高中語文必修二詞語辨析匯總(2)
日見/日漸
【日見】一天天地顯示出，多用于具體事物。不能與“泛濫”搭配。
【日漸】指一天一天慢慢地。
【例句】
(1)有關(guān)法規(guī)對日漸泛濫的網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)出了“封殺令”。
(2)他的病日見好轉(zhuǎn)。
權(quán)利/權(quán)力
【權(quán)力】指政治上的強(qiáng)制力量或職權(quán)范圍內(nèi)的支配力量。
【權(quán)利】是應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)力和利益，相當(dāng)于“權(quán)益”，跟“義務(wù)”相對。
【例句】
(1)企業(yè)擴(kuò)大權(quán)力后，必須通過立法來保障群眾的民主權(quán)利。
任憑/無論
【任憑】后面一般不用表示選擇的并列成分。
【無論】后則常用。
【例句】
(1)無論投彈還是射擊，他們班的成績都是優(yōu)秀。
(2)任憑你三番五次地催他，他就是不動。
溶化/熔化
【溶化】是指固體溶解，或冰雪化成水。
【熔化】指固體加熱到一定溫度變成液體。
【例句】
(1)今年天氣很怪，春花開放時卻下了一場雪，但這春雪很快就溶化了。
(2)鐵加熱至153℃以上就熔化成鐵水。
煽動/鼓動
【煽動】指鼓動(別人去做壞事)，含貶義。
【鼓動】指扇動;用語言、文字激發(fā)人們的情緒，使他們行動起來。
【例句】
(1)他的一番話說得真好，把大家的勞動熱情都鼓動起來了。
(2)法制觀念不強(qiáng)的人，很容易在壞人煽動下干違法亂紀(jì)的事。
申明/聲明
【申明】只作動詞，指鄭重地申訴理由或道理。
【聲明】是向公眾宣布或說明，這里是作動詞用，作動詞時，“聲明” 后常用逗號或冒號，其后是“聲明”的內(nèi)容;也可作名詞用，指所聲明的文告。
【例句】
(1)為了避免誤解，我需要再一次申明我的意見。
(2)毛澤東同志在這個聲明里提出的八項條件中，是國共兩黨和談的基礎(chǔ)。
(3)如果先生這類意見也可以稱作“諫”，我聲明：確實“拒諫”。
審定/審訂
【審訂】是審閱修訂，如“審訂書稿”，這是對編寫人員而言的。
【審定】是審查決定，如“審定計劃”， 這是對出版單位或上級單位而言的。
【例句】
(1)廠領(lǐng)導(dǎo)廣泛聽取工人意見，重新審定了明年的工作計劃，并把它提交職工代表大會。
(2)本教材由著名語言學(xué)專家審訂。
施行/實行
【實行】是按照某種方式或辦法去做，或?qū)嵭械囊馑肌?/p>
【施行】是用行動來實現(xiàn)(綱領(lǐng)、政策、計劃等)。
【例句】
(1)上海第六人民醫(yī)院為患者實行游離肌肉移植手術(shù)獲得成功。
(2)我國最近三年內(nèi)施行的治理整頓的方針，取得了明顯的成效。
十足/實足
【十足】指成色純，如“十足的黃金”;也指十分充足的意思，如“十足的理由”、“神氣十足”。
【實足】 指確實足數(shù)，是屬性詞。
【例句】
(1)憑老經(jīng)驗辦事，拒不接受新觀念、新方法，這是十足的“狹隘經(jīng)驗論”。
(2)實足的一車貨物把車廂都擠歪了。
事態(tài)/勢態(tài)
【事態(tài)】局勢、情況，往往指壞的情況，多就事情的現(xiàn)狀而言。
【勢態(tài)】指情勢，多就事情的發(fā)展趨勢而言。
【例句】
(1)從剛掌握的證據(jù)來看，恐怕事態(tài)非常嚴(yán)重。
(2)近幾個月以來，巴以勢態(tài)日趨緩和。
樹立/豎立
【樹立】是建立的意思，多用于抽象的事情，如樹立榜樣、樹立典型、樹立助人為樂的風(fēng)尚。
【豎立】物體垂直，一端向上，一端向下，多用于具體事物，如寶塔豎立在山上，門前豎立一根旗桿。
【例句】
(1)旗桿豎立在十字場東頭，旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。
(2)老張同志為我們樹立了助人為樂的風(fēng)尚。
凸顯/突顯
【凸顯】指清楚地顯出。
【突顯】指突出地顯出，強(qiáng)調(diào)的是在眾多之中顯現(xiàn)出來。
【例句】
(1)全國人大代表和政協(xié)各界委員堅決擁護(hù)制定《反分裂國家法》，一致認(rèn)為該法順應(yīng)民心民意，凸顯全中國人民阻止“臺獨(dú)”的決心。
(2)他的手臂上突顯出一條條青筋。
推脫/推托
【推脫】推卸、推辭，不愿意承擔(dān)任務(wù)、責(zé)任等。
【推托】是借故拒絕。
【例句】
(1)出了差錯，要多從自己身上找原因，不是老是埋怨別人，推脫責(zé)任。
(2)我約他來談?wù)劊仆姓f:“晚上我有事，改天再說吧!”
違犯/違反
【違犯】指違背或觸犯法律制度，程度較重;“違犯”常與“法律”、“憲法”等詞語搭配。
【違反】指不遵守紀(jì)律或不符合規(guī)章制度，程度稍輕;“違反”常與“紀(jì)律”、“制度”、“政策”、“原則”等詞語搭配。
【例句】
(1)他的行為違犯了最近頒布的《治安管理條例》，理應(yīng)受到處罰。
(2)他多次違反勞動紀(jì)律，受到廠領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)肅批評。
委曲/委屈
【委曲】指事情的底細(xì)和原委。
【委屈】指受到不應(yīng)該的指責(zé)或待遇，心里難過。
【例句】
(1)想想為革命犧牲的先烈，個人受點(diǎn)委屈算什么。
(2)弄清事情的委曲，他才明白自己誤解了別人。
消失/消逝
【消失】逐漸減少以至沒有，不存在了。
【消逝】是失去、失掉或離開的意思，未必不存在;常用于時間、聲音、流水等。
【例句】
(1)服了藥，身上的紅斑點(diǎn)就消失了。
(2)她感嘆青春年華的消逝。
淹沒/湮沒
【淹沒】漫過、蓋過。多指具體事物。
【湮沒】埋沒。多指因時間的流逝而埋沒。
【例句】
(1)掌聲淹沒了他的講話聲。
(2)這些暴發(fā)戶很是風(fēng)光過一陣子，現(xiàn)在已經(jīng)湮沒無聞了。
捉摸/琢磨
【捉摸】是猜測、預(yù)料的意思，多與否定或帶有否定意義的詞語組合，如“不可捉摸”、“難以捉摸”、“捉摸不定”。
【琢磨】是反復(fù)思索的意思。
【例句】
(1)他的這席談話的意思實在難以捉摸。
(2)站長的話我琢磨了許久，才知道話中有話。
左右/上下
【上下】多指年齡，不能指時間、距離
【左右】不限。
【例句】
(1)這人很年輕，才二十歲上下，進(jìn)門時間為晚上九點(diǎn)左右。
(2)長度在一百米左右。
終身/終生
【終身】是一生、一輩子的意思，多指切身之事而言。
【終生】亦是一生的意思，多指事業(yè)而言。
【例句】
(1)這是你的終身大事，不要草率從事。
(2)我要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
周旋/斡旋
【周旋】是指交際應(yīng)酬;(與敵人)較量，相機(jī)進(jìn)退。
【斡旋】指調(diào)解，常用在正式或重要場合。
【例句】
(1)秘書長先生不辭辛勞, 從中斡旋，解決了雙方的爭端。
(2)成天跟人周旋，真累人。
中止/終止
【中止】是指事件中途停止。
【終止】是指某事結(jié)束或停止。
【例句】
(1)球場上一片混亂，裁判員不得不宣布暫時中止比賽。
(2)這個項目賽完，這次運(yùn)動會就終止。
震動/振動
【震動】指物體突然受外力影響而迅速、劇烈地顫動，多指一次的，引申為精神思想受到重大事件、消息的刺激或強(qiáng)烈影響。
【振動】指物體通過一個中心位置，不斷地作往復(fù)運(yùn)動，也稱“震蕩”。
【例句】
(1)白天的大會使他心靈上受到強(qiáng)烈震動，他在思考自己的生活道路。
(2)這正如一人開口發(fā)聲，空氣振動，漸遠(yuǎn)漸微。
治服/制服
【治服】指通過治理使其馴服。
【制服】指用強(qiáng)力壓制使之馴服。
【例句】
(1)一小時后，這匹烈性的大紅馬終于被他制服。
(2)他們經(jīng)過幾個冬春的水利建設(shè)，終于治服了幾十年來經(jīng)常泛濫成災(zāi)的洪水。
質(zhì)疑/置疑
【質(zhì)疑】是指出問題、提出疑問。
【置疑】是懷疑，常用于否定形式，如“無可置疑”、“毋庸置疑”。
【例句】
(1)中國教育必須走出應(yīng)試教育的誤區(qū)，這是毋庸置疑的。 (2)做學(xué)問，就要有質(zhì)疑問難的勇氣。
遭受/蒙受
【遭受】指受到(不幸和損害)，常用以指物質(zhì)方面。
【蒙受】指受到，常指精神方面。
【例句】
(1)日益猖獗的走私活動，使國家和人民的利益遭受了巨大的損失。
(2)在“”中，他遭人誣蔑，蒙受了不白之冤。
高中語文易混淆詞語辨析
1、不齒·不恥： “不齒”指不愿意提到，表示鄙視。“不恥”意思是“不以……為恥”， “不認(rèn)為……是可恥的”。二者表意正好相反。
2、勾通·溝通：“勾通”指暗中串通，相互勾結(jié)，貶義詞。而“溝通”指兩方能夠通連。
3、定金·訂金：“定金”指為了保證成交，預(yù)先支付的一部分錢。而“訂金”指購買之前約定的價格。
4、預(yù)定·預(yù)訂：“預(yù)定”指預(yù)先規(guī)定或約定。而“預(yù)訂”指預(yù)先訂購。
5、作客·做客：“作客”指離開故鄉(xiāng)，寄居在別處。而“做客”指訪問別人，自己當(dāng)客人。
6、質(zhì)疑·置疑：“質(zhì)疑”指提出疑問。而“置疑”指懷疑，一般用于否定的意義。
7、義氣·意氣：“義氣”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意氣”指志趣、性格、氣概，也指偏激的情緒。
8、本義·本意：“本義”指詞語的本來意義。而“本意”指原來的意思或意圖。
9、功夫·工夫：“功夫”指①本領(lǐng)、造詣;②同“工夫”。而“工夫”指①占用的時間;②空閑時間;③指時候。另外，“功夫”除用于“本領(lǐng)、造詣”之意外，可與“工夫”通用。
10、牟取·謀?。?ldquo;牟取”指獲取名利，貶義詞。而“謀取”指的是設(shè)法取得，一般用于褒義。
11、巨變·劇變：“巨變”指的是巨大的變化，而“劇變”指劇烈的變化。
12、法制·法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、執(zhí)行和遵守，是一種治理社會的制度和方法。而法治：①先秦法家的政治思想，主張依法治國;②根據(jù)法律治理國家。
13、自詡·自許：“自詡”指自夸，貶義詞。而自許指以某種崇高的使命激勵自己，褒義詞。
14、勉勵·勉力：勉勵，勸人努力。而“勉力”指努力去做。
15、處世·處事：“處世”泛指在社會上的活動，人際交往。而“處事”指處理事務(wù)。
16、形跡·行跡：“形跡”指①舉動和神色;②痕跡、跡象;③指禮貌，如“不拘形跡”。而“行跡”指行動的蹤跡。
17、原形·原型：“原形”指原來的形狀，本來的真實面目，常含貶義。原型：原來的類型或模型，特指文藝作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人。
18、年輕·年青：“年輕”指①年紀(jì)不大，多指十幾歲至二十幾歲;②指事業(yè)學(xué)問的開創(chuàng)的時間不長。而“年青”指處在青少年時期。
19、連播·聯(lián)播：“連播”指連續(xù)播出(節(jié)目)。而“聯(lián)播”指同時轉(zhuǎn)播其他電視臺或電臺的節(jié)目。
20、終止·中止：“終止”指結(jié)束，停止。而“中止”指因故中途停止。
21、捉摸·琢磨：“捉摸”指猜測，預(yù)料，多用于否定的意思。而“琢磨”指①雕刻和打磨(玉石);②加工使精美(指文章等);③思索，考慮;例：老張的話我琢磨了很久。
22、妨害·妨礙：“妨害”指有害于。而“妨礙”指阻礙，不能順利進(jìn)行。
23、變換·變幻：“變換”指事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種。而“變幻”指無規(guī)則地改變，令人捉摸不定。
24、供品·貢品：“供品”指供奉神佛祖宗用的瓜果酒食等。而“貢品”指古代屬國或本國臣民獻(xiàn)給帝王的禮物。
25、淹沒·湮沒：“淹沒”指大水漫過，也形容被聲音蓋過。而“湮沒”指名聲和成就被埋沒。
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