xué)生看教材106頁。

  (四) 小試牛刀

  本題練習(xí)時找一名同學(xué)上前勾畫重要語句,并書寫答案要點。再找另外一名同學(xué)點評。其他同學(xué)書寫在導(dǎo)學(xué)案上,教師針對講解并介紹答題方法。采用計時器,計時5分鐘。著重運用電子白板的批注功能。

  習(xí)題:主席寄望亞洲構(gòu)建利益共同體、命運共同體。在今年的第四次亞信峰會上他倡導(dǎo)“共同、綜合、合作、可持續(xù)的亞洲安全觀”,在周邊國家贏得廣泛共識。

  談發(fā)展時,主席引用形象的比喻,中國被稱為“世界工廠”,印度被稱為“世界辦公室”,雙方應(yīng)該務(wù)實合作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。

  談及雙邊關(guān)系,主席指出 “我們有一種與鄰為善、以鄰為伴的愿望”,“中印用一個聲音說話,全世界都會傾聽”。

  上述中印材料是如何體現(xiàn)我國外交政策的?

  參考答案:

  ①我國的國家性質(zhì)和國家利益決定我國奉行獨立自主的和平外交政策,始終不渝的走和平發(fā)展道路,推動建立亞洲利益共同體,命運共同體。

 ?、谥袊岢鲂碌膩喼薨踩^,贏得周邊國家的廣泛共識,體現(xiàn)了獨立自主是我國外交政策的基本立場。

 ?、壑袊岢龉餐献?,可持續(xù)的亞洲安全觀,并提出務(wù)實合作,優(yōu)勢互補(bǔ)的發(fā)展戰(zhàn)略體現(xiàn)了促進(jìn)世界和平與發(fā)展是我國外交政策的基本目標(biāo)之一;也體現(xiàn)了我們外交政策的宗旨。

  ④堅持與鄰為善、以鄰為伴的周邊外交方針,體現(xiàn)了和平共處五項原則是我國對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則。

  第三目 譜寫維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的新篇章

  教師引導(dǎo),我國的外交取得了輝煌的成就,這與我國實行獨立自主的和平外交政策是密不可分的。從 “一邊倒”、到“兩只拳頭打人”;從“一條線、一大片”到80年代以來無敵國外交。我國外交都取得了巨大的成果。

  (五)綜合探究三:我國外交輝煌外交成就的取得還有哪些條件?新時期我國在世界上又扮演了什么樣的角色?

  和平發(fā)展組學(xué)生用ppt展示我國綜合國力不斷增強(qiáng),中國肩負(fù)國際責(zé)任的能力不斷提高。中國在世界上扮演了一個負(fù)責(zé)人的大國形象。

  教師總結(jié),我國取得外交成就的主要原因是日益強(qiáng)大的綜合國力和正確的外交政策。中國外交政策的實踐充分證明:中國是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅定力量,是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,在國際事務(wù)中的代表性和話語權(quán)進(jìn)一步增強(qiáng),發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用。中國同世界的關(guān)系發(fā)生了歷史性變化,中國外交正譜寫著維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的新篇章。

  (六)構(gòu)建體系

  3.結(jié)束新課

  重溫這幅豎版世界地圖,共同構(gòu)建世界夢,維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展。

  4.板書設(shè)計

  一、碩果累累

  二、獨立自主的和平外交政策

  1. 決定因素 國家利益 國家性質(zhì)

  2. 基本立場 獨立自主

  3.基本目標(biāo) 維主、安、發(fā)利益,促發(fā)

  4.宗旨 維和,促發(fā)

  5. 基本準(zhǔn)則 和平共處五項基本原則

  高一政治學(xué)習(xí)方法

  1、一定要全面、準(zhǔn)確把握基本概念、基本原理,特別是高考高頻考點,從橫向縱向、內(nèi)涵外延等方面剖析基本概念、原理。如貨幣、互聯(lián)網(wǎng)金融、匯率、財政赤字、稅收、企業(yè)經(jīng)營、“走出去”等,把這些概念原理讀“死”,把教材讀“厚”。

  2、理論聯(lián)系實際,活學(xué)活用。要走出教材課堂的小圈子,盡一切可能的將所學(xué)原理和現(xiàn)實生活相聯(lián)系。其實經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)就在現(xiàn)實生活中,你不花錢嗎?花最少的錢辦最大的事就是經(jīng)濟(jì),而且花錢這個活動中就涉及分配、消費、儲蓄、保險、股票、第三產(chǎn)業(yè)等諸多經(jīng)濟(jì)學(xué)的問題,我們在網(wǎng)上交流就涉及第三產(chǎn)業(yè)、信息化、工業(yè)化的問題,所以關(guān)鍵還是要做個有心人,充滿興趣,主動地去感知政治、研究政治,而不是被動地去背政治。要相信知識獲得的同時,樂趣的獲得也會成為一種必然。正因為政治著重能力的培養(yǎng),但又作為高考的一個科目,因此我們在學(xué)政治的時候要學(xué)會讀書,把厚書讀薄。在讀書的過程中掌握“不動筆墨不讀書”、“不記憶不讀書”兩個基本原則,二者合而為一,具體體現(xiàn)在勾畫書本上。凡是勾了的就背,不勾的就不背,就這樣把范圍縮小,提高了學(xué)習(xí)效率。

  3、時政性強(qiáng)是政治科的一大特色,經(jīng)常看看報紙、新聞,或從其它方面了解一些社會上最近發(fā)生的事情,有助于培養(yǎng)政治學(xué)科思維。如關(guān)注人民幣加入SDR、G20杭州峰會、供給側(cè)改革、“一帶一路”建設(shè)、海綿城市、智慧城市、每年的“兩會”、黨代會專題等。

  4、理論學(xué)習(xí)與實踐運用相結(jié)合。通過作業(yè)練習(xí),在每次的練習(xí)中融入一到兩題政治核心素養(yǎng)內(nèi)容的題目,學(xué)生在讀題或老師的講評中領(lǐng)悟知識,提高思想素質(zhì)。如學(xué)完《經(jīng)濟(jì)與生活》第三課“樹立正確的消費觀”后,布置學(xué)生參與家庭理財,“當(dāng)家一個月”,要求學(xué)生與家長一起記好每天家庭消費內(nèi)容、錢款,到月末結(jié)算一次,并對自己的家庭消費進(jìn)行分析。通過這樣的練習(xí)訓(xùn)練.學(xué)生懂得“當(dāng)家才知柴米油鹽貴”的道理,從而珍惜父母的勞動成果,由此培養(yǎng)了艱苦奮斗精神,學(xué)會了感恩。 “教育是一種慢的藝術(shù)”,學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)不是一朝一夕的事,應(yīng)倡導(dǎo)“日積月累”的長效教育。練習(xí)滲透德育的內(nèi)容不在于多、而在于精,并貴在堅持。筆者堅信,經(jīng)過長期的累積,學(xué)生政治核心素養(yǎng)的提高必將水到渠成。


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