高一年級(jí)必修一物理第三測(cè)章試題及其答案

時(shí)間：2016-06-23 10:22:49 慧珍791由分享

　　在一份設(shè)計(jì)良好的考試卷面前，能夠在很大的程度上去檢測(cè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平!所以，還等什么呢?讓我們來(lái)做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的高一年級(jí)必修一物理第三測(cè)章試題，希望對(duì)你有用。

　　高一年級(jí)必修一物理第三測(cè)章試題：

　　1.下列說(shuō)法正確的是(　　)

　　A.每個(gè)力都必有施力物體和受力物體，找不到施力物體或受力物體的力是不存在的

　　B.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力擊球，網(wǎng)球受力后飛出，網(wǎng)球的施力物體是人

　　C.兩個(gè)力都是5N，那么這兩個(gè)力一定相同

　　D.施力物體同時(shí)也是受力物體，受力物體同時(shí)也是施力物體

　　2.下列說(shuō)法中正確的是(　　)

　　A.射出槍口的子彈，能打到很遠(yuǎn)的距離，是因?yàn)樽訌楇x開(kāi)槍口后受到一個(gè)推力的作用

　　B.在奧運(yùn)摔跤賽場(chǎng)上，甲用力把乙摔倒，說(shuō)明甲對(duì)乙有力的作用，乙對(duì)甲沒(méi)有力的作用

　　C.只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力，無(wú)生命或無(wú)動(dòng)力的物體只會(huì)受到力，不會(huì)施力

　　D.相互作用的任何一個(gè)物體，一定既是受力物體，也是施力物體

　　3.下列關(guān)于力的作用效果的敘述中，錯(cuò)誤的是(　　)

　　A.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，則物體必定受到力的作用

　　B.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變，物體也可能受到力的作用

　　C.力的作用效果不僅取決于力的大小和方向，還與力的作用點(diǎn)有關(guān)

　　D.力作用在物體上，必定同時(shí)出現(xiàn)形變和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變

　　4.下列有關(guān)力的說(shuō)法正確的是(　　)

　　A.豎直向上拋出的物體，物體豎直上升，是因?yàn)槭艿揭粋€(gè)豎直向上的升力作用

　　B.放在斜面上的物體會(huì)沿斜面下滑，是因?yàn)槭艿揭粋€(gè)下滑力作用

　　C.放在水中的木塊會(huì)上浮，是因?yàn)槭艿搅烁×Φ淖饔?/p>

　　D.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)，騰空后能前進(jìn)幾米，是因?yàn)槭艿搅丝諝獾耐屏?/p>

　　5.關(guān)于重心，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

　　A.重心就是物體內(nèi)最重的一點(diǎn)

　　B.物體發(fā)生形變時(shí)，其重心位置一定不變

　　C.物體升高時(shí)，其重心在空中的位置一定不變

　　D.采用背越式跳高的運(yùn)動(dòng)員在越過(guò)橫桿時(shí)，其重心位置可能在橫桿之下

　　6.下列說(shuō)法正確的是(　　)

　　A.用手壓彈簧，手先給彈簧一個(gè)作用，彈簧壓縮后再反過(guò)來(lái)給手一個(gè)作用

　　B.運(yùn)動(dòng)員將壘球拋出后，壘球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)仍在變化，壘球仍為受力物體，但施力物體不是運(yùn)動(dòng)員

　　C.被運(yùn)動(dòng)員踢出的在水平草地上運(yùn)動(dòng)的足球受到沿運(yùn)動(dòng)方向的踢力的作用

　　D.帶正電的甲球吸引帶負(fù)電的乙球，那么乙球也吸引甲球，但是磁鐵吸引鐵塊，而鐵塊不會(huì)吸引磁鐵

　　7.如圖4所示，“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超的藝術(shù)技巧的結(jié)晶，是我國(guó)古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶，飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上，是因?yàn)?　　)

　　A.馬跑得快的緣故

　　B.馬蹄大的緣故

　　C.馬的重心在飛燕上

　　D.馬的重心位置和飛燕在一條豎直線上

　　8.在圖5甲中木箱P點(diǎn)，用與水平方向成30°角斜向上的150N的力拉木箱;在圖乙中木塊的Q點(diǎn)，用與豎直方向成60°角斜向上的20N的力把木塊抵在墻壁上，試作出甲、乙兩圖中所給力的圖示，并作出圖丙中電燈所受重力和拉力的示意圖.

　　9.物體豎直懸掛在彈簧秤下靜止時(shí)，秤示數(shù)為29.4N，則用天平測(cè)此物體質(zhì)量時(shí)，示數(shù)為多少?當(dāng)用彈簧秤拉著物體向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)物體所受的拉力而言，指出施力物體和受力物體，此時(shí)秤的示數(shù)是多少?(g取9.8N/kg)

　　10.一個(gè)質(zhì)量為60kg的人，在地球上的重量為588N，在月球上的重量為98N.該人做摸高運(yùn)動(dòng)時(shí)，在地球上的觸摸高度為0.5m，那么在月球上的觸摸高度為多少?

　　高一年級(jí)必修一物理第三測(cè)章試題答案

　　1.AD　2.D

　　3.D　[由力的作用效果和力的三要素來(lái)判斷.力的作用效果有兩個(gè)，一個(gè)是使物體發(fā)生形變，另一個(gè)是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，且作用效果由力的三要素共同決定，故A、B、C均正確，D錯(cuò)誤.]

　　4.C　[拋出的物體繼續(xù)豎直上升是因?yàn)閼T性，不存在使它上升的升力;放在斜面上的物體會(huì)沿斜面下滑，是因?yàn)橹亓Φ淖饔?，它在斜面上沒(méi)有受到另外的下滑力作用;跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員騰空后能前進(jìn)幾米也是因?yàn)閼T性，而不是因?yàn)槭艿搅丝諝獾耐屏?放在水中的木塊能上浮，是因?yàn)槭艿剿母×ψ饔?，C正確.]

　　5.D

　　6.B　[此題易錯(cuò)，認(rèn)為力具有先后性而選A，其實(shí)力總是成對(duì)出現(xiàn)，同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，A錯(cuò);認(rèn)為拋出的壘球和踢出的足球之所以繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到手和腳的作用力，這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，手和腳對(duì)球的作用力是接觸力，當(dāng)球被拋出或踢出后，手和腳對(duì)球不再有作用力，球之所以繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于球具有慣性，球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之所以發(fā)生變化是因?yàn)榍蛴质艿街亓?、阻力等其他力的作用，所以B對(duì)，C錯(cuò);正負(fù)電荷相互吸引，而磁鐵吸引鐵塊，同時(shí)，鐵塊也吸引磁鐵，力總是相互的，D錯(cuò).]

　　7.D　[馬的重心位置在馬身上而不在飛燕上，但只有馬的重心位置和飛燕在一條豎直線上，才能保持平衡，故A、B、C都錯(cuò)，D正確.]

　　9.3kg　彈簧秤　物體　29.4N

　　解析　根據(jù)G=mg，有m=Gg=29.49.8kg=3kg;物體為受力物體，彈簧秤對(duì)物體施加力是施力物體;物體在向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到彈簧秤向上的拉力和地球?qū)ξ矬w的重力，二力平衡，所以秤的示數(shù)仍為29.4N.

　　10.3.0m

　　解析　人在地球和月球上的質(zhì)量相等，由G=mg得，地球表面的自由落體加速度

　　g=Gm=58860m/s2=9.8 m/s2.

　　月球表面的自由落體加速度

　　g′=G′m=9860m/s2=1.63 m/s2.

　　設(shè)人在地球上的觸摸高度為h，在月球上的觸摸高度為h′.

　　由v2-v20=2ax得，hh′=g′g，

　　解得h′=gg′h=9.81.63×0.5m=3.0m.

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