高一政治必修一《市場經(jīng)濟的一般特征》說課稿
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"說課"是教學改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式,也是集體備課的進一步發(fā)展,而說課稿則是為進行說課準備的文稿。下面是學習啦小編為大家整理的高一政治必修一《市場經(jīng)濟的一般特征》說課稿,歡迎參考!
高一政治必修一《市場經(jīng)濟的一般特征》說課稿
一、教材與學生分析
此節(jié)內(nèi)容為市場經(jīng)濟的基本理論點之一、與價值規(guī)律關(guān)系密切、現(xiàn)實應(yīng)用性極強、基本特點也是對價值規(guī)律理論的進一步延伸,下為市場交易原則的學習奠定基礎(chǔ),承前啟后,十分重要。
四個特點是本課的重點。要能夠從理論上理解這四個特點與價值規(guī)律的相互關(guān)系,市場為什么是一種資源配置的有效手段,這是難點。
二學生分析:高一學生從心理特點與認知水平講,對社會、經(jīng)濟生活的現(xiàn)實問題的理解與分析能力已經(jīng)比較成熟、在邏輯思維能力上還不成熟、本框內(nèi)容的理論性與抽象程度比較高,如資源配置、市場的概念、四個特點等都較抽象,學生雖然對市場交換、商品的基本知識有所了解、但要從理論上完整把握市場經(jīng)濟的四個特點還是會有較大的困難、故要從學生熟悉的生活實例入手,化抽象來具體,復(fù)雜為簡單,從生活的日?,F(xiàn)象入手來理解經(jīng)濟學的基本理論。
二教學目標分析
教學目標:
知識目標:1 )識記市場和市場經(jīng)濟的基本含義;
2 )理解樹立正確的競爭觀念和法制觀念的必要性。
能力目標:1 )通過無形市場與有形市場的舉例比較,培養(yǎng)學生比較鑒別的能力;
2 )根據(jù)對社會現(xiàn)象的觀察,說明市場經(jīng)濟的一般特征,說明市場經(jīng)濟是實現(xiàn)資源優(yōu)化配置的有效形式之一,提高學生觀察、分析問題的能力;
3 )對市場活動進行模擬,培養(yǎng)學生參與經(jīng)濟活動的能力。
情感態(tài)度價值觀:
1 )增強學生對資源有限性的認識,并樹立“節(jié)約資源,從我做起”的意識;
2 )通過對競爭與平等、法制、開放三者關(guān)系的分析,激發(fā)學生的競爭意識、 3 )懂得市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟,從而奠定以后在經(jīng)濟活動中所必需的法制意識
三、教學設(shè)想
1、教學方法:本課采用主體參與式教學模式
2、使用案例教學法、合作探究法、導讀法、討論法等,通過對比、討論、談話等多種方式發(fā)揮學生的主體作用,體現(xiàn)啟發(fā)式教育這一指導思想。
3、鑒于本課知識專業(yè)性與理論性都較強、注意收集運用與教材相關(guān)的學生熟悉的生活實例來幫助學生理解抽象的道理、充分利用與開發(fā)課程資源、以幫助學生理解、感受教材文本。
4、使用多媒體進行教學。
四、教學過程設(shè)計
教學過程:
1、導入設(shè)計:
引用漫畫:刷牙不關(guān)水龍頭的后果。并結(jié)合當今能源緊張的社會現(xiàn)實,引導出資源、資源配置和資源優(yōu)化配置的知識點,以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
2、遞進引導:
設(shè)問:資源配置的形式有那些?(計劃和市場)引出現(xiàn)代商品經(jīng)濟條件下,資源培植主要是依靠市場的調(diào)節(jié)作用實現(xiàn)的!進入本課的第2個問題:市場。因為市場概念知識較好理解,故采用事例讓學生做道連線題加深其對有形市場和無形市場的理解,達到科學理解市場的含義(廣義、狹義)。注重學生參與,注重聯(lián)系社會實際,激發(fā)學生的主體意識。
3、突破重點——市場經(jīng)濟的含義:
在學習市場的含義后,接著分析市場進行資源配置是怎樣實現(xiàn)的。在這里結(jié)合價值規(guī)律的三個作用,帶領(lǐng)學生分析市場通過價格、供求和競爭這三個手段來實現(xiàn)對市場的資源進行配置。再設(shè)疑:市場是不是固定不變的?引導學生分析市場的發(fā)展過程最終得到市場經(jīng)濟的概念是社會化的商品經(jīng)濟,是市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟。并采用書上P48的想一想:目的是加深學生對市場經(jīng)濟含義進一步理解。區(qū)分好市場經(jīng)濟和商品經(jīng)濟。
4發(fā)動討論,突破重點、難點。
市場經(jīng)濟的一般特征是本課的重點。從計劃經(jīng)濟走入市場經(jīng)濟,很多人存在著疑惑:為什么要在社會主義條件下發(fā)展市場經(jīng)濟?根本原因是,在目前,市場經(jīng)濟更有利于實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。市場經(jīng)濟是一種更有效的資源配置方式。而這一優(yōu)勢的具備是與市場經(jīng)濟的一般特征分不開的。所以只有理解了市場經(jīng)濟的一般特征才能真正理解為什么市場是一種有效的資源配置方式。這樣就進入本課重點:市場經(jīng)濟的一般特征
采用學生身旁的事例(公開招標:各企業(yè)之間的關(guān)系是怎樣的?市場的環(huán)境是怎樣的?)引導學生討論,來引出市場經(jīng)濟的一般特征。(平等性。競爭性,法制性和開放性)
1) 、平等性
引導學生看教材,理解含義,必要性、理論依據(jù)。現(xiàn)實表現(xiàn),讓學生現(xiàn)舉例以說明之。這樣此知識點學生較容易理解了。
2)競爭性
在平等性的基礎(chǔ)上引導學生思考:生產(chǎn)者與消費者是平等的,生產(chǎn)者之間或消費者之間也是平等,這個平等最重要的體現(xiàn)就是要平等的競爭。在這里要引導學生理解通過競爭 能實現(xiàn)對資源的優(yōu)化配置。但這難點部分要引導學生們堅持辯證的觀點要看到競爭的利,也要引導學生分析到競爭的弊端(壟斷和盲目競爭導致的資源浪費).
3) 法制性
以籃球比賽需要規(guī)則、裁判為例,結(jié)合漫畫,說明市場經(jīng)濟的有序運行,必須要有健全的法制基礎(chǔ)。讓學生了解到市場經(jīng)濟中法制的作用,和在市場經(jīng)濟的法制性面前人們應(yīng)該有的態(tài)度。
4) 開放性
主要從4點分析:第一,開放性的含義;第二,市場經(jīng)濟的開放性是由那些條件決定的;第三,開放性對實現(xiàn)資源優(yōu)化配置的作用;第四,在市場經(jīng)濟條件下,必須實行對外開放。并采用漫畫:“誰都別想發(fā)財”來說明自我封閉、相互封鎖,對自己對社會發(fā)展都是不利的。
5) 市場經(jīng)濟的各個特征之間的關(guān)系。
在對市場經(jīng)濟的一般特征分別進行了具體分析之后,對各個特征的關(guān)系做一個簡單歸納,強調(diào)他們之間是相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系。具體來說,如果沒有平等性 ,競爭就不能展開;相反,不能開展競爭,就無平等可言。法制既是平等和競爭的保證,也是平等的體現(xiàn)。而開放是平等和競爭充分展開的前提,也是法制發(fā)揮作用的社會條件。在這里如果用具體事例來說明各個特征之間的關(guān)系有一定的困難,因此,在這里教師通過簡單分析,能使學生明確各個特征之間是相互聯(lián)系、相互制約的就可。
6、教師總結(jié)回顧,引導學生閱讀教材最后一段、正是由于這四個特點的存在,我們才能理解:市場對資源的優(yōu)化配置的功能也才能得以實現(xiàn)。這實際上說明,市場經(jīng)濟的的一般特征也是市場經(jīng)濟的優(yōu)越性的體現(xiàn)。所以可以講----市場是資源優(yōu)化配置的有效手段。這是本課的緒論,對就教材的開頭的問題,也把本課的難點順利解決。學生在對實際的經(jīng)濟現(xiàn)象的思考與分析中,結(jié)束了學習,思考的空間留下了,對經(jīng)濟學的熱情興趣留下了,對生活的理解由感性上升到了理性。新知識的教學主要過程到些結(jié)束。
7、鞏固知識拓展能力、結(jié)束教學過程。課堂練習、選擇題4題。問答題一題。
單選
在市場經(jīng)濟條件下,對資源配置起基礎(chǔ)性作用的有 ( A )
?、俟┣箨P(guān)系; ②價格機制; ③競爭機制 ④宏觀調(diào)控
A、 ① ② ③; B、 ② ③ ④
C、 ① ② ; D、 ④
2、《經(jīng)濟日報》2000年6月載文說,“市場不相信眼淚”,競爭是殘酷的,但也是公平的,誰被淘汰都有淘汰的理由。這段話表明 ( A )
A、看到了市場經(jīng)濟有平等性特征 B、堅持了市場的開放性原則
C、否認了市場的法制性 D、肯定了市場的靈敏性
3、市場經(jīng)濟是 ( D )
A、一切社會普遍存在的經(jīng)濟; B、自由經(jīng)濟; C、商品經(jīng)濟;
D、社會化的商品經(jīng)濟,是市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟
4、-------------是市場經(jīng)濟的要求和內(nèi)在屬性。 ( D )
A、法制性 B、開放性
C、競爭性 D、平等性
非選擇題:
我國加大了經(jīng)濟立法的力度,用以規(guī)范市場行為。同時,企業(yè)的法律意識日益增強,在許多企業(yè),法律顧問工作成為企業(yè)管理和決策過程的一個重要環(huán)節(jié)。這一經(jīng)濟現(xiàn)象體現(xiàn)了市場經(jīng)濟的什么特征?簡要說明市場經(jīng)濟具備這一特征的必要性?
答案:(1)上述經(jīng)濟現(xiàn)象體 現(xiàn)了市場經(jīng)濟的法制性特征。
(2)a市場經(jīng)濟的法制性是指社會經(jīng)濟運行有健全的法制基礎(chǔ),生產(chǎn)者和經(jīng)營者的經(jīng)濟活動依據(jù)市場經(jīng)濟的法規(guī)進行。在市場經(jīng)濟中,健全的法制是協(xié)調(diào)和處理矛盾、體現(xiàn)公正平等的依據(jù)和準則。
b為了維護公平競爭,必須有嚴肅、健全的法制做保證。否則,有人不擇手段的追求自己的利益,經(jīng)濟秩序遭到破壞,任何經(jīng)濟活動都將難以進。
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