高一語文期末綜合測試試題及參考答案

　　通過高一語文測試，學生能了解自己的學習水平，為接下來的學習提供方向，下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咭徽Z文期末綜合測試試題及參考答案，希望對你有幫助。

　　高一語文期末綜合測試試題

　　一、本大題4小題，每小題3分，共12分。

　　1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是( )

　　A.醞釀(niàng) 校(xiào)對 靦腆(tiǎn) 匪我愆(qiān)期

　　B.匹(pǐ)配 穿鑿(záo) 內訌(hòng) 美人之貽(yí)

　　C.莞(guǎn)爾 搭訕(shàn) 雋(juàn)永 其黃而隕(yùn)

　　D.剎(shà)那 機械(xiè) 恪(kè)守 周公吐哺(pǔ)

　　2.下列各句中加點的成語使用正確一句是(　　)

　　A.不可否認正是這種根深蒂固的極具個性的文化傳統(tǒng)成了歐洲經(jīng)濟和社會發(fā)展優(yōu)雅的負擔。

　　B.提高教師素質改變教育觀念與我們新課程改革的成果休戚相關。

　　C.“抄襲”已經(jīng)是人人喊打了，而另一種學術腐敗—劣質譯著汗牛充棟，并沒有引起人們的普遍關注。

　　D.陳師傅是學雷鋒的老典型了，一年下來，僅在廠區(qū)信手拈來的螺絲釘一類，就攢了大半箱。

　　3.在下面各句橫線處依次填入的詞語，最恰當?shù)囊唤M是( )

　　(1)他在集資辦廠的過程中_________了種種磨難，嘗盡了苦辣酸甜。

　　(2)人們將從異彩紛呈的表演中_________到中華文化的博大和精深。

　　(3)美國眾議院今天通過一項提案，明目張膽地干涉別國內政，________鼓吹占領別國領土的合法性。

　　A.經(jīng)受 體味 公開 B.經(jīng)歷 體驗 公然

　　C.經(jīng)歷 體味 公然 D.經(jīng)受 體驗 公開

　　4.下列各句中，沒有語病的一句是( )

　　A.這份合同上寫著公司的名稱和公章。

　　B.現(xiàn)在當務之急是解決能源短缺問題。

　　C.他的畫作色調和諧，風格清新，得到了評論界一致好評。

　　D.從冰心年輕時候的“夢”里，給了我深刻的啟示。

　　5.下列文學常識，不正確的一組是( )

　　A.《歸去來兮辭》的作者是陶淵明，“辭”是一種文體。

　　B.《師說》的作者韓愈，是“唐宋八大散文家”之一。

　　C.《為了忘卻的紀念》是魯迅為紀念劉和珍君而寫。

　　D.《在馬克思墓前的講話》是一篇悼詞，屬于演講詞的一種。

　　6.下列句子中沒有通假字的一項是( )

　　A. 雖有槁暴 B.或師焉，或不焉

　　C. 乃瞻衡宇 D.君子不齒

　　7.下列加點詞語和現(xiàn)代漢語意義相同的一項是( )

　　A.君子博學而日參省乎己 B.古之學者必有師

　　C.悅親戚之情話 D.登東皋以舒嘯

　　8.下列句子中加點詞語和例句中的活用現(xiàn)象相同的一項是( )

　　例句：上食埃土，下飲黃泉

　　A.樂琴書以消憂 B.善萬物之得時

　　C.吾從而師之 D.園日涉以成趣

　　9.下列句子的句式特點，與其他三項不同的一項是( )

　　A.青，取之于藍 B.既自以心為形役

　　C.農人告余以春及 D.尋程氏妹喪于武昌

　　10.閱讀下面的唐詩，然后回答問題。(6分)

　　春行即興 李華

　　宜陽城下草萋萋，澗水東流復向西。

　　芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。

　　①這首詩的三、四兩句運用了哪種修辭方法?請用具體的字詞說明。(2分)

　　答 。

　?、诠湃嗽谡勗姼鑴?chuàng)作時曾說“作詩不過情、景二端。”請從“景”和“情”角度賞析這首詩。(4分)

　　答 。

　　11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (8分)

　　(1)自牧歸荑，____________。匪女之為美， 。(《靜女》)

　　(2)伏清白以死直兮， 。制芰荷以為衣兮，________。(《離騷》)

　　(3) 山不厭高， 。周公吐哺， (《短歌行》)

　　(4) ， 。于嗟鳩兮，無食桑葚。(《氓》)

　　閱淡下面的文章，完成12-- 15題。

　　棗香醉人

　　洪麗麗

　　上午接到爺爺?shù)碾娫?，說給我釀了一罐醉棗，讓我抽空回老家一趟。

　　爺爺每年都會在棗子成熟的季節(jié)，親手挑選出一顆顆飽滿、紅潤的大棗，蘸上白酒，密封在玻璃瓶中。瓶口用稀稀的黃泥土封住。靜置兩三個月后，待棗香、酒香融為一體，合為一物，才有了今天爺爺釀的醉棗。

　　八十歲的爺爺和八十二歲的奶奶住在離小城六十公里外的鄉(xiāng)下老家，固執(zhí)而孤獨地堅守著三間土坯房和一個種著七棵老棗樹的大院子.

　　奶奶告訴我、棗樹是她嫁給爺爺?shù)牡谌焐嫌H手種下的，到現(xiàn)在已有六十個年頭了。

　　坐小城的公交車到村口已經(jīng)是中午十二點多了。

　　雪后的鄉(xiāng)村，色彩單調得很，所有矮小的植物都被覆蓋在白絨毯似的大雪之下。寂靜的村莊，呈現(xiàn)出一片荒涼的景色。汽車沒停穩(wěn)前，模模糊糊地看到偌大的村口只有棗樹下佇立著一個人。下車一瞧，原來是奶奶。她正倚靠著一棵彎彎曲曲、疙疙瘩瘩的老棗樹，張望著從遠處駛來的汽車。

　　呼呼的北風，依舊是那樣寒冷、剌骨，不時地吹拂起她額前幾縷花白的頭發(fā)，但樹下的她卻像雕塑般一動不動，只有頭上那頂棗紅色的絨線帽在瑟瑟地抖著。

　　奶奶的個子似乎又矮了一些，童年印象中的她是個大高個，干活利落，走路飛快。我總要仰著小腦袋看她，一溜小跑地跟在她的后面。只是，恍惚間，奶奶竟變成了眼前的模樣：個子矮了，佝僂著身子，走路也有些不穩(wěn)了。

　　“不是打電話不叫你來接我嗎? ”我慌忙上前攙住她的胳膊，把她全身的重量都攬在自己身上。

　　“爺爺?shù)臍夤苎子址噶藛? ”我問。

　　“沒犯，別擔心，我們壯實著呢! ”奶奶一向報喜不報憂。

　　走進院子，七棵老棗樹揮舞著光禿先的樹枝，像久違的老朋友般無聲地迎接著我。 這七棵老棗樹收藏著我單純而快樂的童年時先……

　　“奶奶，今年的棗結這么多啊! ”八歲扎著兩根羊角辮的我，蹲在九歲哥哥的后面，一邊和奶奶說笑著，一邊用兩只小手胡亂地劃拉著地下被爺爺打落的棗子。

　　爺爺笑呵呵地站在木梯上，用力地揮動著手中長長的打棗竿。一陣疾風暴兩，紅通通、圓滾滾的棗子紛玢落下。我和哥哥大呼小叫著，瘋跑著，打賭誰先找到今年最大、最紅的棗子。五歲的小妹最為老實了，兩只胖嘟嘟的小手不時地撿起兩顆小棗，放進奶奶的大棗筐里，乖巧、懂事的模樣，引逗得爺爺和奶奶哈哈大笑。

　　時光如箭，一晃二十幾年過去了。

　　“奶奶，那棵棗樹怎么歪成這樣了呢? ”我問奶奶。

　　奶奶撫摸著干枯的樹干說：“唉，這棵棗樹也老了! ”記憶中這棵棗樹結的棗子，即便是剛剛點紅，滋味也是酸甜酸甜的，最為解渴、解饞。

　　雖說是棵棗樹，它的意義于我來說卻是朝夕相處、不離不棄的童年玩伴。春天，頑皮地在它疙疙瘩瘩的身上攀來爬去;夏天，撐一個木床，在它綠色庇護傘下納涼;秋天，肆意摘取它的果實;冬天，又把所有積雪堆在它的腳下。它和老家，和爺爺、奶奶一起構成了我童年美好圖畫中最不可或缺的記憶。一年又一年，奶奶和爺爺為這個大家庭日夜操勞著，棗樹發(fā)芽、開花、結出最大最紅的棗子;一年又一年，奶奶粗糙的手上布滿了淤黑色的老年斑，棗樹的樹皮翅起甚至開始一塊塊地脫落;一年又一年，爺爺健壯的身體日漸衰弱，棗樹的果實也越來越少。

　　時間，飛逝的時間，殘酷的時間，把所有一切都改變了。

　　爺爺、奶奶和棗樹，卻默默承受住了!

　　家中，爺爺正在燒火，鍋臺旁擺著早已包好的兩簾餃子.

　　“怎么又包鉸子?不怕累著? ”我嗔怪奶奶。

　　“不累，你不是愛吃菜焰的嗎?我和你爺爺常包! ”

　　灶下燒火的依然是爺爺，搶也搶不過他。他總怕我不會燒這種大灶。爺爺呼嚕呼嚕的氣管和吱吱啦啦的風箱一唱一和的，聽得我一陣陣的揪心。

　　“讓你們搬到城里，就不聽話吧。你們這么大歲數(shù)了，還住在老家土坯房里，會叫人笑話我們不孝順的!”我又開始勸奶奶。

　　“這房子咋了?不能住人?你們不都是在這房子中出生的嗎?”耳背的爺爺顯然是聽到了我的話，像吵架似地嚷嚷著，固執(zhí)的表情完全是一個三歲小孩子的模樣，令我好氣又好笑。

　　“不就圖你們有個根，有個老家嗎? ”奶奶邊往鍋中下餃子邊說。

　　我正用勺子攪著下到鍋中的餃子，聽到這兒鼻子一酸。

　　吃飯時，照例，爺爺、奶奶一個勁兒地勸我多吃。

　　“別夾了，我都吃飽了，現(xiàn)在都流行減肥，哪有你們孫女這么胖的!”我夸張地比畫著。

　　“咱可不減，把胃都減壞了!”他幾乎是對著我吼了。

　　我要走了，爺爺讓我捎上那一罐醉棗。“這七顆棗樹真是老了，今年才結了半筐棗子!”我聽到了他喉嚨里發(fā)出兩聲似有似無的嘆息聲，很輕很輕，卻只好裝作沒有聽見，低頭快步地走出家門。

　　還是奶奶送我到村口公路上等車，患氣管炎的爺爺不常出門，無論是誰回老家，總是奶奶送出屋門，院子，一直送到村口。

　　一個沒有老家的人是沒有根的。爺爺和奶奶就像這院中七棵老棗樹的根，鐵鑄石雕的根，屹立不倒的根，他們用生命培育出的兒女像極了一顆顆晶瑩透亮的紅棗，所以不論我們的外表多鮮亮、滋味多甘甜，依然不能離開這深深扎根地下，已然融入血脈的生命之根——哪怕他們走了一段崎嶇難行的人生路，耗盡了全部心血、力氣，只剩下了風燭殘年的軀殼。

　　奶奶目送我坐上了公交車，汽車緩緩開動，我慢慢地遠離了老家，最后消失在我視線里的是奶奶那頂棗紅色的絨線帽。

　　我緊緊地捧著那罐醉棗，不禁陶醉在了那濃濃的棗香和深深的思念之中。

　　(選文有刪改)

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