提高聽(tīng)課效率是學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)這門(mén)課程的關(guān)鍵，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的如何提高高一數(shù)學(xué)聽(tīng)課效率，希望對(duì)你有幫助。

　　如何提高數(shù)學(xué)聽(tīng)課效率

　　1、要跟上老師講課的節(jié)奏

　　高一老師有兩類(lèi)：一是剛送走高三學(xué)生后到高一，二是剛走上講臺(tái)不久，共同特點(diǎn)是節(jié)奏快。而初中節(jié)奏比較慢!同學(xué)普遍跟不上!

　　對(duì)策：1)預(yù)習(xí)可以把握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán)

　　2)預(yù)習(xí)可以?huà)咔迮f知識(shí)的障礙，為主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)輔平道路。

　　3)預(yù)習(xí)可以增強(qiáng)聽(tīng)課的目的性的針對(duì)性

　　2、要超前思考，比較聽(tīng)課

　　預(yù)習(xí)可以使自己對(duì)新課有一個(gè)基本理解，但不等于上課可以放松注意力降低思維緊張度，相反而應(yīng)對(duì)自己提出更高的要求。重點(diǎn)比較自己模糊與不清晰的地方!使自己的思路走在老師前面!

　　3、抓住重點(diǎn)、關(guān)鍵去聽(tīng)課

　　抓住開(kāi)頭與結(jié)尾，它往往是重點(diǎn)與關(guān)鍵的綱。注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。

　　4、聽(tīng)課精力要合理分配，課堂筆記應(yīng)簡(jiǎn)明扼要

　　把精力放在聽(tīng)上，不要先記下來(lái)回來(lái)再學(xué)，僅僅記書(shū)上沒(méi)有的或教師的總結(jié)性發(fā)言!

　　5、要凈化聽(tīng)課心理，做一個(gè)好的聆聽(tīng)聽(tīng)者。

　　確保課堂效率是成敗的關(guān)鍵，切忌上課不聽(tīng)，晚上補(bǔ)!

　　6、要努力當(dāng)課堂的主人

　　要認(rèn)真思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真觀察老師的每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，大膽舉手發(fā)表自己的看法，積極參加課堂討論。

　　7、要特別注意老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾

　　老師的“開(kāi)場(chǎng)白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容，引出本節(jié)的新課題，并提出本節(jié)課的目的要求和要講述的中心問(wèn)題，起著承上起下的作用。老師的課后總結(jié)，往往是一節(jié)課的精要提煉和復(fù)習(xí)提示，是本節(jié)課的高度概括和總結(jié)

　　8、要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣

　　最好是一邊聽(tīng)一邊記，當(dāng)聽(tīng)與記發(fā)生矛盾時(shí)，要以聽(tīng)為主，下課后再補(bǔ)上筆記。記筆記要有重點(diǎn)，要把老師板書(shū)的知識(shí)提綱、補(bǔ)充的課外知識(shí)、典型題目的解題步驟和課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題記下來(lái)，供課后復(fù)習(xí)時(shí)參考。

如何提高高一數(shù)學(xué)聽(tīng)課效率相關(guān)文章：

1.高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法:如何提高聽(tīng)課效率

2.高中數(shù)學(xué)聽(tīng)課心得體會(huì)3篇

3.高一如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法

4.怎樣學(xué)習(xí)好高一數(shù)學(xué)

5.淺談如何構(gòu)建高中數(shù)學(xué)教學(xué)的高效課堂

6.快速提高學(xué)習(xí)效率的小技巧