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高一生物重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)提綱

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高一生物重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)提綱

  高一學(xué)生想要學(xué)好生物課本的重點(diǎn)知識(shí),列好提綱進(jìn)行復(fù)習(xí)很關(guān)鍵,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高一生物重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)提綱,希望對(duì)你有幫助。

  高一生物重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)提綱(一)

  1、線粒體的染色

  原理:健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色。

  應(yīng)用:可以用高倍鏡觀察細(xì)胞中線粒體的存在。

  2、酒精的檢測(cè)

  原理:橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色。

  應(yīng)用:探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式;制作果酒時(shí)檢驗(yàn)是否產(chǎn)生了酒精;檢查司機(jī)是否酒后駕駛。

  3、CO2的檢測(cè)

  原理:CO2可以使澄清的石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠在變黃。

  應(yīng)用:根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短,可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況。

  4、染色體(或染色質(zhì))的染色

  原理:染色體容易被堿性染料(如龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液)染成深色。

  應(yīng)用:用高倍鏡觀察細(xì)胞的有絲分裂

  高一生物重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)提綱(二)

  有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的區(qū)別和聯(lián)系

 ?、賵?chǎng)所:有氧呼吸第一階段在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中,第二、三階段在線粒體

 ?、贠2和酶:有氧呼吸第一、二階段不需O2,;第三階段:需O2,第一、二、三階段需不同酶;無(wú)氧呼吸--不需O2,需不同酶。

 ?、垩趸纸猓河醒鹾粑?-徹底,無(wú)氧呼吸--不徹底。

 ?、苣芰酷尫牛河醒鹾粑?釋放大量能量38ATP)---1mol葡萄糖徹底氧化分解,共釋放出2870kJ的能量,其中有1161kJ左右的能量?jī)?chǔ)存在ATP中;無(wú)氧呼吸(釋放少量能量2ATP)--1mol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量,其中61.08kJ儲(chǔ)存在ATP中。⑤有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段相同。

  關(guān)于呼吸作用的計(jì)算規(guī)律

 ?、傧牡攘康钠咸烟菚r(shí),無(wú)氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳物質(zhì)的量之比為1:3

 ?、诋a(chǎn)生同樣數(shù)量的ATP時(shí)無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的葡萄糖物質(zhì)的量之比為19:1。如果某生物產(chǎn)生二氧化碳和消耗的氧氣量相等,則該生物只進(jìn)行有氧呼吸;如果某生物不消耗氧氣,只產(chǎn)生二氧化碳,則只進(jìn)行無(wú)氧呼吸;如果某生物釋放的二氧化碳量比吸收的氧氣量多,則兩種呼吸都進(jìn)行。

  光合作用的過程

 ?、俟夥磻?yīng)階段a、水的光解:2H2O→4[H]+O2(為暗反應(yīng)提供氫)b、ATP的形成:ADP+Pi+光能—→ATP(為暗反應(yīng)提供能量)

 ?、诎捣磻?yīng)階段:a、CO2的固定:CO2+C5→2C3b、C3化合物的還原:2C3+[H]+ATP→(CH2O)+C5

  高一生物重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)提綱(三)

  ATP是細(xì)胞內(nèi)直接能源物質(zhì),在細(xì)胞內(nèi)含量少,與ADP相互轉(zhuǎn)化。需耗能的生理活動(dòng)有主動(dòng)運(yùn)輸、外排和分泌、暗反應(yīng)、肌肉收縮、神經(jīng)傳導(dǎo)和生物電、大分子有機(jī)物合成等;不需耗能的有滲透作用、蒸騰作用;形成ATP的生理活動(dòng)是呼吸作用和光反應(yīng)。

  光能轉(zhuǎn)變成活躍化學(xué)能時(shí)最初電子供體是水,最終電子受體是輔酶Ⅱ(NADP+),依賴特殊狀態(tài)的葉綠素a分子。書寫水光解和NADPH形成的兩個(gè)方程式。

  提高光能利用率的方法是1:延長(zhǎng)光合作用時(shí)間(一年內(nèi)輪作)2:增加光合作用面積(合理密植、間作)3:提高光合作用效率(即光合作用速度)

  滲透作用是溶劑分子(如水、丙酮、酒精)通過半透膜的擴(kuò)散。濃度應(yīng)換算成摩爾濃度,不是百分濃度。

  蒸騰作用是吸水和運(yùn)輸水分的動(dòng)力,也是運(yùn)輸離子的動(dòng)力;植物吸水的動(dòng)力還可以是根壓;影響蒸騰作用的因素是溫度、濕度、光照(溫度)、風(fēng)力。植物的吸水量等于利用量(1%--5%)和蒸騰量。濕度大時(shí)幼苗出現(xiàn)吐水,是植株正常生長(zhǎng)的標(biāo)志。

  合理灌溉需要根據(jù)不同植物、不同需水量、不同季節(jié)進(jìn)行,可采用噴灌、滴灌等先進(jìn)方法進(jìn)行灌溉,節(jié)約用水。

  無(wú)性生殖(四個(gè))、動(dòng)物克隆技術(shù)、植物組織培養(yǎng)、動(dòng)物胚胎分割移植技術(shù)。優(yōu)點(diǎn)是保持親本的優(yōu)良性狀。植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是:取材少、培養(yǎng)周期短、繁殖率高、便于自動(dòng)化管理。應(yīng)用有:快速繁殖;培育無(wú)病毒植株;生產(chǎn)藥物和食品添加劑、色素、香料、殺蟲劑;制造人工種子;培育轉(zhuǎn)基因植物。
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