高中語文文言虛詞為用法
高中語文文言虛詞為用法
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高中語文文言虛詞為字用作動詞
1.有“做”“作為”“充當”“變成”“成為”等義,翻譯比較靈活,萬能動詞。
2.以為,認為。
?、俅送銮刂m(xù)耳。竊為大王不取也(《鴻門宴》)
譯文:這是滅亡的秦國的后續(xù)者啊!我自己認為大王不(應該)采取這樣的做法”。
3.判斷詞,是。
?、偃缃袢朔綖榈顿?,我為魚肉。
譯文:現(xiàn)在人家正是菜刀砧板,我們是被宰割的魚肉。
高中語文文言虛詞為字用作介詞
1.表被動,有時跟"所"結合,構成"為所"或"為……所",譯為“被”。
?、傥釋俳駷橹斠印?《鴻門宴》)
譯文:我們這些人既將被他俘虜了。(今:即將,將要。副詞。)
?、谫勅缂Ц笧槿怂鶜?。(《信陵君竊符救趙》)
譯文:侯嬴我聽說如姬的父親被人殺害。
2.介詞,表示原因、目的。可譯為“因為”“為了”
?、郾P庚不為怨者故改其度。(《答司馬諫議書》)
譯文:盤庚并不因為埋怨的人(很多)的緣故就改變自己的計劃。
?、芪恼潞蠟闀r而著,歌詩合為事而作。
譯文:文章應當為了反映時代而著述,詩歌應當為了表現(xiàn)世事而創(chuàng)作。
3.介紹動作行為涉及的對象。相當于“向” “對” “給”,“替”等。
①于是為長安君約車百乘。(《觸龍說趙太后》)
譯文:于是就替長安君準備了一百輛車子。
?、?于是秦王不懌,為一擊缶。(《廉頗藺相如列傳》)
譯文:在這時秦王很不高興,給趙王敲了一聲瓦缶。
4.與,對,向。
①為之奈何?(《鴻門宴》)
譯文:對這種情況該怎么辦呢?
?、谌缂楣悠?《信陵君竊符救趙》)
譯文:如姬向公子哭訴(此事)。
?、鄄蛔銥橥馊说酪?。(《桃花源記》)
譯文:(這里的情況)不值得對外邊的人說啊。
高中語文文言虛詞為字用作句末語氣詞
表示疑問或反詰??勺g為“呢”。
①如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?(《鴻門宴》)
譯文:現(xiàn)在人家正是菜刀砧板,我們是被宰割的魚肉,為什么(要向他)辭行呢?
?、酆喂蕬谚砧ざ粤钜姺艦?(《屈原列傳》)
譯文:為什么要特意保持美玉一樣的品德,而使自己被放逐呢?
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